【正文】 )安全工作做好學生的入學安全教育工作在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。三、重點工作督促未返校務必返校。中醫(yī)美容學院：王奕昂2013年3月4日2012——2013學年度第二學期工作計劃2013年3月4日中醫(yī)美容學院：王奕昂第二篇：高校輔導員工作計劃高校輔導員工作計劃一、指導思想以學院2011年工作計劃為指導方向，以學生工作處2011年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。加強與各處室，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂。（二）加強對學生的思想和心理健康教育工作認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。① 以日常管理為主要指標，并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標，量化評分，并在每周一公布上周的評比結果。④ 利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。建立健全通報機制，利用好公布欄，每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。加強安全教育工作。加強法制教育，增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。通過評比，獎罰制度來促進系部學風建設。③ 緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。從2011年兼任兩個班級的輔導員以來，不管是工作環(huán)境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。在工作中一定要多向院領導請示匯報；多與輔導員隊伍里的老同事、老師請教學習；多與任科教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間。積極參加輔導員學生工作例會，總結周工作、計劃下周工作，以保證我院學生工作順利、高效的開展！三、遵循校黨委指示精神，按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求，扎實開展各項學生工作。嚴格學生黨員發(fā)展程序，嚴把審查關，認真詳細的（通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調查）從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展。為此，我們將想方設法花大力氣，狠抓學風建設。應根據學生的專業(yè)特長，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。重視培養(yǎng)學生良好的心理素質目前，有一部分學生因對新環(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。此外，我們在思想上經常鼓勵他們，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》，張貼在每個學生宿舍；開展“安全教育”主題班會；結合實際情況，舉辦“安全知識競賽”，引導學生增強自我保護和安全防范意識，防止了惡性事件的發(fā)生。此外，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作。7．廣泛的開展社會實踐活動考慮到我們藝術設計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點，再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動，而且專為此項活動設立經費，為活動的開展提供了保障。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，同時也是學生工作的核心和靈魂，是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。安排好學生課內外學習生活和作息時間，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。處理日常班務和偶發(fā)事件，經常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。第五篇：高校輔導員工作計劃（范文模版）20122013學第一學期輔導員工作計劃一、新生入學接待及軍訓方面認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求，科學合理的安排時間和人員搭配。同時在日常學習生活中，也要加強和學生之間的交流聯(lián)系，隨時掌握學生的思想動向，以便及時作出調整。做好學生的思想工作。幫助學生熟悉校園環(huán)境, 讓學生能夠盡快對新的學習環(huán)境有一個大體的認識，避免因為不熟悉環(huán)境而出現問題，宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識, 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力, 防止不安全事件的發(fā)生。抓好班級管理。