物理實驗創(chuàng)新學(xué)習(xí)心得體會（精選五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 量讓染色更深，這樣更容易觀察實驗現(xiàn)象。老師們通過精心設(shè)計實驗方案嚴(yán)格控制實驗條件等多種途徑，以最佳的實驗方式呈現(xiàn)物理問題。其中很多知識在平時的學(xué)習(xí)中都是無法學(xué)習(xí)到的，其中很多實驗都開闊了我們的視野，讓我們獲得了許多平時課堂上得不到的知識。很多實驗都是需要花費許多心思去學(xué)習(xí)的，也是非常復(fù)雜的。實驗操作當(dāng)然是物理實驗的核心。其次，做實驗時要有足夠的耐心和定力。最后，一定要知道實驗的注意事項，什么是不能做的，就像剛剛說的“楊氏模量”的測定中不要急于找像，因為如果前幾步為調(diào)節(jié)好，那么無論怎樣調(diào)節(jié)物鏡也找不到平面鏡中直尺的像。實驗數(shù)據(jù)是對實驗定量分析的依據(jù)，是探索、驗證物理規(guī)律的第一手資料。平均值法，取算術(shù)平均值是為減小偶然誤差而常用的一種數(shù)據(jù)處理方法。作圖法，選取適當(dāng)?shù)淖宰兞浚ㄟ^作圖可以找到或反映物理量之間的變化關(guān)系，并便于找出其中的規(guī)律，確定對應(yīng)量的函數(shù)關(guān)系。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)，讓我收獲多多?，F(xiàn)在，大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視，大學(xué)物理實驗正好為我們提供了這一平臺讓我們?nèi)ュ憻捵约旱膭邮帜芰?。為了要使你的理論被人接受，你必須用事實來證明，讓那些懷疑的人啞口無言。經(jīng)過這一年，我學(xué)會了許多處理數(shù)據(jù)的方法，相信這同樣也能對我其它的課程的學(xué)習(xí)起到幫助作用。結(jié)束語：大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)物理知識相當(dāng)重要。取長補(bǔ)短，能夠讓今后的學(xué)習(xí)更上一層樓。實驗操作當(dāng)然是物理實驗的核心。其次，做實驗時要有足夠的耐心和定力。最后，一定要知道實驗的注意事項，什么是不能做的，就想PN實驗中儀器的溫度上限為120度，那么在做實驗時候我們就不能貪快，不然會對儀器造成損壞。實驗數(shù)據(jù)是對實驗定量分析的依據(jù)，是探索、驗證物理規(guī)律的第一手資料。平均值法，取算術(shù)平均值是為減小偶然誤差而常用的一種數(shù)據(jù)處理方法。作圖法，選取適當(dāng)?shù)淖宰兞?，通過作圖可以找到或反映物理量之間的變化關(guān)系，并便于找出其中的規(guī)律，確定對應(yīng)量的函數(shù)關(guān)系。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實驗課的學(xué)習(xí)，讓我收獲多多?，F(xiàn)在，大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視，大學(xué)物理實驗正好為我們提供了這一平臺讓我們?nèi)ュ憻捵约旱膭邮帜芰?。為了要使你的理論被人接受，你必須用事實來證明，讓那些懷疑的人啞口無言。經(jīng)過這一年，我學(xué)會了許多處理數(shù)據(jù)的方法，相信這同樣也能對我其它的課程的學(xué)習(xí)起到幫助作用。物理實驗心得不知不覺在老師您的一學(xué)年的辛勤帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)做了二十多個物理實驗，這過程讓風(fēng)塵仆仆地敢在求知路上的我受益匪淺，是我大學(xué)里值得珍藏的一段美好學(xué)習(xí)經(jīng)歷。如何做好各個物理實驗?zāi)?，我是這么做的。每次上實驗課，老師都給我們認(rèn)真的講解實驗原理，輪到我們自己動手的時候，老師還常常給予我們幫助，我真心地感謝他們對我們的付出。當(dāng)實驗物理中有新的發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)新的結(jié)果時，就會激勵和促進(jìn)理論物理研究出現(xiàn)新的模型、理論，使人類對自然規(guī)律的探索向廣深推進(jìn)。而要設(shè)計一個實驗去驗證某個理論或者利用某個理論去測量某個物理，更是十分有學(xué)問的，是非常復(fù)雜的?；旧虾臀覀兊膶嶒灣踔晕呛?，完成了實驗任務(wù)，達(dá)到了我們實驗?zāi)康?，下面幾點對實驗的綜述。因為我們已經(jīng)知道什么地方是操作的要點，什么可能導(dǎo)致失敗。大學(xué)物理實驗是我進(jìn)入大學(xué)以來接觸的第一門實驗課，通過對其長時間的學(xué)習(xí)與了解，我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)實驗的方法與要求，更重要的是，在自己親自嘗試與接觸各種實驗操作過程中，我了解到要作為一個合格的實驗者，必須具備很多綜合素質(zhì)：科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性；解決問題的主動性；對知識的探索性。真真正正變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，不管實驗成功或是失敗，我們都能從中獲得很多從其它地方得不到的知識，讓我們獲益匪淺！一個學(xué)期的大學(xué)物理實驗課程結(jié)束了，這是一個充滿特色的課程，是我進(jìn)入大學(xué)以后給我印象最好的一門課程。每個實驗中我都會遇到許多麻煩，突破這些問題的阻礙，完成實驗的任務(wù)給我?guī)沓晒Φ南矏??；仡檸讉€實驗的過程，總的來說收獲還是很多的。大學(xué)物理實驗是我們進(jìn)入大學(xué)后受到的又一次系統(tǒng)的實驗方法與實驗技能的培訓(xùn)，通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量，使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解，培養(yǎng)與提高了我們的科學(xué)實驗?zāi)芰σ约翱茖W(xué)實驗素養(yǎng)。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1