【摘要】第2節(jié)二力平衡一、平衡力1.平衡狀態(tài):物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.力的平衡:物體受到幾個(gè)力的作用時(shí),如果保持平衡狀態(tài),就說這幾個(gè)力平衡。二、二力平衡的條件1.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力;2.大小相等;3.方向相反;4.作用在同一直線上。
2025-06-20 16:51
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)和力第2節(jié)二力平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)5.能應(yīng)用二力平衡條件判斷平衡力。(難點(diǎn))1.知道什么是二力平衡及二力平衡的條件。(重點(diǎn))2.知道物體在平衡力作用下保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。3.進(jìn)一步理解力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。4.能夠區(qū)別平衡力和相互作用力。新課引入你能判斷下列物
2025-06-16 15:34
【摘要】專業(yè)資料整理分享第一部分力&物體的平衡第一講力的處理一、矢量的運(yùn)算1、加法表達(dá):+=。名詞:為“和矢量”。法則:平行四邊形法則。如圖1所示。和矢量大?。篶=,其中α為和的夾角。和矢量方向:在、之間,和夾角β=a
2025-04-04 02:36
【摘要】第一篇:上海初中物理二力平衡教學(xué)設(shè)計(jì) 二力平衡(第一課時(shí)) 一、學(xué)情分析 本次課所執(zhí)教班級為公辦學(xué)校的普通班級,學(xué)生的知識基礎(chǔ)比較薄弱,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ埠芮啡?,再加上本次上課時(shí)借班上課,老師和學(xué)生...
2024-10-21 17:15
【摘要】專題08 二力平衡的條件 專題學(xué)啥 :物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么這兩個(gè)力相互平衡。 :作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一條直...
2024-10-08 22:13
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?一切物體在沒有受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個(gè),且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究:
2024-11-18 17:30
【摘要】三、摩擦力【小測】1、地面附近物體由于地球而受到的力叫重力,重力的施力物體是,重力跟成正比,重力的計(jì)算公式是。2、重力的方向總是的,根據(jù)這個(gè)原理可以制成來檢查墻壁是否豎直;重
2024-12-03 09:50
【摘要】不受力的物體是不存在的,那這個(gè)定律……實(shí)際情況下,一切物體都要受力,那么物體怎樣保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?導(dǎo)入新課一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律:物體雖然受力,但是這幾個(gè)力的作用效果相互抵消,相當(dāng)于不受力。我們就說
2024-11-29 07:07
【摘要】二力平衡資源共享溫故知新牛頓第一定律:內(nèi)容:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).吊燈GF吊燈受到幾個(gè)力的作用?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?吊燈受到兩個(gè)力的作用。吊燈是靜止的。NG靜止放在桌面上的書放在桌子上的書受到幾個(gè)力的作用?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?
2024-11-23 13:29
【摘要】第一篇:八年級物理二力平衡教案 貴州省六盤水市水城縣坪寨中學(xué)物理教研室 二力平衡教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)、知識與技能: 1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件. 2.會(huì)應(yīng)用二...
2024-10-08 21:42
【摘要】第13章力和機(jī)械杠桿一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。阻力臂:從支點(diǎn)
2024-12-08 16:13
【摘要】《二力平衡》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)的概念,會(huì)判斷物體受到的力是否為平衡力。2會(huì)利用二力平衡知識分析解決實(shí)際問題。(二)過程與方法1.經(jīng)歷探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程,歸納、總結(jié)得出結(jié)論。2.通過認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)力與運(yùn)動(dòng)的密切關(guān)系(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 18:17
【摘要】【溫故知新】牛頓第一定律又叫,一切物體在的作用時(shí),總保持狀態(tài)或狀態(tài)。不受力的物體(存在/不存在),但靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體(存在/不存在),那么物體受到的這些力彼此之間有什么
2025-01-13 08:41
【摘要】第一篇:物理公開課二力平衡教學(xué)小結(jié) 物理公開課《二力平衡》教學(xué)小結(jié) 龔琦 2012年4月我校開展了青年教師教學(xué)研討活動(dòng),在此次校內(nèi)公開課中我的授課內(nèi)容是蘇科版物理八年級下第九章“力與運(yùn)動(dòng)”中的第...
2024-10-15 12:00
【摘要】《二力平衡》教案 《二力平衡》教案篇1(一)教學(xué)目的 1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件. 2.會(huì)應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題. 3.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生...
2024-12-06 00:40