【正文】 法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法和角色扮演法等教學(xué)方法。五、本課程與其他課程的聯(lián)系老年護理的前置課程包括：護理專業(yè)基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、健康評估及護理人文課程，同步或后續(xù)課程包括：母嬰護理、兒童護理等課程。：人民軍醫(yī)出版社，2003。每章節(jié)的講授時數(shù)，教師可結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗，合理分配時間。掌握下列概念：人口老齡化老年人口系數(shù)老年人口負擔(dān)系數(shù)老少比長壽水平平均期望壽命健康期望壽命年齡中位數(shù)健康老齡化老年保健自我保健老年護理老年護理學(xué)掌握正確理解生理性老化和病理性老化。第二章老年人的健康評估第二章老年人的健康評估第一節(jié)軀體健康的評估一、健康史的采集（一）采集時常見的問題（二）采集技巧（三）采集內(nèi)容二、身體評估※（一）一般原則（二）檢查內(nèi)容三、功能狀態(tài)的評估（一）一般原則（二）評估方法（三）評估工具四、輔助檢查※（一）實驗室檢查（二）心電圖檢查第二節(jié)心理健康的評估一、老年人認知狀態(tài)的評估（一）老年人認知變化（二）認知狀態(tài)的評估方法（三）生活滿足感的評估二、老年人情感狀態(tài)的評估（一）老年人的情感變化（二）評估方法三、老年人人格的評估（一）老年人人格的變化（二）評估方法※第三節(jié)社會健康的評估一、角色評估二、家庭評估三、環(huán)境的評估四、文化評估知識目標(biāo)：1．掌握健康史采集的主要內(nèi)容、常見問題。6．熟悉老年人功能狀態(tài)評估的一般原則、常用方法和工具。技能目標(biāo)：能正確解釋家庭評估、環(huán)境評估的目的和方法、環(huán)境評估內(nèi)容及文化評估的目的，發(fā)生疾病能及時就醫(yī)。技能目標(biāo)：能正確解釋老年人感知與認知的改變對日常生活的影響。第四章老年人營養(yǎng)與排泄的護理第四章老年人營養(yǎng)與排泄的護理第一節(jié)與營養(yǎng)、排泄相關(guān)的系統(tǒng)、組織老化性改變一、消化系統(tǒng)（一）口腔（二）食管（三）胃腸道二、內(nèi)分泌系統(tǒng)1．腦垂體2．甲狀腺3．甲狀旁腺4．胰島5．卵巢6．睪丸三、泌尿系統(tǒng)1．腎2．輸尿管3．膀胱4．尿道5．前列腺四、機體構(gòu)成成分五、能量代謝第二節(jié)老年人的營養(yǎng)需求1．熱能2．蛋白質(zhì)3．脂肪4．碳水化合物5．膳食纖維6．維生素7．水和電解質(zhì)8．三餐熱能比例第三節(jié)常見問題和疾病一、口腔干燥二、營養(yǎng)缺乏——消瘦三、營養(yǎng)過剩——肥胖癥四、食管裂孔疝與反流性食管炎五、便秘※六、大便失禁※七、尿失禁※八、痛風(fēng)癥九、糖尿病※十、甲狀腺功能亢進※十一、甲狀腺功能減退癥※知識目標(biāo)：掌握胃腸運動改變的相關(guān)因素和對老年人的影響。掌握口腔干燥、消瘦、肥胖癥、便秘、大便失禁、尿失禁、痛風(fēng)癥的危險因素、護理診斷及醫(yī)護合作性問題、治療、護理的總體目標(biāo)。熟悉口腔干燥、消瘦、肥胖癥、食管裂孔疝和返流性食管炎、便秘、大便失禁、尿失禁、痛風(fēng)癥的治療和護理要點。第五章老年人清潔與舒適的護理第五章老年人清潔與舒適的護理一、與清潔和舒適相關(guān)的系統(tǒng)、組織的衰老性改變1．皮膚2．附屬器官二、常見的問題和疾?。ㄒ唬┢つw瘙癢癥（二）帶狀皰疹三、皮膚與附屬器官的健康維護（一）合理的營養(yǎng)（二）良好的環(huán)境（三）頭發(fā)、皮膚的清潔和保養(yǎng)四、老年人的著裝選擇知識目標(biāo)：能正確說出老年人皮膚結(jié)構(gòu)改變的表現(xiàn)。5．熟悉皮膚及附屬器官老化的主要改變技能目標(biāo)：據(jù)所學(xué)知識做好瘙癢癥老人的健康教育。掌握老年骨折的特點和常見部位。技能目標(biāo)：能運用所學(xué)知識對老年人群進行骨質(zhì)疏松癥的健康指導(dǎo)。2．掌握跌倒老年人護理評估的主要項目。6．了解老年人受虐的常見類型及其概念和主要表現(xiàn)形式。3．能針對老年人的實際情況制定出一套合理的預(yù)防壓瘡的方案；并對已發(fā)生的壓瘡，采取有效的處理和護理措施。并能向有受虐危險的老年人提出有效的預(yù)防措施。掌握腦衰弱綜合征、離退休綜合征、空巢綜合征、高樓住宅綜合征的概念及臨床表現(xiàn)。技能目標(biāo)：1．能對腦衰弱綜合征、離退休綜合征、空巢綜合征、高樓住宅綜合征的老年人采取正確的護理措施；并能正確指導(dǎo)老人運用恰當(dāng)?shù)姆绞竭m應(yīng)離退休、空巢、居住高樓住宅等改變?！独夏曜o理學(xué)》實踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)實踐一：養(yǎng)老院參觀實踐二：老年人的健康評估（包括各種評估量表的使用）實踐三：老年人日常生活及常見問題的護理實踐四：老年人的各系統(tǒng)常見疾病的護理實踐五：老年期常見心理問題和精神障礙的護理1．能對老年人從生理、心理、社會方面進行簡要的評估2．能對老年人日常生活及常見問題進行護理3．能對老年人各系統(tǒng)常見疾病進行護理基礎(chǔ)護理教研室：李艷玲20130—END—第三篇：老年護理學(xué)教學(xué)大綱（完整版）《老年護理學(xué)》教學(xué)大綱第一章老年護理學(xué)概論【目的要求】1．了解人口老化帶來的社會問題及應(yīng)對措施；2．了解老年生物學(xué)研究的內(nèi)容；3．熟悉世界人口老化的特點；4．熟悉老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護理學(xué)研究的內(nèi)容；5．掌握三種老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)；6．掌握發(fā)達國家和發(fā)展中國家劃分老化社會的標(biāo)準(zhǔn)；7．掌握中國人口老化的特點。【教學(xué)內(nèi)容】1．老化的生物學(xué)理論：基因理論、細胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論、老化的生物學(xué)理論與護理2．老化的心理學(xué)理論：人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的心理學(xué)理論與護理3．老化的社會學(xué)理論：隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階層理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論、角色理論、老化的社會學(xué)理論與護理【重點難點】重點：，老化的生物學(xué)理論與護理：，老化的心理學(xué)理論與護理；，老化的社會學(xué)理論與護理。；。難點：老年期的智力改變；老年期的思維改變；心理老化；常見的有關(guān)老年人心理和精神的護理診斷。2．與老年人交流的特點；促進有效溝通的方法。難點：老年人日常生活護理中的問題；促進有效溝通的方法；評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則；老年人的飲食與營養(yǎng)；安全用藥。、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、頸椎病的臨床特點?！窘虒W(xué)方法】講授、提問、討論【學(xué)時分配】2學(xué)時第三節(jié)泌尿生殖系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】；酸堿平衡；輸尿管、膀胱、尿道、睪丸、陰囊、陰莖、輸卵管、乳房及性功能的變化；。4．老年人心血管系統(tǒng)疾病的護理措施。2．了解消化系統(tǒng)疾病老年護理目標(biāo)。難點：老年人消化系統(tǒng)常見護理問題和處理；老年人消化系統(tǒng)重要問題的健康教育【教學(xué)方法】講授、提問、討論【學(xué)時分配】2學(xué)時第六節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】；；；；。難點：常見疾病及特點；老年呼吸系統(tǒng)疾病患者的評估及護理診斷?！窘虒W(xué)方法】講授、提問【學(xué)時分配】2學(xué)時第八節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】；、神經(jīng)肌肉、睡眠型態(tài)的改變及其他改變；、常見的護理診斷及護理目標(biāo)；；；、缺血性腦血管疾病、血管性癡呆的臨床特點；、健康教育。4．血管性癡呆的臨床特點。2．震顫麻痹的臨床特點。難點：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點；缺血性腦血管疾病的臨床特點；血管性癡呆的臨床特點。老年人的年齡劃分及分期。教學(xué)方法：講授、討論。運用：能正確評估老年人日常生活功能狀況。運用:能正確判斷老年人軀體健康狀況。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識記:心理健康評估的內(nèi)容。主觀完美狀態(tài)和應(yīng)對方式的評估的概念。教學(xué)方法：講授、討論。第五節(jié)經(jīng)濟狀態(tài)評估一、學(xué)習(xí)目的和要求了解經(jīng)濟狀況評估的主要內(nèi)容。掌握老年人的飲食原則與膳食安排。理解：老化所致老年人生理代謝特點與老年人能量及各類營養(yǎng)素需要量的關(guān)系。第二節(jié)老年人的運動與鍛煉一、學(xué)習(xí)目的和要求：了解運動對健康的作用。老年人可選用的健身運動項目及各自優(yōu)點。老年人健身運動的原則。第三節(jié)老年人的心理調(diào)適一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人心理變化的特點和老年人常見的精神問題。老年人感知覺的改變；老年人智力的改變；老年人情緒的改變；老年人人格的改變。理解：老年人心理變化的影響因素；老年人的心理特點；老年患者的心理反應(yīng)。第四章老年人常見健康問題的護理第一節(jié)睡眠障礙一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人睡眠生理改變與老年常見的睡眠障礙類型。睡眠呼吸暫停綜合征的定義。睡眠呼吸暫停綜合征的發(fā)生機理。能評估老年睡眠呼吸暫停綜合征的原因，制定合理的護理方案。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識記：便秘的定義。運用：能為老年便秘者制定合理的護理方案。掌握老年尿失禁的類型、老年尿失禁與尿潴留的護理措施。老年尿失禁的原因及主要類型。教學(xué)方法：講授、討論。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識記：老年人跌到的原因。能為跌到的老年人提供合適的護理。掌握老年人中暑與低體溫的護理措施。理解：老年中暑的發(fā)生原因。運用：能為中暑的老年人提供合理的護理措施。第六節(jié)老年抑郁癥一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年抑郁癥發(fā)病現(xiàn)狀及其原因。老年抑郁癥的類型和不同類型老年抑郁癥的臨床表現(xiàn)特點。教學(xué)方法：講授；討論。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識記:老年期癡呆的分類。理解:老年性癡呆的預(yù)防和治療措施。第五章老年人用藥一、學(xué)習(xí)目的和要求：了解老年人的藥代動力學(xué)和藥效學(xué)的特點，以及老年藥物不良反應(yīng)的常見原因。理解：老年人藥代動力學(xué)特點。運用：遵循老年人用藥原則合理用藥。參觀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實施點。三、方法講座、討論、參觀—END—第五篇：《老年護理學(xué)》課程教學(xué)大綱老年護理學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱：老年護理學(xué)（Nursing）課程編碼：Z303202總學(xué)時/總學(xué)分：32/理論學(xué)時/理論學(xué)分：24/見習(xí)學(xué)時：8/適用專業(yè)：護理學(xué)專業(yè)開課單位：醫(yī)學(xué)院一、課程性質(zhì)及目的課程性質(zhì)：本課程是臨床醫(yī)學(xué)、護理專業(yè)的普通教育選修課。了解人口老齡化。了解老化的社會學(xué)理論。掌握老年人健康評估的原則、注意事項及老年人的心理健康的評估。掌握老年保健的策略、措施。（一）課內(nèi)教學(xué)要求理解老年人心理變化的影響因素了解老年人的心理學(xué)特征。了解老年人的日常生活護理的注意事項、性需求和性生活衛(wèi)生。掌握老年人的用藥5項原則。（二）教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式啟發(fā)式、以理論講授為主，配以多媒體，（三）課外作業(yè)老年人便秘治療和護理的總體目標(biāo)哪些？第九章老年人常見疾病與護理8學(xué)時見習(xí)2學(xué)時第一節(jié)老年期抑郁癥病人的護理第二節(jié)老年期癡呆病人的護理第三節(jié)老年胃食管反流病病人的護理第四節(jié)老年骨質(zhì)疏松癥病人的護理第五節(jié)老年退行性骨關(guān)節(jié)病病人的護理第六節(jié)老年慢性阻塞性肺部疾病病人的護理第七節(jié)老年高血壓病病人的護理第八節(jié)老年冠心病病人的護理第九節(jié)老年腦梗死病人的護理見習(xí)：腦梗后遺癥偏癱及老年退行性骨關(guān)節(jié)病病例2學(xué)時第十節(jié)老年糖尿病病人的護理教學(xué)要求（一）課內(nèi)教學(xué)要求了解老年人常見疾病的護理評估掌握老年人常見疾病的計劃與實施護理。掌握老年人的臨終護理。五、成績評定方式本門課程成績采用百分制計分，筆