【正文】 上門拜訪。如果主人是年長(zhǎng)者或上級(jí)，主人不坐，自己不能先坐。主人獻(xiàn)上果品，要等年長(zhǎng)者或其他客人動(dòng)手后，自己再取用?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。本次講座由青年視野協(xié)會(huì)舉辦，由經(jīng) 濟(jì)系黨總支書(shū)記高幸樂(lè)老師主講。而此次講座的高潮部分非社交禮儀莫屬了。講座圓 滿結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸，帶著微笑陸續(xù)離場(chǎng)。本次講座由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)助理龍陽(yáng)主持。接下來(lái)分三個(gè)方面講解了形象禮儀的重要性，并運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻按從上到下的順序?yàn)橥瑢W(xué)們描述了何為得體、正式的儀容。名片交換環(huán)節(jié)中，喬旋老師讓同學(xué)們用e卡代替名片體驗(yàn)了一次交換名片的過(guò)程，并為同學(xué)們糾正錯(cuò)誤。所以理學(xué)院請(qǐng)來(lái)了禮儀莊家莊莉紅老師給同學(xué)們講解一些職場(chǎng)上的禮儀知識(shí)講講座，本次講座于5月5號(hào)在建發(fā)綜合樓210室19:00整開(kāi)講。相信同學(xué)們聽(tīng)了莊老師熱情洋溢的講座獲益良多，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀的重要性?！肮P(guān)是管理、組織、形象的藝術(shù)。公關(guān)和禮儀學(xué)是兩個(gè)不同學(xué)科，其交叉學(xué)科為公關(guān)禮儀。進(jìn)而劉老師以幻燈片播放的形式分別為大家闡述了男性和女性在商務(wù)上著裝、配飾等方面的形象要求和注意事項(xiàng)，她的講解簡(jiǎn)單明了，語(yǔ)言準(zhǔn)確風(fēng)趣，在場(chǎng)同學(xué)聽(tīng)的非常認(rèn)真，配合踴躍，講座現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。在熱心的回答完現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出的問(wèn)題后，劉朝宏老師坦誠(chéng)地說(shuō)她來(lái)到理工大學(xué)和大家交談感到非常愉快，并為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)送出美好的祝愿。在今后的大學(xué)生活中，我們更要注重禮儀、嚴(yán)格要求自己，努力成為一個(gè)有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。“不學(xué)禮，無(wú)以立”——禮儀是無(wú)處不在的，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。最后，他對(duì)在座學(xué)生干部也提出了的期望，認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)挑起傳承禮儀的使命，才能無(wú)負(fù)于祖國(guó)，無(wú)負(fù)于未來(lái)。繼上一期黃雨虹老師的禮儀講座之后，晨曦社社長(zhǎng)邱湉祺親任主講，再次給志愿者們上了一堂精彩的培訓(xùn)課。至此，第二期志愿者培訓(xùn)大會(huì)圓滿結(jié)束。藝術(shù)系副書(shū)記姜琪老師及各系同學(xué)600多名參加了此次講座。最后，此次活動(dòng)在老師的美好祝福中圓滿結(jié)束。這次講座，伊麗莎白2位講師應(yīng)邀而來(lái)，主要講解氣質(zhì)女性的坐姿、站姿、精致外表塑造、韓式美妝等等一系列女性朋友關(guān)心的愛(ài)美問(wèn)題。因?yàn)榕圆粌H僅是要美麗，更是要有魅力，擁有了魅力，才是最美的女生?；顒?dòng)結(jié)束后，很多女生都不愿離去，紛紛圍住講師，針對(duì)自己皮膚、形體等情況向她們請(qǐng)教。隨后，空姐們又為同學(xué)們講解了不同手勢(shì)的意義，真是讓孩子們受益匪淺。川航專家們對(duì)我校孩子今天的表現(xiàn)也給予了高度評(píng)價(jià)，她們說(shuō)：“嘉祥郫縣分校的孩子接受知識(shí)能力強(qiáng)、理解能力強(qiáng)、很陽(yáng)光，很有禮貌，他們長(zhǎng)大后一定更智慧、更優(yōu)雅。本次講座主要介紹了正裝穿著規(guī)范、站姿禁忌、優(yōu)雅坐姿變 化及禁忌、餐桌禮儀等豐富的交際禮儀知識(shí)。最后貝老師還向大家傾心傳授了大學(xué)生在就業(yè)方面的必修技能，分別表現(xiàn)在職場(chǎng)心態(tài)、商務(wù)禮儀、面試技巧、溝通訓(xùn)練和銷售技巧；還在熱心的回答完現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出的問(wèn)題。協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講述社交禮儀之重要性有請(qǐng)文法學(xué)院李存李老師講社交禮儀，為時(shí)70分鐘左右。李存老師授課風(fēng)趣有味，學(xué)生笑聲不斷，學(xué)生真正從此次活動(dòng)中學(xué)到了東西。到場(chǎng)人員有我院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)學(xué)組織的各部門干事，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院禮儀隊(duì)以及全機(jī)電學(xué)院的女生?，F(xiàn)場(chǎng)以一種互動(dòng)緊密的交流方式進(jìn)行，學(xué)員們都基本學(xué)會(huì)了化妝與盤發(fā)的小竅門，由此可見(jiàn)女生對(duì)化妝與盤發(fā)感興趣不容小視的的天性，此時(shí)也將講座氣氛推向了最高潮。禮儀的實(shí)質(zhì)：敬人禮儀的功能：溝通、協(xié)調(diào)、維護(hù)、完善禮儀的原則：誠(chéng)懇、尊重、體諒、寬容、平等、同情、關(guān)心、適度三A理論：指的是如何協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，焦點(diǎn)是如何對(duì)人尊重Aception 接受對(duì)方Arociation 重視對(duì)方、尊重他人Admire 贊美、肯定對(duì)方公務(wù)禮儀：即公務(wù)人員在日常工作當(dāng)中逐漸形成并得以公認(rèn)，必須遵循的規(guī)則。如何塑造良好的儀表：（1）整潔是最好的修飾。單的西裝沒(méi)領(lǐng)帶，第一顆扣子不扣。襯衫袖子比西裝袖子長(zhǎng)半寸，襯袖領(lǐng)高西裝領(lǐng)一寸。西裝的特色由領(lǐng)帶體現(xiàn)。儀容：樸實(shí)大方、典雅自然。握手：尊者居前。（鈴響2—3聲應(yīng)接；超過(guò)4聲表示歉意；不要在鈴響時(shí)間接）。會(huì)客時(shí)座：最好面對(duì)面；禮節(jié)性并排座（面門右高、內(nèi)側(cè)高）談判位置：桌子橫放：面門是客，背門是左。五不問(wèn)（盡量使話題離人本身遠(yuǎn)一點(diǎn)）：收入、年齡、婚姻、健康、經(jīng)歷四個(gè)不能用的稱呼：無(wú)稱呼：喂替代性稱呼：5號(hào)、3床不適當(dāng)?shù)牡胤叫苑Q呼；稱兄道弟面試形式：結(jié)構(gòu)式——測(cè)試知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)情景模擬——擔(dān)任某一職務(wù)，以角色位置處理問(wèn)題公文框——給一個(gè)公文，如何處理公文無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論——注意對(duì)時(shí)間的把握；雖說(shuō)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)，但要形成領(lǐng)導(dǎo)駕馭力。結(jié)構(gòu)化面試考察：自我認(rèn)知能力。關(guān)系協(xié)調(diào)能力：如何協(xié)調(diào)與上、中、下級(jí)，與服務(wù)對(duì)向的關(guān)系。③按輕重緩急處理。②搞清決策程序：調(diào)查、擇優(yōu)、選佳（將科學(xué)發(fā)展觀點(diǎn)引入）。②創(chuàng)新內(nèi)