【正文】 第一篇：老年護理學教學大綱.《老年護理學》教學大綱 第一章 老年護理學概論 【目的要求】。、老年社會學、老年心理學、老年護理學研究的內(nèi)容?！窘虒W內(nèi)容】:老年人的年齡劃分標準、人口老齡化的定義、老齡化 社會的劃分標準、世界人口及我國人口老化的特點、人口老齡化帶來的問題 :老年生物學、老年醫(yī)學、老年社會學、老年心理學、老 年護理學【重點難點】 重點: 。難點:人口老化對社會帶來的影響。老年學研究的內(nèi)容?！窘虒W方法】講授、提問 【學時分配】 2學時 第二章 老化理論 【目的要求】、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分 泌理論。、次文化理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論。、免疫理論。、角色理論。、預(yù)期壽命和功能健康理論。老化的生物學理論與 護理。、人格發(fā)展理論。、年齡階層理論。老化的社會學理論與護理?！窘虒W內(nèi)容】:基因理論、細胞損耗理論、免疫理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論、長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功 能健康理論、老化的生物學理論與護理:人的需求理論、自我概念理論、人格發(fā)展理論、老化的 心理學理論與護理:隱退理論、活躍理論、持續(xù)理論、次文化理論、年齡階 層理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論、角色理論、老化的社會學理論與護理【重點難點】 重點: ,老化的生物學理論與護理: ,老化的心理學理論與護理。,老化的社會學理論與護理。難點:預(yù)期壽命與健康理論,老化的生物學理論與護理。自我概念理論和人格 發(fā)展理論,老化的心理學理論與護理。年齡階層理論和角色理論,老化 的社會學理論與護理?！窘虒W方法】講授、提問、討論學習【學習分配】 2學時 第三章 老年人的評估 【目的要求】。、目標和注意事項。, 評估方法和各評估工具的作用和 使用方法。、跌倒的評估?！窘虒W內(nèi)容】:評估的內(nèi)容、方法、常用功能狀態(tài)的評估工具 :焦慮、抑郁、認知的評估、常用的評估量表:社會健康評估的內(nèi)容、社會功能的評估、角色功能的評估、主觀健康的評估:壓瘡、跌倒 【重點難點】 重點: 。 。難點:老年人成長發(fā)育的評估。老年人焦慮狀態(tài)的評估。老年人抑郁的評估。老年人認知的評估。老年人社會功能的評估。【教學方法】 講授、提問 【學時分配】 4學時 第四章 老年人的心理衛(wèi)生 【目的要求】 。、智力、思維、人格的生理性老化的特征。、精神方面的護理診斷和護理措施?！窘虒W內(nèi)容】:老年人的記憶、智力、思維、人格:常見的心理和精神問題、護理評估、常見心 理、精神方面的護理診斷及護理措施:心理健康的定義、老年人心理健康的標準、維護與增進老年人心理健康的原則、措施【重點難點】 重點: 、精神方面護理診斷。難點: 老年期的智力改變。老年期的思維改變。心理老化。常見的有關(guān)老年人心 理和精神的護理診斷?！窘虒W方法】講授、病例分析 【學時分配】3學時 第五章 老年人健康保健 【目的要求】。,老年保健服務(wù)對象的特點?！窘虒W內(nèi)容】:老年保健的定義、老年保健服務(wù)對象的特點 :國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況:保健的全面性、區(qū)域化、費用分擔、功能化、聯(lián)合國老年 政策原則:老年保健的重點人群、基本任務(wù)、中國特色的老年 保健策略:老年人的主要護理問題、護理目標、護理道德原則、老年護理執(zhí)業(yè)標準【重點難點】 重點: 。難點:中國特色的老年保健策略。老年保健中的主要護理問題。【教學方法】教授、案例分析 【學時分配】 3學時 第六章 老年人日常生活護理 【目的要求】、對老年人的個別性的保護 意義。熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與 方法。日常生活護理的目標。促進有效溝通的方法。、老年人的活動量和活動種類以及活動 的原則。安全用藥?！窘虒W內(nèi)容】:日常生活的時間和空間、對老年人個別性的保護、環(huán)境的調(diào)整及安排、日常生活護理中的問題、日常生活護理目標:溝通與交流的定義、要素、類型、老年人的交流特點、促進有 效溝通的方法:影響活動的因素、活動對老年人的重要性、對老年人活動能力的評估、老年人的活動量、種類、活動的原則、患病老年人的活動:老年人的生活節(jié)律、建立良好的生活方式:老年人皮膚的特點、保持老年人皮膚清潔的原則、老 年人衣著選擇的原則:衰老與營養(yǎng)的關(guān)系、老年人的營養(yǎng)學特點、老年人的飲食原則、老年人進餐的護理:老年人藥物代謝的特點、老年人用藥的特點、原則、老年人的藥 療護理:排泄能力的評估、排泄的一般護理、兩便失禁的護理:老年人的性問題、評估及處理老年人性問題應(yīng)具有的態(tài)度及準備、影響老年人性生活的因素、相關(guān)的護理措施【重點難點】 重點: 、老年人日常生活 護理中的問題。促進有效溝通的方法。評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量 和活動種類以及活動的原則。安全用藥。難點:老年人日常生活護理中的問題。促進有效溝通的方法。評估老年人活動 能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則。老年人的飲 食與營養(yǎng)。安全用藥?！緦W時分配】講授、提問、討論 【學時分配】 4學時 第七章 老年病人與護理第一節(jié) 感官系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】?！窘虒W內(nèi)容】感官系統(tǒng)的生理及病理改變、常見感官系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育【重點難點】 重點: 。難點:護理診斷確定【教學方法】 講授、病例分析 【學時分配】 2學時 第二節(jié) 運動系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】。、關(guān)節(jié)、骨骼肌、脊柱的退形性改變。、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、頸椎病的臨床 特點。、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、頸椎病老年患 者主要護理措施和健康教育要點?！窘虒W內(nèi)容】運動系統(tǒng)的生理及病理改變、常見運動系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育【重點難點】 重點: 。難點:老年人運動系統(tǒng)常見護理問題和處理。老年人運動系統(tǒng)重要問題的 健康教育?！窘虒W方法】 講授、提問、討論 【學時分配】 2學時第三節(jié) 泌尿生殖系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】。酸堿平衡。輸尿管、膀胱、尿道、睪 丸、陰囊、陰莖、輸卵管、乳房及性功能的變化。、血流的變化。前列腺的改變。卵巢、陰道、子宮 的生理、病理改變。、健康教育。【教學內(nèi)容】泌尿生殖系統(tǒng)的生理及病理改變、常見泌尿生殖系統(tǒng)疾病及特點、護理評 估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育【重點難點】 重點: 、子宮內(nèi)膜癌、尿路感染、前列腺良性增生的臨床特點。難點: 對老年人泌尿生殖系統(tǒng)常見疾病的護理措施。對老年泌尿生殖系統(tǒng)疾病病 人的健康教育?！窘虒W方法】講授、提問、討論、【學時分配】 2學時第四節(jié) 心血管系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】。老年人高血壓、外周動脈疾病、心肌 梗塞、心絞痛的臨床特點?！窘虒W內(nèi)容】心血系統(tǒng)的生理及病理改變、常見心血管系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常 見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育【重點難點】 重點: 。、心絞痛的臨床特點。難點:老年人心肌梗塞、心絞痛的臨床特點。老年人心血管系統(tǒng)疾病的護理措 施。對老年心血管系統(tǒng)疾病病人的健康教育?！窘虒W方法】講授、提問、討論 【學時分配】 2學時 第五節(jié) 消化系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】。、食管、胃腸運動、消化、胃腸粘膜、肝臟的衰老改變。、口腔粘膜干燥癥、食管裂孔疝、消化性潰瘍、慢性胃炎、急慢性胰腺炎、便秘的臨床特點和護理評估要點。 【教學內(nèi)容】 消 化系 統(tǒng)的生理及病 理改變、常見消化系統(tǒng)疾病及特 點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育 【重點難點】 重點：； ； 。難點：老年人消化系統(tǒng)常見護理問題和處理；老年人消化系統(tǒng)重要問題的健康 教育 【教學方法】 【學時分配】 講授、提問、討論 2 學時 第六節(jié) 呼吸系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】 ； ； ； ； ?！窘虒W內(nèi)容】 呼 吸系 統(tǒng)的生理及病 理改變、常見呼吸系統(tǒng)疾病及特 點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育 【重點難點】 重點： ；護理評估。難點：常見疾病及特點；老年呼吸系統(tǒng)疾病患者的評估及護理診斷。【教學方法】 講授、提問 11 【學時分配】 2 學時 第七節(jié) 代謝及內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及護理 【目的要求】 （問題）； ； 、胰腺、腎上腺的衰老改變； 、老年人高血脂、痛風、老年肥胖、老年甲狀腺功能亢進 的臨床特點和護理評估要點； 。【教學內(nèi)容】 代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)的生理及病理改變、常見代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常見的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育 【重點難點】 重點： 尿 病、老 年 人高血 脂、痛風、老年肥 胖、老年甲 狀腺 功能 亢進 的臨床特點 ； 。難點：老年人代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)常見護理問題和處理；老年人代謝和內(nèi)分泌系 統(tǒng)重要問題的健康教育?！窘虒W方法】 【學時分配】 講授、提問 2 學時 第八節(jié) 【目的要求】 神經(jīng)系統(tǒng)疾病及護理 ； 、神經(jīng)肌肉、睡眠型態(tài)的改變及其他改變； 、常見的護理診斷及護理目標； ； 12 ； 、缺血性腦血管疾病、血管性癡呆的臨床特點； 、健康教育?！窘虒W內(nèi)容】 神經(jīng)系統(tǒng)的生理及病理改變、常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育 【重點難點】 重點： 1． 2． 3． 4． 5． 老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變。震顫麻痹的臨床特點。缺血性腦血管疾病的臨床特點。血管性癡呆的臨床特點。老年人神經(jīng)系統(tǒng)的主要護理措施。難點：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點；缺血性腦血管疾 病的臨床特點；血管性癡呆的臨床特點?！窘虒W方法】 【學時分配】 第八章 講授、提問 2 學時 老年人臨終護理 第一節(jié)概述 【目的要求】了解老年人臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀掌握影響我國老年人臨終關(guān)懷的主要因素【教學內(nèi)容】 神經(jīng)系統(tǒng)的生理及病理改變、常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病及特點、護理評估、常見 的護理診斷、護理目標、護理措施、健康教育 【重點難點】 重點： 1． 老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變。2． 震顫麻痹的臨床特點。13 3． 4． 5． 缺血性腦血管疾病的臨床特點。血管性癡呆的臨床特點。老年人神經(jīng)系統(tǒng)的主要護理措施。難點：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點；缺血性腦血管疾 病的臨床特點；血管性癡呆的臨床特點?！窘虒W方法】 【學時分配】 講授、提問 2 學時 第二節(jié)老年人的死亡教育 第三節(jié)老年人臨終護理 14第二篇：老年護理學教學大綱（2014年）《老年護理學》教學大綱課程負責人：審核人：廣州醫(yī)科大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院《老年護理學》教學大綱課程名稱：老年護理學學分數(shù)：1學分學時數(shù)：16學時其中：理論12學時實驗：4學時執(zhí)筆人：討論參加人：審核人：適應(yīng)專業(yè)：護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)一、課程的性質(zhì)、在專業(yè)教學中的地位和作用《老年護理學》是護理專業(yè)的選修課程，是研究、診斷和處理老年人對自身現(xiàn)存的和潛在健康問題反應(yīng)的學科，它是護理學與老年醫(yī)學交叉融合而成的應(yīng)用性學科。老年護理對維護老年人身心健康、提高老年人生活質(zhì)量起著十分重要作用。它在護理專業(yè)課程體系中處于承前啟后的重要作用，其基本的理論和基本技能是后續(xù)課程學習的基礎(chǔ)，而且該課程知識和技能對在家庭、臨床以及社區(qū)，開展老年人護理服務(wù)及培養(yǎng)學生的能力起十分重要的作用。二、課程教學內(nèi)容的基本要求、重點和難點（一）課程教學內(nèi)容的基本要求：通過本課程的學習，學生能夠理解老年人護理的基本工作過程,掌握老年人的生理、心理特點、并能在家庭、臨床以及社區(qū)運用護理程序的工作方法，發(fā)現(xiàn)和處理老年人現(xiàn)存的和潛在的健康問題，并針對性地進行健康教育，維持老年人最佳的健康狀態(tài)，提高生命質(zhì)量。根據(jù)高職學生的特點和職業(yè)崗位對護理人才能力的需求，從知識、能力、素質(zhì)三位一體培養(yǎng)學愛崗敬業(yè)、關(guān)愛老人的精神。（二）重點：老年保健、老年人日常生活及常見問題的護理、老年期其他常見問題（跌倒、壓瘡、長期臥床等）的護理、老年期常見心理問題、精神障礙的護理、老年人各系統(tǒng)常見的健康問題及護理、老年人用藥