滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)角的各部分名稱，掌握角的符號(hào)表示法及讀法；，會(huì)使用量角器正確地度量角的度數(shù)；一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與嚴(yán)謹(jǐn)，激發(fā)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)：能正確使用量角器度量角的度數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位，量角器的正確使用方法，知

2024-12-08 08:31

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測(cè)量角度的方法，能夠正確的測(cè)量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212

2024-12-13 11:09

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗一教案教材、教法分析《萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。對(duì)大數(shù)的認(rèn)識(shí)是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的拓展，是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之一,也是學(xué)生對(duì)自然數(shù)認(rèn)識(shí)的最后一個(gè)階段。以往教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對(duì)于大數(shù)的讀法不夠熟練準(zhǔn)確，對(duì)大數(shù)的寫(xiě)法錯(cuò)漏百出。主要是學(xué)生對(duì)大數(shù)的意義缺少深入的理解，對(duì)大數(shù)的讀法和寫(xiě)法缺少足

2024-12-09 01:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元萬(wàn)以上數(shù)的大小比較信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的大小比較自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思復(fù)習(xí)回顧三百八十萬(wàn)一千零三十寫(xiě)出下列各數(shù)十五億九千六百萬(wàn)三億零七百六千零一十萬(wàn)零三十二十萬(wàn)零九百零七寫(xiě)作：3801030寫(xiě)作：1596000000寫(xiě)作：300000700寫(xiě)作：6010003

2024-12-11 05:53

20xx青島版數(shù)學(xué)四下2角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）小于90的角是銳角。（2）小于180的角是鈍角（3）平角就是一條直線。（4）周角也是一條射線。2、將一張圓形的紙片對(duì)折3次后，得到的角是多少度？填一填：1平角=（）直角1周角=（）平角=（）直角角的度量你能比較下面兩個(gè)

2025-11-02 02:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元垂直基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《垂直》基礎(chǔ)練習(xí)“√”。。（1）過(guò)點(diǎn)A作直線l的垂線。（2）過(guò)點(diǎn)O作直線AB的垂線。。

2025-11-06 02:56

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元直線、射線和角基礎(chǔ)練習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《直線、射線和角》基礎(chǔ)練習(xí)1．填空。（1）直線上兩點(diǎn)間的一段叫做（），它有（）端點(diǎn)。（2）把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條（），它有（）端點(diǎn)。（3）從一點(diǎn)引出的兩條（）所組成的圖形叫做角，這個(gè)點(diǎn)叫做角的（），這兩條射線叫做角的（）。2．選擇題。（1）直線有

2025-11-06 10:20

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元旋轉(zhuǎn)與角ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)六位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是2，百位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多7。十萬(wàn)位上的數(shù)比百位上的數(shù)少5，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是多少？個(gè)萬(wàn)千百十09200十萬(wàn)4一個(gè)由三個(gè)“9”、三個(gè)“2”和兩個(gè)“0”組成的八位數(shù)，它比一億小得多，比兩千萬(wàn)大一些，它讀起來(lái)一個(gè)零也沒(méi)有，加上1末尾

2025-11-08 02:50

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第5課時(shí)角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課時(shí)角的度量（3）第三單元角90°60°30°180°45°75°小組內(nèi)交流,互相說(shuō)說(shuō)用了什么工具？?用工具畫(huà)出下面這些度數(shù)的角怎樣用量角器畫(huà)出75°的角呢？1.自學(xué)畫(huà)角的方

2024-12-11 05:37

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元信息窗1混合運(yùn)算不帶括號(hào)-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗一混合運(yùn)算（不帶括號(hào)）教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握“單位×數(shù)量=總價(jià)”這一重要的數(shù)量關(guān)系。2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：掌握“單位×數(shù)量=總價(jià)”這一重要的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：掌握“單位×數(shù)量=總價(jià)”這一重要的數(shù)量關(guān)

2024-12-09 01:56

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元數(shù)位順序表信息窗1參考-資料下載頁(yè)

【摘要】《數(shù)位順序表》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)、十萬(wàn)、千萬(wàn)、億，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。2．體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法在生活中的廣泛應(yīng)用。3．經(jīng)歷運(yùn)用萬(wàn)以上的數(shù)表示事物的過(guò)程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺(jué)與同伴交流，體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)計(jì)數(shù)單位意義的理解。策略與方法：認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位時(shí)，先從學(xué)生已知的計(jì)數(shù)單位個(gè)

2024-12-08 11:10

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)角的度量（2）第三單元角??345678完成之后，看看數(shù)學(xué)教科書(shū)上角是怎樣分類的。并在小組內(nèi)并流自己的想法。量出下面角的度數(shù)，并按一定的規(guī)律對(duì)這些角進(jìn)行分類。２?量一量三角板上的直角周角：等于360°

2024-12-12 17:16

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元角的度量練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】角的度量一、想一想，填一填。1、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（），它有（）個(gè)端點(diǎn)。2、把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（），如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（）。3、射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端

2025-11-07 01:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元圖形的旋轉(zhuǎn)信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圖案美——圖形的旋轉(zhuǎn)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你還能提出什么問(wèn)題？是怎樣得到的？二、你說(shuō)我講通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的。借助鐘面來(lái)研究。從12走到3，分針繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°。二、你說(shuō)我講與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

2025-11-08 10:29

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)角的度量-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)角的度量（1）第三單元角?角的組成頂點(diǎn)邊邊從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角，這個(gè)點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，兩條射線是角的邊。?認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心量角器外刻度零刻度線零刻度線量角

2024-12-12 17:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗2角的度量-展示頁(yè)

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