【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點向左...
2025-11-07 22:06
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活實際理解并掌握小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫法,能夠解決相關(guān)的實際問題。1分米也是米,還可以寫成0.1米。101()米()米1米1031
2024-12-12 23:28
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。?2.使同學(xué)們理解小數(shù)的意義。?3.掌握小數(shù)的計算單位及單位間的進率。1角=()元=()元3角=()元=()元9分=()元=()元算一算110
2024-12-11 14:02
【摘要】2021年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄(共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距)比賽世界冠軍。他是中國人的驕傲。1角=()元=()元5角=()元=()元7分
2024-11-30 02:27
【摘要】第一篇:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的意義 西南師大2011課標(biāo)版 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計 屏山縣新市鎮(zhèn)天宮小學(xué) 包迎春 一、教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體的情境,體會生活中存在大量的小數(shù),認識小...
2025-10-19 15:30
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要理解小數(shù)的意義,能夠正確的進行計算。11011000填空1分米是米,就是()米。1厘米是米,就是()米1毫米是米,就是(
2024-12-13 17:09
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),體會小數(shù)與十進分數(shù)的關(guān)系,了解小數(shù)的意義。。,探索小數(shù)、分數(shù)之間的關(guān)系,并會進行轉(zhuǎn)化。,能運用數(shù)表示事物,并能進行交流。110110031023100251000====
2024-12-13 12:30
【摘要】第一篇:人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(大全) 人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 小數(shù)的性質(zhì)教材簡析 小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)四則計算的基礎(chǔ)。根據(jù)小...
2025-11-07 03:12
【摘要】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。2、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生學(xué)會進行小數(shù)和十進制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫。4、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位
2024-12-13 20:06
【摘要】小數(shù)的加法和減法1:小數(shù)的組成?答:整數(shù)部分.小數(shù)部分。2:整數(shù)筆算需要注意的事項?答:(1)列數(shù)式時相同位數(shù)要對齊。(2)兩數(shù)之和,滿十的要進一。(3)做減法時,借掉的一要去掉。利用筆算解決下列兩題。246+48=347–39=49284
2024-11-26 17:25
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點:通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍
2024-12-11 08:19
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填空。(1)計算小數(shù)加減法,一定要先把()對齊,也就是把()對齊。(2)在計算小數(shù)加減法時,如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要先把0()。(3)一位加數(shù)是兩位小數(shù),另一個是三位小數(shù),它們的和是()位小數(shù)。2.選擇。(1)72,這個數(shù)是()。①120②③(2)(
2025-11-06 14:47
【摘要】四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。2.掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.會進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小
2025-05-01 22:42
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)和大小比較及答案(一)一、填空(1)100個0.001是()。(2)0.01里面有()個0.001。(3)0.303中左邊的“3”在()位上。表示3個()。右邊的“3”在()位上,表示3個()。(4)化簡小數(shù)
2024-12-03 10:13
【摘要】小數(shù)的加法和減法1.填表。2.判斷。(1)計算小數(shù)加減法,首先要把數(shù)位對齊。()(2)兩個三位小數(shù)的和一定是六位小數(shù)。()(3)小數(shù)加減法計算出的結(jié)果,如果小數(shù)部分末尾有0,可根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)把0去掉。()3.用小數(shù)計算下列各題。3元6角3分+3元1角1噸3百千克-180千
2025-11-07 00:22