【正文】 大綱制定者：王建青大綱審定者：牛建華制定時(shí)間：2010522—END—。（三）課外作業(yè)為什么說死亡教育是實(shí)施臨終關(guān)懷的先決條件？三、參考教材全國(guó)高等醫(yī)藥院校教材《老年護(hù)理學(xué)》化前珍主編第2版四、學(xué)習(xí)要求溫故知新。（三）課外作業(yè)老年高血壓病病人的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施？老年骨質(zhì)疏松癥病人的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施？怎樣防止老年腦梗死病人的并發(fā)癥？第十章老年人的臨終關(guān)懷2學(xué)時(shí)第一節(jié)概述第二節(jié)老年人的死亡教育第三節(jié)老年人的臨終護(hù)理教學(xué)要求（一）課內(nèi)教學(xué)要求理解我國(guó)老年人臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀及影響因素了解老年人臨終關(guān)懷的意義。（二）教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式啟發(fā)式、以理論講授為主，配以多媒體，（三）課外作業(yè)老年人的用藥原則有哪些？怎樣做到老年人安全用藥的護(hù)理？第八章老年人常見健康問題與護(hù)理2學(xué)時(shí)第一節(jié)各系統(tǒng)的老化改變第二節(jié)老年人常見癥狀與護(hù)理見習(xí)：壓瘡的臨床病例2學(xué)時(shí)教學(xué)要求（一）課內(nèi)教學(xué)要求理解老年人各系統(tǒng)的老化改變了解老年人常見癥狀。掌握老年人運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。掌握維護(hù)和增進(jìn)老年人心理健康的原則及措施。掌握老年人的心理健康標(biāo)準(zhǔn)、老年人常見的心理和精神問題。了解老年保健的概念、老年保健的發(fā)展。（二）教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)形式啟發(fā)式、以理論講授為主，配以多媒體，（三）課外作業(yè)老化的心理學(xué)理論有哪些？第三章老年人的健康評(píng)估2學(xué)時(shí)見習(xí)2學(xué)時(shí)第一節(jié)概述第二節(jié)老年人軀體健康的評(píng)估第三節(jié)老年人的心理健康的評(píng)估見習(xí)：漢密頓焦慮量表及漢密頓抑郁量表的臨床應(yīng)用2學(xué)時(shí)第四節(jié)老年人社會(huì)健康的評(píng)估第五節(jié)老年人生活質(zhì)量的評(píng)估教學(xué)要求（一）課內(nèi)教學(xué)要求理解老年人社會(huì)健康的評(píng)估、老年人生活質(zhì)量的內(nèi)涵。掌握老年護(hù)理的目標(biāo)、原則。重點(diǎn)掌握老年人健康保健、安全用藥、與老年人人溝通的技巧等。參觀老年病房的護(hù)理措施（三）老年人用藥及臨終關(guān)懷簡(jiǎn)要介紹老年人用藥及臨終關(guān)懷?！独夏曜o(hù)理學(xué)》實(shí)習(xí)大綱一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)，掌握老年人的健康需求和健康服務(wù)體系；熟悉老年人常見健康問題的護(hù)理；了解老年人的一般特點(diǎn)、老年人的用藥護(hù)理。老年人常見的藥物不良反應(yīng)及其特點(diǎn)。掌握老年人的用藥原則。運(yùn)用：針對(duì)具體老年癡呆病人，制訂合理的預(yù)防和護(hù)理措施。腦血管性癡呆的分型；血管性癡呆的治療。熟悉老年性癡呆的臨床表現(xiàn)特點(diǎn)和腦血管性癡呆與老年性癡呆的異同。老年抑郁癥預(yù)后的特點(diǎn)。掌握老年抑郁癥病人的治療和護(hù)理措施。能為低體溫的老年人提供合理的護(hù)理措施。老年低體溫的發(fā)生原因。中暑的定義。第五節(jié)老年人中暑與低體溫一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人體溫調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，中暑與低體溫的定義以及中暑的分類。老年人跌到的評(píng)估方法。熟悉老年人的跌到原因和跌到的評(píng)估方法。運(yùn)用：能分析老年尿失禁的類型，并制定合理的護(hù)理方案。尿潴留的定義。第三節(jié)老年性排尿障礙一、學(xué)習(xí)目的和要求：了解老年泌尿系統(tǒng)的生理改變、老年尿失禁與尿潴留原因。便秘的臨床表現(xiàn)。熟悉老年消化不良與便秘的原因、臨床表現(xiàn)和并發(fā)癥。老年睡眠呼吸暫停綜合征的臨床表現(xiàn)。失眠的老年易患因素。掌握老年失眠與睡眠呼吸暫停綜合征的臨床表現(xiàn)與護(hù)理措施。針對(duì)特定老年人的具體情況，運(yùn)用支持性心理治療的技巧，進(jìn)行溝通和交流。老年人心理干預(yù)的原則。掌握老年人心理衛(wèi)生保健的措施和心理干預(yù)的技巧。為特殊人群制定合理的居家運(yùn)動(dòng)方案。理解：老年人適度運(yùn)動(dòng)的檢測(cè)方法。掌握激勵(lì)老年人增加活動(dòng)量的有效措施、老年人的健身運(yùn)動(dòng)原則和居家運(yùn)動(dòng)方案。運(yùn)用：能夠根據(jù)老年人的具體情況指導(dǎo)其合理飲食。老年人的飲食原則：營(yíng)養(yǎng)素比例適當(dāng)、飲食要限量、食物選擇要得當(dāng)、科學(xué)烹調(diào)加工、維持體內(nèi)能量平衡。教學(xué)方法：講授。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記：社會(huì)健康評(píng)估的內(nèi)容及方法。運(yùn)用能根據(jù)老年人的具體情況選擇心理健康測(cè)評(píng)量表。抑郁評(píng)估的常用量表、評(píng)定方法及結(jié)果解釋。第三節(jié)心理健康評(píng)估一、學(xué)習(xí)目的和要求了解老年人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。第二節(jié)軀體健康評(píng)估一、學(xué)習(xí)目的和要求熟悉老年人軀體健康評(píng)估的項(xiàng)目及其具體內(nèi)容。二、課程內(nèi)容與考核目標(biāo)識(shí)記：日常生活功能評(píng)估的目的、評(píng)估目標(biāo)、評(píng)估注意事項(xiàng)。老齡化特征。掌握老年人劃分及分期標(biāo)準(zhǔn)。4．血管性癡呆的臨床特點(diǎn)。難點(diǎn)：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點(diǎn)；缺血性腦血管疾病的臨床特點(diǎn)；血管性癡呆的臨床特點(diǎn)。2．震顫麻痹的臨床特點(diǎn)。【教學(xué)內(nèi)容】代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)的生理及病理改變、常見代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及特點(diǎn)、護(hù)理評(píng)估、常見的護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施、健康教育【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：、老年人高血脂、痛風(fēng)、老年肥胖、老年甲狀腺功能亢進(jìn)的臨床特點(diǎn)；。4．掌握牙缺損/失、口腔粘膜干燥癥、食管裂孔疝、消化性潰瘍、慢性胃炎、急慢性胰腺炎、便秘的臨床特點(diǎn)和護(hù)理評(píng)估要點(diǎn)。難點(diǎn)：老年人心肌梗塞、心絞痛的臨床特點(diǎn)；老年人心血管系統(tǒng)疾病的護(hù)理措施；對(duì)老年心血管系統(tǒng)疾病病人的健康教育。2．老年人心肌梗塞、心絞痛的臨床特點(diǎn)。難點(diǎn)：對(duì)老年人泌尿生殖系統(tǒng)常見疾病的護(hù)理措施；對(duì)老年泌尿生殖系統(tǒng)疾病病人的健康教育。、健康教育。【教學(xué)內(nèi)容】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的生理及病理改變、常見運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病及特點(diǎn)、護(hù)理評(píng)估、常見的護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施、健康教育【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：；；?！窘虒W(xué)內(nèi)容】感官系統(tǒng)的生理及病理改變、常見感官系統(tǒng)疾病及特點(diǎn)、護(hù)理評(píng)估、常見的護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施、健康教育【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：；；。4．協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1．老年保健：老年保健的定義、老年保健服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)2．老年保健的發(fā)展：國(guó)內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況3．老年保健的原則：保健的全面性、區(qū)域化、費(fèi)用分擔(dān)、功能化、聯(lián)合國(guó)老年政策原則4．老年保健的任務(wù)和策略：老年保健的重點(diǎn)人群、基本任務(wù)、中國(guó)特色的老年保健策略5．老年保健的護(hù)理實(shí)踐：老年人的主要護(hù)理問題、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理道德原則、老年護(hù)理執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：；；；難點(diǎn)：中國(guó)特色的老年保健策略；老年保健中的主要護(hù)理問題；【教學(xué)方法】教授、案例分析【學(xué)時(shí)分配】3學(xué)時(shí)第六章老年人日常生活護(hù)理【目的要求】、對(duì)老年人的個(gè)別性的保護(hù)意義；2．了解影響老年人活動(dòng)的因素；3．了解老年人的生活節(jié)律；熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法；4．了解老年人的性需求；5．熟悉老年人日常生活護(hù)理環(huán)境的調(diào)整及安排；日常生活護(hù)理的目標(biāo)；6．熟悉活動(dòng)對(duì)老年人的重要性；7．熟悉老年人皮膚清潔與衣著衛(wèi)生；8．熟悉二便失禁的護(hù)理；9．掌握老年人日常生活護(hù)理中的問題；10．掌握與老年人交流的特點(diǎn)；促進(jìn)有效溝通的方法；11．掌握評(píng)估老年人活動(dòng)能力的方法、老年人的活動(dòng)量和活動(dòng)種類以及活動(dòng)的原則；12．掌握老年人的飲食與營(yíng)養(yǎng)；安全用藥?！窘虒W(xué)方法】講授、提問【學(xué)時(shí)分配】4學(xué)時(shí)第四章老年人的心理衛(wèi)生【目的要求】1．熟悉老年人常見的心理和精神問題2．了解心理健康的定義和標(biāo)準(zhǔn)；3．掌握老年人記憶、智力、思維、人格的生理性老化的特征；4．掌握常見心理、精神方面的護(hù)理診斷和護(hù)理措施；5．掌握維護(hù)和增加老年人心理健康的措施；【教學(xué)內(nèi)容】1．老年人的心理特征：老年人的記憶、智力、思維、人格2．老年人常見的心理和精神問題：常見的心理和精神問題、護(hù)理評(píng)估、常見心理、精神方面的護(hù)理診斷及護(hù)理措施3．增進(jìn)與維護(hù)老年人的心理健康：心理健康的定義、老年人心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、維護(hù)與增進(jìn)老年人心理健康的原則、措施【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：、精神方面護(hù)理診斷?！窘虒W(xué)方法】講授、提問、討論學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)分配】2學(xué)時(shí)第三章老年人的評(píng)估【目的要求】；；、目標(biāo)和注意事項(xiàng)；；；；；；；，評(píng)估方法和各評(píng)估工具的作用和使用方法；；；；；；；、跌倒的評(píng)估。難點(diǎn)：人口老化對(duì)社會(huì)帶來的影響；老年學(xué)研究的內(nèi)容。3．能對(duì)患有老年期抑郁癥、老年期譫妄、老年期癡呆的老人可能出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行預(yù)防和干預(yù)。熟悉老年人常見的心理健康問題的原因與發(fā)病機(jī)制。態(tài)度目標(biāo)：尊重關(guān)心老人，做好健康指導(dǎo)，促進(jìn)健康。5．能對(duì)用藥老人進(jìn)行護(hù)理評(píng)估，并指導(dǎo)老年人安全用藥。技能目標(biāo)：1．能針對(duì)老人的實(shí)際情況制定出一套切實(shí)可行的預(yù)防跌倒的方案；并能正確運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Φ估先诉M(jìn)行整體護(hù)理。4．熟悉老年人長(zhǎng)期臥床的常見原因及護(hù)理評(píng)估的主要內(nèi)容。態(tài)度目標(biāo)：尊重關(guān)心老人，做好健康指導(dǎo)，促進(jìn)健康。熟悉老年人活動(dòng)應(yīng)遵循的原則。態(tài)度目標(biāo)：尊重關(guān)心老人，做好健康指導(dǎo)，促進(jìn)健康。能正確說出與瘙癢有關(guān)的各種因素。能針對(duì)患有口腔干燥、消瘦、肥胖癥、食管裂孔疝和返流性食管炎、便秘、大便失禁、尿失禁、痛風(fēng)癥的老人制定個(gè)體化的健康教育計(jì)劃。熟悉泌尿系統(tǒng)的退行性改變與該系統(tǒng)老化性疾病間的相互關(guān)系。掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)的退行性改變對(duì)老年人各系統(tǒng)的影響。能夠識(shí)別影響老年人日常安全的相關(guān)因素并能夠進(jìn)行健康指導(dǎo)。第三章老年人認(rèn)知與感知的護(hù)理第三章老年人認(rèn)知與感知的護(hù)理第一節(jié)與感知、認(rèn)知相關(guān)的系統(tǒng)、組織老化性改變一、感覺系統(tǒng)視覺、聽覺、味覺和嗅覺、觸覺、前庭和運(yùn)動(dòng)位置覺二、神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、其他改變、腦代謝第二節(jié)常見問題和疾病一、意外傷害二、感覺功能減退三、老視四、老年性聾五、老年性白內(nèi)障六、帕金森病※知識(shí)目標(biāo)：掌握與老年人感知和認(rèn)知相關(guān)的常見問題和疾病的特點(diǎn)。8．掌握老年期角色變更的主要表現(xiàn)。3．掌握老年人認(rèn)知狀態(tài)評(píng)估的內(nèi)容。技能目標(biāo)：能明確老年護(hù)理的主要工作與目標(biāo)，并對(duì)不同的老年人采取相應(yīng)的護(hù)理措施，如健康老年人、患病老年人及生活在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中的老年人。九、各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)（理論：見表1；實(shí)驗(yàn)：見表3）表1《老年護(hù)理學(xué)》教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)第一章緒論第一章緒論第一節(jié)老年人與人口老齡化一、老化的定義及特點(diǎn)（一）我國(guó)老年期的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)（二）WHO老年期的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)二、老年人的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)三、人口老齡化（一）人口老齡化的常用指標(biāo)（二）老齡化社會(huì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)（三）人口老齡化的發(fā)展趨勢(shì)（四）中國(guó)人口老齡化帶來的影響（五）人口老齡化問題的解決策略第二節(jié)老年人的健康保健一、21世紀(jì)全球養(yǎng)老新理念二、老年保健的概念與目標(biāo)三、老年保健的原則※四、老年保健的重點(diǎn)人群五、老年自我保健第三節(jié)老年護(hù)理概論一、老年護(hù)理的發(fā)展二、老年護(hù)理的范疇主要工作與目標(biāo)、場(chǎng)所、老年?？谱o(hù)理人員角色三、老年護(hù)理的特點(diǎn)四、老年護(hù)理人員的素質(zhì)要求知識(shí)目標(biāo)：掌握老化的概念及其特征。：中國(guó)醫(yī)藥科技出版社，1997。方式：開卷七、教學(xué)參考書目和網(wǎng)絡(luò)資源（一）教材：孫建平,老年護(hù)理學(xué),人民衛(wèi)生出版社,2005.（二）參考書：殷磊,老年護(hù)理學(xué),人民衛(wèi)生出版社,2000化前珍主編，人民衛(wèi)生出版社第二版老年護(hù)理學(xué)為主要參考教材。該課程具有很強(qiáng)的理論性，建議學(xué)生在學(xué)習(xí)前，閱讀其大概內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)要求，通讀教科書并學(xué)會(huì)歸納，借助學(xué)習(xí)指導(dǎo)、理解重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。（三）難點(diǎn)：老年人的健康評(píng)估、各系統(tǒng)的老年性變化、老年人安全用藥的特點(diǎn)、老年期常見心理問題