【正文】 暖呢!我看它的圓圓的花盤里，整整齊齊地排列著白白嫩嫩的瓜子，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士，花盤邊沿麥穗般的花瓣，如同剪刀剪出一樣均勻，真是太美了!中午，我吃完飯，跑到向日葵旁邊，觀看起來。到家一看，果然不出所料，向日葵的頭又向著西邊了。向日葵喜歡光明，真是太陽忠誠的粉絲啊!我也要像向日葵一樣，向往光明，做一個(gè)追求光明的人。三、活動過程（一）、活動導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。把事先準(zhǔn)備好的花粘上膠之后貼在紙上，然后畫出向日葵的桿和葉。畫出向日葵的桿和葉。操作完之后，自覺的把剩余的垃圾扔到垃圾桶里去。蝸牛的頭上長著直直的觸角。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。蝸牛的頭上長著直直的觸角。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。我將它放進(jìn)了一個(gè)塑料箱中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié) 力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對它們說：“你們真是好樣的！”觀察昆蟲作文300字（二）今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹上爬。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔！生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。”螢火蟲哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。真失望！我靜下心來仔細(xì)分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實(shí)話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，不?yīng)該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護(hù)它們，使它們不收到無謂的傷害。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)??最小最小的一粒生命，它們的快樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來，突然，媽媽說：“今天上午大掃除。我打開放以前舊書的櫥門，然后，把以前的舊書放到書桌上，再把我四年級上冊的書和一、二、三年級的書按順序排列整齊，最后，再把所有的書都放在了放舊書的最高層——第三層。村民們?yōu)榱思o(jì)念他們，給泉水起名叫“虎跑泉”。不一會兒，二姨父和爸爸也加入到打雪仗的隊(duì)伍。正當(dāng)我得意之時(shí)，二姨父的一個(gè)雪球重重地?fù)糁辛宋业哪槪翌櫜涣送?，和二哥哥奮力還擊，一只只雪球飛向二姨父的前胸、后背。篇二：2012年秋季初一軍訓(xùn)日記二則(300字500字)2012年秋季初一軍訓(xùn)日記二則（300字500字）2102年9月7日 星期一 天氣 晴新學(xué)期的到來，同時(shí)迎來了軍訓(xùn)。今天是軍訓(xùn)的第一天，我感覺有些緊張，因?yàn)樵诮裉煲郧?，我從來沒有參加過軍訓(xùn)，但在此同時(shí)，我也有很多的新鮮感，帶些許的緊張和新鮮感，我終于在今天踏上了軍訓(xùn)的旅程。到了下午，太陽公公又加了把力，釋放出了更強(qiáng)的熱量，我們軍訓(xùn)需要更大的恒心了。不要以為只是走路而已，實(shí)際上也挺困難的，連擺個(gè)臂都會嚴(yán)格要求。不過我還是盡自己最大的努力堅(jiān)持著。我心里就在想，如果再多加一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我都懷疑自己會不會暈倒。寒假日記500字今天是正式放假的第一天，想起又可以和弟弟一起好好地玩二十幾天了，我心里就十分地高興。本來冬天時(shí)臉被打了的話就很痛的，再加上這是乒乓球，是空心的，這樣更痛。這時(shí)在一旁的爸爸終于說了話，他大聲地叫住弟弟和我，并罰我們倆一人寫一篇日記。我對這只黑蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴。我連忙叫來媽媽，媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。媽媽笑著對我說：“現(xiàn)在沒事了，蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了。原來蜘蛛不僅會捉蟲、預(yù)測天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！例文2：2005年9月24日 星期六 雨轉(zhuǎn)晴大雨過后，我做完作業(yè)，便起身到樓頂走一走，呼吸一下新鮮空氣。我想：這蚯蚓干嗎不直接繞過木棒，反而鉆進(jìn)土里再爬出來，這多費(fèi)勁??！到底是怎么回事呢？再試一次吧！我又找了一塊小木塊，立在蚯蚓的面前，可這回蚯蚓不躲了，徑直往木塊爬過來，撞到木塊后它又折回去了。為了解開心中之謎，我查了《十萬個(gè)為什么》，答案果然和我想的一樣：由于蚯蚓長期生活在地底下，眼睛早已經(jīng)退化了，它是靠自己靈敏的嗅覺辨別方向的。因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)寵物，和小白兔一起度過的美好時(shí)光我會把它一字一句地記下來。我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。其實(shí)說，我雖然知道兔子愛和什么，但不知兔子的排泄物是什么樣子？今天，我終于有機(jī)會解這個(gè)謎了。突然，打來一個(gè)電話：陳珉，我的兔子很無聊，能把你的兔子帶下來玩嗎？說完，電話就掛了，我馬上帶著兔子下樓了。2007年10月21日 下午 天氣：晴我?guī)米由⒉交貋砗?，發(fā)現(xiàn)兔子一進(jìn)門就咬紅沙發(fā)，我想：“它一定是把沙發(fā)當(dāng)蘿卜了，我給它吃點(diǎn)蘿卜吧！”我又想，“聽說，兔子視力不好，那它怎么知道這是不是蘿卜呢？”后來，我發(fā)現(xiàn)了兔子的嗅覺特別好，只要聞一聞，看看這是不是蘿卜的氣味，就知道是不是蘿卜了。我同時(shí)喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。有時(shí)兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說?？蓜倱Q了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當(dāng)然喜歡！3月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云魚兒是很喜歡玩耍的！它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。蝸牛的頭上長著直直的觸角。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。我又組織它們進(jìn)行爬行賽。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來?？傻搅送砩?，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。2011年3月29日今天一早，太陽公公露出燦爛的微笑，我去看我的天天開，哇塞！幾天不見天天開就有了翻天覆地的變化，眼前的天天開青翠欲滴，一片片小葉子多像 葵花子呀！2011年4月3日我已經(jīng)好幾天沒有看我的天天開了，今天早上趁著有空，我急忙跑向院子，看看我的天天開如何。我聽后找來幾個(gè)竹竿，幾跟毛線把它架了起來。2011年4月25日今天心情不太好，想去看看花高興一下，讓自己心情舒緩 舒緩，一看花竟然焉了，代替的竟是一個(gè)小花包，我仔細(xì)觀察，原來是長種子了。寫日記能夠教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，積累 寫作素材，提高語言表達(dá)能力）師：我們從三年級就開始接觸日記了，可能有的同學(xué)甚至從一、二年級都開始寫日記，誰來說一下日記的格式？（板書：日記的格式）(板書：ⅹ年ⅹ月ⅹ日星期ⅹ 天氣 ⅹ)那你們知道日記有哪幾種類型么？(日記一般分成生活日記、觀察日記、隨感日記三種類型。(板書課題：《觀察日記》)同時(shí)還要訓(xùn)練同學(xué)們的觀察 力和想象力。分階段觀看視頻（1）蒲公英的花綻放的過程師：我們這節(jié)課要來寫一則觀察日記，那我們現(xiàn)在就通過分階段觀察、慢鏡頭回放的過程 來深刻感受一下這種奇妙的感覺。（3）果實(shí)萌發(fā)、成熟的過程師：接著往下看，出現(xiàn)了哪些變化？（播放從花萼開始枯萎飄落到最后）（老師引導(dǎo)：花萼有哪些變化？我們剛才說到了新的生命體蒲公英的果實(shí)，看它有什么樣的變化呢？說說它的顏色、質(zhì)地？）（預(yù)設(shè)板書：花萼枯萎 凋落 隨風(fēng)飄逝 拼命竄苞片 撐裂一點(diǎn)一點(diǎn)地 探出小腦袋 全身雪白毛絨絨的軟軟的漂亮）找學(xué)生根據(jù)板書把這段話說一下。你看，寫觀察日記不僅可以提高我們的觀察能力、語言表達(dá)能力，還可以幫我們積累寫作素材?；ㄩ_的過程就像是璀璨的煙花沖向天際，燦爛奪目