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正文內(nèi)容

骨干教師鑒定評(píng)語(yǔ)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 延遲3年以上參與高級(jí)教師評(píng)審的處罰。至于以一所學(xué)校為單位的研究課題、課題方案、工作匯報(bào)等,原則上不要作為申報(bào)論文參與鑒定,就是送審也不會(huì)得高分。高級(jí)教師評(píng)審工作是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要抓手,它不但涉及到教師的切身利益,而且涉及到一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。送審論文不出現(xiàn)作者姓名、所任學(xué)科和學(xué)校名稱(chēng),采用統(tǒng)一編號(hào)送審。匿名評(píng)審論文,首先是更加體現(xiàn)了論文評(píng)審的客觀、公正性。權(quán)威性。校內(nèi)獲二等獎(jiǎng)以上文章1312分,未獲獎(jiǎng)或未發(fā)表的文章,最多只能打11分。但定正規(guī)出版刊物工作吃力而不能周全。這顯然是不公平的。這樣,提高了評(píng)審的權(quán)威性。論文鑒定的權(quán)威性,產(chǎn)生了很好的導(dǎo)向作用。但是,一般的文章,由于時(shí)間較緊,每人在兩天內(nèi)要看多篇論文,而且要寫(xiě)評(píng)語(yǔ),所以,第一評(píng)委打出分后,第二評(píng)委往往受第一評(píng)委已打分值的影響,基本同意簽字就通過(guò)了。論文評(píng)價(jià)等級(jí)85分以上為優(yōu)秀,84―75分為良好,47―60分為一般,60分以下為不合格。三、XX年論文鑒定中存在的問(wèn)題從今年的論文鑒定情況來(lái)看,不少教師的論文,反映了教師們學(xué)習(xí)新課程、研究新課程、實(shí)踐新課程的探索精神,論文的質(zhì)量普遍比前幾年有所提高。論文評(píng)審是一件十分嚴(yán)肅的事情,教師的師德人品是取重要的,教師要為人師表,要堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假。再如,送審的論文,要XX字左右,不能是豆腐塊文章。送審的論文要獨(dú)立完成,如果是合作完成的,一定要是第一作者,否則就不予鑒定了。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。骨干教師評(píng)語(yǔ)2xxx老師在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。并培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。因此,老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。XX老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。他師德默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。積極參加區(qū)教學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。年月本人編排的舞蹈《愛(ài)的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎(jiǎng)。虛心學(xué)習(xí),積極向上。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng),老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。1該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。1XXX老師踏實(shí)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。下面小編給大家分享一些骨干教師評(píng)語(yǔ),希望能夠給大家一些幫助。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。每個(gè)學(xué)期,都為全校教師上一節(jié)示范課,并受到老師們的好評(píng)。在xx年她作為課題負(fù)責(zé)人,申報(bào)了省級(jí)重點(diǎn)課題《農(nóng)村初中新課改英語(yǔ)實(shí)行“任務(wù)型”教學(xué)模式的研究》,兩年多來(lái),帶領(lǐng)課題組成員按計(jì)劃實(shí)施研究,經(jīng)過(guò)整理和分析材料,通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式。班主任工作中,循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。他肩負(fù)重任,樂(lè)于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。年月音樂(lè)課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽綜合組一等獎(jiǎng)。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”,深受學(xué)校全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬,老師時(shí)刻保持謙虛戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)《教師怎樣與新課程同行》等。課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教教學(xué)反思。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。勇于銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。兩年多來(lái),她通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)案例,總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點(diǎn)、教學(xué)方法等,探索并實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的方法,逐步形成農(nóng)村英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合運(yùn)用的能力,整體提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,是一名名符其實(shí)的骨干教師。
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