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2009-20xx學年度第一學期遠程教育工作總結-預覽頁

2024-11-05 04:55 上一頁面

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【正文】 遠不能滿足教師教育教學所需。我校做了大量的工作,進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠程教育工作總結如下:一、加強意識,健全保障機制學校領導和全體教師充分認識到,利用現(xiàn)代遠程教育資源,會迅速拓展農村教育的時空界限,可以迅速了解國際國內的教育信息,理解和掌握先進的教育思想,可以促進教學質量的提高。學校還保證信息化軟件的投入,每年用于購置軟件、教師信息化培訓、教育教研等方面的經費逐年遞增。因此,學校加大對信息化設備的資金投入,確保信息化的進程。加強信息資源的整合現(xiàn)代遠程教育實施后,學校的資源十分豐富,有教學教育光盤,《師資培訓》、《學科教學》等;有衛(wèi)星數字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠教IP接收系統(tǒng)接收的資源。另一方面采用邊學邊練,練中提高的形式,即“上課—聽課—議課—觀優(yōu)秀課例—寫體會”和“觀課例—上課—再觀課例—再上課—寫體會”既希望每位教師積極參與,可是,在大家驚嘆資源富多彩的同時,卻不知該如何將它們應用自己的實踐工作中。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點,努力探索,加快學校教育信息化的進程,不斷推動教育現(xiàn)代化的實施,真正實現(xiàn)學校教育水平的全面提升。二、努力做好硬件設施管理為了確保設備運轉正常,不影響遠教工作的正常開展,遠教管理人員嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定,實行專人管理,專項使用。其次,每周積極開展課件制作培訓,長時間下來,許多教師都制作出很好的而且非常實用的教學課件,為開展多媒體教學奠定了基礎,大大提高了課堂教學效率及質量。教師利用遠程資源的積極性不夠高。4.遠程教育設備也出現(xiàn)了一些磨損,電腦在操作過程中反應緩慢,雖然裝有殺毒軟件,但是電腦有時還是會出現(xiàn)故障,有時會遇到一些難以解決的問題。根據學校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源首先,調動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量遠程教育資源,要走進課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。我們定時將所接收的資源公布,讓所有老師和學生都能最快的接受最新資源。這學期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法?,F(xiàn)將本學工作總結如下:一、加強領導,提高認識我校認真貫徹有關遠程教育工作精神,積極探索加速學校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。遠程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網絡課件可以為教師直接引用在班班通上。盡最大的努力將所有教學資源補充完整,保證遠程教育資源教學正常進行。四、充分利用遠教資源及設備正確使用班班通,為提高教育教學質量根據學科教學目標的需要,利用班班通進行課堂教學。五、定期維護和保養(yǎng)該項目的設備為維護和保養(yǎng)該項目的設備,學校對設備實行專人管理,專人維護。
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