【正文】 的書籍，豐富閱讀資源，倡議學(xué)生捐贈自己珍藏的書籍，學(xué)生分批次共捐贈學(xué)籍5000余本書籍。三是“一誦三讀”活動。五是 開展讀書沙龍活動。五項活動的開展使書香浸潤校園，讓經(jīng)典滋潤童年，讓閱讀伴隨學(xué)生成長，建設(shè)學(xué)生精神家園。文學(xué)社積極開展讀書、寫作活動，鼓勵社員多讀書、讀好書，針對學(xué)生閱讀興趣，給學(xué)生推薦閱讀書目時注重時代性、參考性、科學(xué)性、思想性，并做到三個結(jié)合：與語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦學(xué)生閱讀書目相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，與生活實際相結(jié)合。以文學(xué)社為依托創(chuàng)辦校內(nèi)刊物《文峰新芽》，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)期讀書計劃，每月讀一本書；進行閱讀方法和撰寫讀書筆記指導(dǎo)，每周寫一篇讀書筆記；每月開展一次讀書心得交流活動，如好書推薦、讀書摘記展示、讀書心得交流等?！备前輨t說“音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴?！皹菲鬟M課堂”也被確定為省級重點教研課題，為學(xué)生全面發(fā)展提供了平臺，“樂器進課堂”的實施，學(xué)生興趣濃厚，深受家長歡迎。抓實書法、美術(shù)教育。要求所有參與書法教學(xué)的教師認真?zhèn)浜媒贪福⒅貙懽终n教學(xué)的分析與研究，在教學(xué)過程中，側(cè)重于對學(xué)生方法的指導(dǎo)、習(xí)慣的養(yǎng)成，抓好每天20分鐘的寫字練習(xí)。提高教師素質(zhì)改善辦學(xué)條件。三、社團實踐，賦與教育智慧充分認識社團實踐對發(fā)展小學(xué)生創(chuàng)新精神的作用。通過社團內(nèi)的活動，學(xué)生通過感知他人的反映和評價，確定自己的水平，有利于正確客觀地認識自我,確立正確的自我概念,形成完整的自我同一性,對于形成健全的人格,獲得心理的成長，具有最要作用。2005年全國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的仙陽貓耳弄山商代龍窯，是迄今為止所知年代最早、保存最完好的龍窯；而興盛于宋元時期水北大口窯，則將浦城的陶瓷推向了高峰，大口窯所產(chǎn)的青白瓷大量銷往日本和東南亞地區(qū)。為了傳承浦城悠久深邃的陶瓷文化、古琴文化、剪紙文化，培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，學(xué)校開辦開式多樣的社團活動。做好課時、場地、師資調(diào)配。師資安排以本校在職教師為主，發(fā)揮教師專業(yè)特長，每人每周必須承擔(dān)2至3節(jié)社團興趣培養(yǎng)課程，個別困難的教師必須參與配合學(xué)生管理指導(dǎo)。四、德才兼?zhèn)洌蛟烀麕熽犖樽ブ贫冉ㄔO(shè)，規(guī)范教師行為。制定《實小黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法》，《師德師風(fēng)承諾書》把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和支部支委廉政建設(shè)的責(zé)任范圍和目標(biāo)任務(wù)進行分解立項，細化量化，與精神文明建設(shè)相結(jié)合，一起部署，一起落實。學(xué)校采取有力措施，加強行風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，筑牢教師隊伍廉潔從教的思想防線，進一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平。學(xué)校黨支部深入開展“弘揚革命傳統(tǒng)，彰顯黨員先進性的學(xué)優(yōu)創(chuàng)先”主題活動。抓校本教研，培育優(yōu)秀教師。繼續(xù)實施“幫教”活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用。教學(xué)開放周必圍繞教研專題開展，一年級教研組分別在上、下兩個學(xué)期圍繞“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等專題，舉行教學(xué)開放周，進行“家長課堂零距離活動”，家長可在開放周來聽自己孩子的課，看孩子在校的表現(xiàn)等。目前，涌現(xiàn)出4名省學(xué)科帶頭人及培養(yǎng)對象，59名市、縣學(xué)科帶頭人； 36名教師在國家、省、市、縣各級的學(xué)科比賽中獲獎，100多篇教學(xué)論文、實驗報告、教學(xué)案例在各級教育刊物發(fā)表或獲獎，成為教研教改的中堅力量。學(xué)校利用過道墻體、板報專欄等，請美術(shù)老師設(shè)計，摘錄富有教育意義和經(jīng)典的古詩詞、成語故事、傳統(tǒng)美德典故，建成圖文并茂的“古詩詞長廊”、“成語故事長廊”、“中華傳統(tǒng)美德典故長廊”。創(chuàng)新“三個德育案例”，試驗和推廣育人經(jīng)驗?；顒佑?。這些聲情并茂的實踐活動直接撞擊學(xué)生心靈，讓抽象的思想道德內(nèi)涵變?yōu)橛行?、有聲、有韻的實踐體驗形式，達到了以美輔德、以美陶情、以美育人的教育功效。形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。建立留守兒童檔案,記錄“留守兒童”的個人情況和監(jiān)護人及臨時監(jiān)護人的情況，準(zhǔn)確掌握留守兒童的個人信息，有針對性的開展教育。學(xué)校以“為學(xué)生的終身發(fā)展”為辦學(xué)理念；以“創(chuàng)一流的學(xué)校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)；以“ ”為校訓(xùn)，致力于創(chuàng)建省、收獲榮譽：建校七年多來，學(xué)校始終把創(chuàng)建文明學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作來抓，圍繞文明學(xué)校建設(shè)，我校在各項工作中收獲滿滿，取得多項榮譽。現(xiàn)創(chuàng)建過程中的一些工作做簡要匯報：一、完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制，為創(chuàng)建工作提供核心保障 多年來，我們始終把文明建設(shè)工作作為學(xué)校的一項重要工程，納入學(xué)校的議事日程。學(xué)校把創(chuàng)建工作的重心放在教學(xué)第一線，各處室主任、年段長、班主任負責(zé)抓好本部門、本年級、本班級的創(chuàng)建工作。強化“三結(jié)合”教育，探索教育新路。真正形成家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。一方面讓家長了解了活動的過程，為家長和孩子提供更多的交流機會，有效實現(xiàn)教育活動向家庭的延伸；另一方面家長也通過活動受到教育，提高素質(zhì)，促進社區(qū)整體的文明建設(shè)。具體作法有：結(jié)合時事，大橫幅標(biāo)語宣傳黨內(nèi)、國內(nèi)大事；閱報廚窗及時更換新報紙；宣傳廚窗以圖文并茂的形式報導(dǎo)學(xué)校重要活動、學(xué)生先進典型，如十佳少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等；宣傳張貼感動中國的十大先進人物；在專門用于宣傳的黑板上書寫孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等名言警句、人生格言；樹立宣傳牌，刊刻師生在國旗下講話的優(yōu)秀講稿等。我們采取拉橫幅、貼標(biāo)語等形式對學(xué)校學(xué)生和周邊群眾進行大力宣傳，使他們明確了整治目的、整治內(nèi)容，給那些明顯違章者也敲響了警鐘。即無侵害學(xué)校師生權(quán)益案件；無黃賭毒危害學(xué)生；無亂搭亂建、違章占道現(xiàn)象；無劣質(zhì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營行為。貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進黨員教育工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》等文件精神，推動用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。把理論和政策送到廣大基層教師和群眾身邊，推動中國特色社會主義深入人心。廣泛開展主題教育。加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于引領(lǐng)社會全面進步，集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。利用重大節(jié)日，升國旗儀式、班隊會等有利時機，組織全體師生認真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀意見》及其他有關(guān)文件。精心組織，抓好落實。做到理論聯(lián)系實際，言行一致，確?；顒幼龀鰧嵭?。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會環(huán)境的基礎(chǔ)上，重點強化家庭教育的基礎(chǔ)作用，通過家長學(xué)校、家校通、家訪等多種形式幫助家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，樹立良好家風(fēng)，為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境，讓家庭、社會和學(xué)校教育形成合力，逐步達到“同頻共振、良性互動”的效果。學(xué)生積極響應(yīng)活動，參與面達80%以上。增強了學(xué)生的勞動實踐能力，更加明確了學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)了學(xué)生對祖國的樸素情感?，F(xiàn)我校三年級以上班級均開設(shè)了文明小博客，涌現(xiàn)了不少博客小達人。大力表彰、宣傳、推薦校美德少年顏家偉同學(xué)參評區(qū)、市一級“十佳美德少年”，并獲得殊榮。每天下午放學(xué)后、節(jié)假日、寒暑假向?qū)W生開放，向外開放的項目采用集中管理，每項活動制訂了相應(yīng)管理制度和開放時間，有專門的教師進行輔導(dǎo)。每學(xué)年初，學(xué)校都會組織教師學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。樹立身邊的師德標(biāo)兵。以人為本，關(guān)注誠信建設(shè)。六、重視志愿服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)文明傳播服務(wù)社區(qū)，傳播精神文明。為保證志愿者服務(wù)能持之以恒，有成效的開展活動，每位志愿者定時要與服務(wù)對象開展教育咨詢、心理咨詢、打掃衛(wèi)生、慰問、談心、輔導(dǎo)功課等。黨支部做好“送溫暖、獻愛心”活動，在思想上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)，生活上多照顧，使他們體會到大家庭的溫暖，黨的陽光。2014年6月28日，我校小志愿者和社區(qū)工作人員一起走進社區(qū)，開展“安全與文明同行”的活動。每個網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注我校文明創(chuàng)建工作的動態(tài)，積極參與德育處組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料，定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料。我校積極宣傳市民守則等文明規(guī)范加強學(xué)生的公民意識。另一方面，我們則充分與學(xué)校開展的各項德育活動相結(jié)合，將每一項公民道德標(biāo)準(zhǔn)真正深入到每一個學(xué)生的心靈。此外，我校經(jīng)常性開展的“警校共建”、“學(xué)生自編法制小報”、“模擬法庭”、“法律知識競賽”、“法制進社區(qū)”、“法制進課堂”、“法制宣傳主題班會”等一系列活動同樣精彩紛呈，效果顯著。學(xué)校還積極推進生態(tài)文明建設(shè)，注重節(jié)能減排，利用中隊會等對學(xué)生進行節(jié)能減排教育，對學(xué)校生活垃圾進行無害化處理，廁所沖水實行感應(yīng)式節(jié)能沖廁；同時加強綠化規(guī)劃和管理，綠化美化建設(shè)聘請園林景觀專業(yè)人員設(shè)計，經(jīng)過論證認可后才實施，綠化實行專業(yè)化管理，去年還獲得晉安區(qū)環(huán)境友好學(xué)校。學(xué)校在2013年9月，開展了“文明游天下，快樂你我他”的主題班會活動，讓文明出游的理念傳遞到孩子當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的文明旅游的意識。學(xué)校還持續(xù)開展文明禮儀教育實踐活動。此次活動，采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生和家長共 同參與，充分發(fā)揮了“大手拉小手”作用，為傳播文明新風(fēng)傳遞正能量，推動形成良好的社會風(fēng)尚。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動，班主任利用課堂對學(xué)生進行反邪教教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重視學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門始終把體育工作納入學(xué)校工作議事日程，進一步推動我校體育活動的開展，提高學(xué)生的體育意識，培養(yǎng)學(xué)生的個性特點，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，認真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開好體育與健康課，認真開展“兩操兩鍛煉”活動，積極開展陽光體育活動和冬季長跑活動，每年春季召開全校性運動會，使學(xué)生樹立“健康第一，終身體育”的思想意識，保證每天不少于一小時的體育活動時間，也進一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識，并通過體育競技和全面體育活動，增強學(xué)生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂。學(xué)校每年對在校的學(xué)生進行體質(zhì)狀況評估，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視加強組織與管理，確定校醫(yī)或衛(wèi)生老師具體負責(zé)，切實做好學(xué)生健康體檢工作做好特殊生轉(zhuǎn)化工作。各年段要根據(jù)特殊生的心理，行為特點，各科學(xué)習(xí)成績進行分解定位，建立特殊生幫教“導(dǎo)師制”。各年段每月要召開一次特殊生幫教經(jīng)驗交流會，總結(jié)成績，交流經(jīng)驗，改進辦法，共同提高。凡在由教育行政部門統(tǒng)籌安排進入學(xué)校就學(xué)的符合條件的義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員子女，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣享受統(tǒng)一規(guī)定的免費政策圍。建立社會實踐制度。在活動過程中，學(xué)生的集體意識、環(huán)保意識得以加強，動手能力得到鍛煉。成立家長學(xué)校，每學(xué)期開展家長培訓(xùn)活動，如請專家為家長講述教育理念，或者請優(yōu)秀家長進行經(jīng)驗交流，讓家長們重視家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。日常教師進行因材施教。學(xué)校黨支部堅持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事來抓實抓好。積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的法規(guī)、條例、規(guī)定，開展了一次有全體黨員干部和積極分子參加的黨風(fēng)廉政建設(shè)討論會。從家長中聘請了義務(wù)監(jiān)督員，設(shè)立了舉報箱，經(jīng)常聽取監(jiān)督員、教職工、學(xué)生及學(xué)生家長的意見，及時解決他們提出的問題。做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開工作。通過討論、公開，廣大教職工達成共識，對領(lǐng)導(dǎo)辦事公開化的作法滿意，獻計獻策，充分體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的思想，發(fā)揮了主人翁的地位。學(xué)校的“國學(xué)特色教育”、“羽毛球特色教育”初現(xiàn)成效，各種報道不時見諸于報端與網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校教育特色品牌。我們有理由相信，在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的同甘共苦與無私奉獻，我們一定會把學(xué)校建設(shè)成為和諧、文明、有豐富內(nèi)涵的精品學(xué)校。學(xué)校成立了以羅冬香校長為組長，副校長郝學(xué)峰任副組長，中層干部為成員的 “群眾滿意學(xué)?！邦I(lǐng)導(dǎo)小組。健全機制，強化管理，落實責(zé)任。二是崗位責(zé)任制。為了使家長和學(xué)生充分了解國家收費的政策和收費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開辟了“收費政策和收費標(biāo)準(zhǔn)”專題宣傳欄、公示欄，對收費標(biāo)準(zhǔn)進行公示，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、收費范圍及價格監(jiān)督舉報電話公示在內(nèi)，接受社會監(jiān)督，增強收費的透明度。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費標(biāo)準(zhǔn)，全面落實教育收費政策三、針對焦點，抓好監(jiān)督，建設(shè)學(xué)生滿意教師隊伍。我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。學(xué)校在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，進一步完善規(guī)章制度，接受群眾監(jiān)督，作出公開承諾。扎實開展教師訪萬家活動。通過召開民主生活會，進行批評與自我批評，使我校黨員干部模范遵守黨紀(jì)國法，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚新風(fēng)正氣，以優(yōu)良的黨風(fēng)促校風(fēng)、帶師風(fēng)。我校要進一步完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實內(nèi)容，講究時效。2010年秋，投入40多萬元新建了一棟三層，六個教室的教學(xué)樓，緩解了我校班額大的困境，今年秋季多方籌集資金20余萬元，改造了教學(xué)樓，改善了學(xué)生的