【正文】 法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法和角色扮演法等教學(xué)方法。五、本課程與其他課程的聯(lián)系老年護(hù)理的前置課程包括：護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、健康評(píng)估及護(hù)理人文課程，同步或后續(xù)課程包括：母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理等課程。：人民軍醫(yī)出版社，2003。每章節(jié)的講授時(shí)數(shù)，教師可結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，合理分配時(shí)間。掌握下列概念：人口老齡化老年人口系數(shù)老年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)老少比長(zhǎng)壽水平平均期望壽命健康期望壽命年齡中位數(shù)健康老齡化老年保健自我保健老年護(hù)理老年護(hù)理學(xué)掌握正確理解生理性老化和病理性老化。第二章老年人的健康評(píng)估第二章老年人的健康評(píng)估第一節(jié)軀體健康的評(píng)估一、健康史的采集（一）采集時(shí)常見的問題（二）采集技巧（三）采集內(nèi)容二、身體評(píng)估※（一）一般原則（二）檢查內(nèi)容三、功能狀態(tài)的評(píng)估（一）一般原則（二）評(píng)估方法（三）評(píng)估工具四、輔助檢查※（一）實(shí)驗(yàn)室檢查（二）心電圖檢查第二節(jié)心理健康的評(píng)估一、老年人認(rèn)知狀態(tài)的評(píng)估（一）老年人認(rèn)知變化（二）認(rèn)知狀態(tài)的評(píng)估方法（三）生活滿足感的評(píng)估二、老年人情感狀態(tài)的評(píng)估（一）老年人的情感變化（二）評(píng)估方法三、老年人人格的評(píng)估（一）老年人人格的變化（二）評(píng)估方法※第三節(jié)社會(huì)健康的評(píng)估一、角色評(píng)估二、家庭評(píng)估三、環(huán)境的評(píng)估四、文化評(píng)估知識(shí)目標(biāo)：1．掌握健康史采集的主要內(nèi)容、常見問題。6．熟悉老年人功能狀態(tài)評(píng)估的一般原則、常用方法和工具。技能目標(biāo)：能正確解釋家庭評(píng)估、環(huán)境評(píng)估的目的和方法、環(huán)境評(píng)估內(nèi)容及文化評(píng)估的目的，發(fā)生疾病能及時(shí)就醫(yī)。技能目標(biāo)：能正確解釋老年人感知與認(rèn)知的改變對(duì)日常生活的影響。第四章老年人營(yíng)養(yǎng)與排泄的護(hù)理第四章老年人營(yíng)養(yǎng)與排泄的護(hù)理第一節(jié)與營(yíng)養(yǎng)、排泄相關(guān)的系統(tǒng)、組織老化性改變一、消化系統(tǒng)（一）口腔（二）食管（三）胃腸道二、內(nèi)分泌系統(tǒng)1．腦垂體2．甲狀腺3．甲狀旁腺4．胰島5．卵巢6．睪丸三、泌尿系統(tǒng)1．腎2．輸尿管3．膀胱4．尿道5．前列腺四、機(jī)體構(gòu)成成分五、能量代謝第二節(jié)老年人的營(yíng)養(yǎng)需求1．熱能2．蛋白質(zhì)3．脂肪4．碳水化合物5．膳食纖維6．維生素7．水和電解質(zhì)8．三餐熱能比例第三節(jié)常見問題和疾病一、口腔干燥二、營(yíng)養(yǎng)缺乏——消瘦三、營(yíng)養(yǎng)過?！逝职Y四、食管裂孔疝與反流性食管炎五、便秘※六、大便失禁※七、尿失禁※八、痛風(fēng)癥九、糖尿病※十、甲狀腺功能亢進(jìn)※十一、甲狀腺功能減退癥※知識(shí)目標(biāo)：掌握胃腸運(yùn)動(dòng)改變的相關(guān)因素和對(duì)老年人的影響。掌握口腔干燥、消瘦、肥胖癥、便秘、大便失禁、尿失禁、痛風(fēng)癥的危險(xiǎn)因素、護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作性問題、治療、護(hù)理的總體目標(biāo)。熟悉口腔干燥、消瘦、肥胖癥、食管裂孔疝和返流性食管炎、便秘、大便失禁、尿失禁、痛風(fēng)癥的治療和護(hù)理要點(diǎn)。第五章老年人清潔與舒適的護(hù)理第五章老年人清潔與舒適的護(hù)理一、與清潔和舒適相關(guān)的系統(tǒng)、組織的衰老性改變1．皮膚2．附屬器官二、常見的問題和疾?。ㄒ唬┢つw瘙癢癥（二）帶狀皰疹三、皮膚與附屬器官的健康維護(hù)（一）合理的營(yíng)養(yǎng)（二）良好的環(huán)境（三）頭發(fā)、皮膚的清潔和保養(yǎng)四、老年人的著裝選擇知識(shí)目標(biāo)：能正確說出老年人皮膚結(jié)構(gòu)改變的表現(xiàn)。5．熟悉皮膚及附屬器官老化的主要改變技能目標(biāo)：據(jù)所學(xué)知識(shí)做好瘙癢癥老人的健康教育。掌握老年骨折的特點(diǎn)和常見部位。技能目標(biāo)：能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)老年人群進(jìn)行骨質(zhì)疏松癥的健康指導(dǎo)。2．掌握跌倒老年人護(hù)理評(píng)估的主要項(xiàng)目。6．了解老年人受虐的常見類型及其概念和主要表現(xiàn)形式。3．能針對(duì)老年人的實(shí)際情況制定出一套合理的預(yù)防壓瘡的方案；并對(duì)已發(fā)生的壓瘡，采取有效的處理和護(hù)理措施。并能向有受虐危險(xiǎn)的老年人提出有效的預(yù)防措施。掌握腦衰弱綜合征、離退休綜合征、空巢綜合征、高樓住宅綜合征的概念及臨床表現(xiàn)。技能目標(biāo)：1．能對(duì)腦衰弱綜合征、離退休綜合征、空巢綜合征、高樓住宅綜合征的老年人采取正確的護(hù)理措施；并能正確指導(dǎo)老人運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭m應(yīng)離退休、空巢、居住高樓住宅等改變?！独夏曜o(hù)理學(xué)》實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)實(shí)踐一：養(yǎng)老院參觀實(shí)踐二：老年人的健康評(píng)估（包括各種評(píng)估量表的使用）實(shí)踐三：老年人日常生活及常見問題的護(hù)理實(shí)踐四：老年人的各系統(tǒng)常見疾病的護(hù)理實(shí)踐五：老年期常見心理問題和精神障礙的護(hù)理1．能對(duì)老年人從生理、心理、社會(huì)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)估2．能對(duì)老年人日常生活及常見問題進(jìn)行護(hù)理3．能對(duì)老年人各系統(tǒng)常見疾病進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理教研室：李艷玲20130—END—第三篇：老年護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱（完整版）《老年護(hù)理學(xué)》教學(xué)大綱第一章老年護(hù)理學(xué)概論【目的要求】1．了解人口老化帶來的社會(huì)問題及應(yīng)對(duì)措施；2．了解老年生物學(xué)研究的內(nèi)容；3．熟悉世界人口老化的特點(diǎn)；4．熟悉老年醫(yī)學(xué)、老年社會(huì)學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)研究的內(nèi)容；5．掌握三種老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)；6．掌握發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家劃分老化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)；7．掌握中國人口老化的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1．老化的生物學(xué)理論：基因理論、細(xì)胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長(zhǎng)壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論、老化的生物學(xué)理論與護(hù)理2．老化的心理學(xué)理論：人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學(xué)理論與護(hù)理3．老化的社會(huì)學(xué)理論：隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會(huì)環(huán)境適應(yīng)理論、角色理論、老化的社會(huì)學(xué)理論與護(hù)理【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：，老化的生物學(xué)理論與護(hù)理：，老化的心理學(xué)理論與護(hù)理；，老化的社會(huì)學(xué)理論與護(hù)理。；。難點(diǎn)：老年期的智力改變；老年期的思維改變；心理老化；常見的有關(guān)老年人心理和精神的護(hù)理診斷。2．與老年人交流的特點(diǎn)；促進(jìn)有效溝通的方法。難點(diǎn)：老年人日常生活護(hù)理中的問題；促進(jìn)有效溝通的方法；評(píng)估老年人活動(dòng)能力的方法、老年人的活動(dòng)量和活動(dòng)種類以及活動(dòng)的原則；老年人的飲食與營(yíng)養(yǎng)；安全用藥。、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、頸椎病的臨床特點(diǎn)。【教學(xué)方法】講授、提問、討論【學(xué)時(shí)分配】2學(xué)時(shí)第三節(jié)泌尿生殖系統(tǒng)疾病及護(hù)理【目的要求】；酸堿平衡；輸尿管、膀胱、尿道、睪丸、陰囊、陰莖、輸卵管、乳房及性功能的變化；。4．老年人心血管系統(tǒng)疾病的護(hù)理措施。2．了解消化系統(tǒng)疾病老年護(hù)理目標(biāo)。難點(diǎn)：老年人消化系統(tǒng)常見護(hù)理問題和處理；老年人消化系統(tǒng)重要問題的健康教育【教學(xué)方法】講授、提問、討論【學(xué)時(shí)分配】2學(xué)時(shí)第六節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病及護(hù)理【目的要求】；；；；。難點(diǎn)：常見疾病及特點(diǎn)；老年呼吸系統(tǒng)疾病患者的評(píng)估及護(hù)理診斷?！窘虒W(xué)方法】講授、提問【學(xué)時(shí)分配】2學(xué)時(shí)第八節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)疾病及護(hù)理【目的要求】；、神經(jīng)肌肉、睡眠型態(tài)的改變及其他改變；、常見的護(hù)理診斷及護(hù)理目標(biāo)；；；、缺血性腦血管疾病、血管性癡呆的臨床特點(diǎn)；、健康教育。4．血管性癡呆的臨床特點(diǎn)。2．震顫麻痹的臨床特點(diǎn)。難點(diǎn)：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點(diǎn)；缺血性腦血管疾病的臨床特點(diǎn)；血管性癡呆的臨床特點(diǎn)。老年人的年齡劃分及分期。教學(xué)方法：講授、討論。運(yùn)用：能正確評(píng)估老年人日常生活功能狀況。運(yùn)用:能正確判斷老年人軀體健康狀況。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記:心理健康評(píng)估的內(nèi)容。主觀完美狀態(tài)和應(yīng)對(duì)方式的評(píng)估的概念。教學(xué)方法：講授、討論。第五節(jié)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)評(píng)估一、學(xué)習(xí)目的和要求了解經(jīng)濟(jì)狀況評(píng)估的主要內(nèi)容。掌握老年人的飲食原則與膳食安排。理解：老化所致老年人生理代謝特點(diǎn)與老年人能量及各類營(yíng)養(yǎng)素需要量的關(guān)系。第二節(jié)老年人的運(yùn)動(dòng)與鍛煉一、學(xué)習(xí)目的和要求：了解運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的作用。老年人可選用的健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及各自優(yōu)點(diǎn)。老年人健身運(yùn)動(dòng)的原則。第三節(jié)老年人的心理調(diào)適一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人心理變化的特點(diǎn)和老年人常見的精神問題。老年人感知覺的改變；老年人智力的改變；老年人情緒的改變；老年人人格的改變。理解：老年人心理變化的影響因素；老年人的心理特點(diǎn)；老年患者的心理反應(yīng)。第四章老年人常見健康問題的護(hù)理第一節(jié)睡眠障礙一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人睡眠生理改變與老年常見的睡眠障礙類型。睡眠呼吸暫停綜合征的定義。睡眠呼吸暫停綜合征的發(fā)生機(jī)理。能評(píng)估老年睡眠呼吸暫停綜合征的原因，制定合理的護(hù)理方案。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記：便秘的定義。運(yùn)用：能為老年便秘者制定合理的護(hù)理方案。掌握老年尿失禁的類型、老年尿失禁與尿潴留的護(hù)理措施。老年尿失禁的原因及主要類型。教學(xué)方法：講授、討論。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記：老年人跌到的原因。能為跌到的老年人提供合適的護(hù)理。掌握老年人中暑與低體溫的護(hù)理措施。理解：老年中暑的發(fā)生原因。運(yùn)用：能為中暑的老年人提供合理的護(hù)理措施。第六節(jié)老年抑郁癥一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年抑郁癥發(fā)病現(xiàn)狀及其原因。老年抑郁癥的類型和不同類型老年抑郁癥的臨床表現(xiàn)特點(diǎn)。教學(xué)方法：講授；討論。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記:老年期癡呆的分類。理解:老年性癡呆的預(yù)防和治療措施。第五章老年人用藥一、學(xué)習(xí)目的和要求：了解老年人的藥代動(dòng)力學(xué)和藥效學(xué)的特點(diǎn)，以及老年藥物不良反應(yīng)的常見原因。理解：老年人藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)。運(yùn)用：遵循老年人用藥原則合理用藥。參觀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)施點(diǎn)。三、方法講座、討論、參觀—END—第五篇：《老年護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱老年護(hù)理學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：老年護(hù)理學(xué)（Nursing）課程編碼：Z303202總學(xué)時(shí)/總學(xué)分：32/理論學(xué)時(shí)/理論學(xué)分：24/見習(xí)學(xué)時(shí)：8/適用專業(yè)：護(hù)理學(xué)專業(yè)開課單位：醫(yī)學(xué)院一、課程性質(zhì)及目的課程性質(zhì)：本課程是臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)的普通教育選修課。了解人口老齡化。了解老化的社會(huì)學(xué)理論。掌握老年人健康評(píng)估的原則、注意事項(xiàng)及老年人的心理健康的評(píng)估。掌握老年保健的策略、措施。（一）課內(nèi)教學(xué)要求理解老年人心理變化的影響因素了解老年人的心理學(xué)特征。了解老年人的日常生活護(hù)理的注意事項(xiàng)、性需求和性生活衛(wèi)生。掌握老年人的用藥5項(xiàng)原則。（二）教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式啟發(fā)式、以理論講授為主，配以多媒體，（三）課外作業(yè)老年人便秘治療和護(hù)理的總體目標(biāo)哪些？第九章老年人常見疾病與護(hù)理8學(xué)時(shí)見習(xí)2學(xué)時(shí)第一節(jié)老年期抑郁癥病人的護(hù)理第二節(jié)老年期癡呆病人的護(hù)理第三節(jié)老年胃食管反流病病人的護(hù)理第四節(jié)老年骨質(zhì)疏松癥病人的護(hù)理第五節(jié)老年退行性骨關(guān)節(jié)病病人的護(hù)理第六節(jié)老年慢性阻塞性肺部疾病病人的護(hù)理第七節(jié)老年高血壓病病人的護(hù)理第八節(jié)老年冠心病病人的護(hù)理第九節(jié)老年腦梗死病人的護(hù)理見習(xí)：腦梗后遺癥偏癱及老年退行性骨關(guān)節(jié)病病例2學(xué)時(shí)第十節(jié)老年糖尿病病人的護(hù)理教學(xué)要求（一）課內(nèi)教學(xué)要求了解老年人常見疾病的護(hù)理評(píng)估掌握老年人常見疾病的計(jì)劃與實(shí)施護(hù)理。掌握老年人的臨終護(hù)理。五、成績(jī)?cè)u(píng)定方式本門課程成績(jī)采用百分制計(jì)分，筆