香水村農(nóng)家書屋申報材料-預(yù)覽頁
【正文】 開展讀書征文，讀后感演講等形式多樣的文化活動，進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習(xí)慣，提高農(nóng)家書屋的利用率，幫助農(nóng)民通過書本學(xué)到一定技能。申報“農(nóng)家書屋”管理員先進事跡材料2012年的初秋，經(jīng)省委組織部的選拔培訓(xùn)，我來到了向往已久的香水村工作。農(nóng)家書屋的開辦解決了村民看書難的大問題，滿足了農(nóng)民群眾日益增長的文化需求。以前沒有圖書管理經(jīng)驗的我，想把農(nóng)家書屋管理好也著實為難了一把，但工作賦予我的責(zé)任感促使我迎難而上，我找來圖書分類與管理、圖書館基本服務(wù)等方面的書認真閱讀，提升自己的專業(yè)素質(zhì)；為了順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化需求，我還專門注冊了網(wǎng)上圖書網(wǎng)站的賬號，方便查閱各類圖書資料。農(nóng)家書屋的開辦，不僅方便了農(nóng)民的讀書，同時歷練了我的工作經(jīng)歷，在“農(nóng)家書屋”里，我了解了許許多多的農(nóng)業(yè)知識，了解了農(nóng)村的風(fēng)土人情，更了解了我所熱愛的事業(yè)。這便是我一再思考的問題。于是，我在村委會張貼海報標語，我走到村主干道上和村民宣傳，鼓勵村民參觀，營造了濃郁的氛圍，讓家家戶戶都知道有個讀書的好地方。為了給村民提供滿意的服務(wù)，我首先制定了科學(xué)合理的農(nóng)家書屋管理制度，按時開放農(nóng)家書屋，保證每天開放。此外，我還在籌劃如何把農(nóng)家書屋變成一個教育基地，比如利用寒、暑假組織中小學(xué)生開展讀書活動，讓孩子們在假期里也能通過讀書增長知識。四、書籍進村、惠及一村百姓由于香水村離市圖書館、省圖書館比較遠，不利于農(nóng)民朋友們借閱圖書。自從有了農(nóng)家書屋，借書看書的人多了，村里的孩子們也不再沒事亂跑，常到書屋看書了。這讓我有更加努力工作的動力。切實解決廣大農(nóng)民“買書難、借書難、看書難”的問題，提高農(nóng)民素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟文化社會協(xié)調(diào)發(fā)展，加快精神文明建設(shè)，大力營造良好文化學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程，籌建了高規(guī)格村級圖書室。為方便廣大群眾充分利用“愛心書屋”資源，我村在愛心書屋的設(shè)置上，采用“總部+分部”的設(shè)置方式，即以村委會愛心書屋圖書室為總部，分別于2社劉志力、13社郝明恒處設(shè)立兩個分部。，豐富資源。同時，以“愛心書屋”為載體，邀請區(qū)、鎮(zhèn)科技人員開展實用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾用科學(xué)技術(shù)改造農(nóng)業(yè)的能力，掌握幫助農(nóng)民通過書本學(xué)到一定技能。第三篇：新風(fēng)村農(nóng)家書屋推薦材料新風(fēng)村星級農(nóng)家書屋推薦材料新風(fēng)村現(xiàn)有5個村民小組，514戶1976人，是赤金鎮(zhèn)經(jīng)濟文化比較發(fā)達的一個村。推薦理由：書屋建設(shè)起點較高，選址合理，運行良好；書屋在建設(shè)初期就是高標準，高要求，圖書借閱區(qū)40平方米，配套桌椅30套，其中藏書3500余冊，分科技、法律、文學(xué)、歷史、兒童等22類，音響制品和報刊雜志多種。每年圖書更新資金達3000元，由村委會自籌并自行采購。有部分新風(fēng)村村民和中小學(xué)生先后向該村農(nóng)家書屋贈言、獻策。不斷提高管理員素質(zhì)，進行圖書管理的接收、登記、編號、上架、借閱和場地防火防潮防丟失等具體工作的培訓(xùn)，使管理員了解熟悉農(nóng)家書屋的日常管理步驟和圖書進出管理，農(nóng)家書屋建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。書屋有效利用新農(nóng)村建設(shè)的各類文化設(shè)施，與已有的黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系、新農(nóng)村示范點、信息資源共享工程等資源進行整合相加，捆綁串聯(lián)，實現(xiàn)了信息的共享與集成，滿足更多群眾的信息需求。第四篇：村農(nóng)家書屋簡介**村“農(nóng)家書屋”簡介“農(nóng)家書屋”位于**村便民服務(wù)中心一樓，投資30萬元于2008年1月投入使用。一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況康熙嶺鎮(zhèn)西圍村的農(nóng)家書屋共有藏書1599冊，分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。二、農(nóng)家書屋的管理農(nóng)家書屋由村主任擔(dān)任管理人員，管理人員參加過培訓(xùn)，對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列，便于村民借閱。在文化局的大力幫助下，結(jié)合我村實際情況，農(nóng)家書屋的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作不斷完善，農(nóng)家書屋的管理逐漸科學(xué)規(guī)范。以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干，大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光，想看看書，查查資料卻無處可去，有了農(nóng)家書屋，村民有了好的去處，賭博和家庭吵鬧的少了，看書成為了一種生活樂趣，調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活?，F(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣，農(nóng)家書屋已成為農(nóng)民的朋友，成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣
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