【正文】 老師說，他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了?！崩蠋熣f。沒有比較大的停頓不用冒號：(用冒號就肯定有停頓)參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》，也將在各大城市放映。當(dāng)然，冒號可以改為逗號，只是此時(shí)的逗號只表示停頓，而原來冒號的提示性就沒有了。晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?！凹础薄耙簿褪恰鼻安荒苡妹疤?。冒號的提示范圍一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。多么美好的景象：張家界石峰林立，峭壁萬仞；天子山居高臨下，氣勢磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，雄壯高峻。（五）、感嘆號：——用于表示強(qiáng)烈感情的句子末了的停頓。啊，?。∮值酱禾炝?。好！真美！好一座雄關(guān)！多漂亮的汽車?。?）在稱呼語、應(yīng)答詞和象聲詞后面，以及標(biāo)語口號的末尾，如果帶有強(qiáng)烈感情，也都用感嘆號。這是臨比賽膽怯呢，還是身體不舒服？對這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢，還是應(yīng)該指責(zé)他呢？ 明天是你去呢，是他去呢，還是我去？主謂倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。也就是說，當(dāng)一個(gè)問句做某一句子的主語或賓語時(shí)，則整個(gè)句子不是問句，并不要求回答，其目的只在于陳述一種情況，這種句子不用問號。反問句和設(shè)問句都是無疑而問，前者只問不答，要表達(dá)的意思已經(jīng)包含在問句里；后者自問自答，以期引起讀者的注意?！白蛲碛袑嬍冶恍”愎忸櫋薄澳銈儯俊?我不知道他是怎么想的。話題轉(zhuǎn)換、轉(zhuǎn)折今天好熱??！——你什么時(shí)候去上海？ 我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭??！表說話的較大停頓、中斷和延長 “小林——我來了！”他大喊著。那個(gè)時(shí)候在無錫的人，我倒問過，可是——（表示說話中斷）表意思遞進(jìn)（緊承），這種情況下，通常能看出破折號前后在時(shí)間上的推移、在意思上的推進(jìn)、在空間上的轉(zhuǎn)移、在情節(jié)上的變化。他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象，然后指出早戀并不可怕——每一個(gè)正常發(fā)育的人都可能遇到。他問過好幾家旅店，住宿都不便宜——有的要二百，有的要一百八，最便宜的也要一百五。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至去年我國各類民辦學(xué)校（包括幼兒園）已有兩萬所。（2）、破折號與“是”“有”等表提示的詞不能同時(shí)使用。今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱、雜技、相聲。記憶是人類對過去經(jīng)歷的事物的反映，但人腦——這塊像豆腐一樣的白花花的物質(zhì)——是怎樣具備了這種神奇功能的呢？（5）、破折號前面的標(biāo)點(diǎn)。我國的四大發(fā)明——火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。不過是——他很大了，——并且以為他母親早就死了。句內(nèi)括號：指只注釋或補(bǔ)充說明句子中一部分詞語的括號。（2）如果要在被解釋被補(bǔ)充的詞語后加點(diǎn)號，點(diǎn)號放在括號后。避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二午年”（《史諱舉例），指使曾國藩、李鴻章、左宗堂等勾結(jié)帝國主義并組織洋槍隊(duì)，瘋狂地鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)?！保ㄜ髯印秳駥W(xué)篇》）荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（老舍《駱駝祥子》）（2）在任何情況下，括號前后不能同時(shí)有點(diǎn)號。（他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙匙地用牛奶喂它。這類用法的標(biāo)志是前面有冒號。如： 他說過，沒有人的時(shí)候是一定要關(guān)門的。“滿招損，謙得益”這句格言，流傳到今天，至少有兩千年了。（引號內(nèi)句號去掉）喊著“中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲！”的一群人走來。（2）引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓，那么點(diǎn)號應(yīng)在引號后?，F(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。他在邊上問我“為什么不努力？”，而我卻無言以對。）（十）、書名號：——主要用于標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等。書名與篇名連用時(shí)，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號，然后加上書名號?！蹲x〈石鐘山記〉有感》活動(dòng)主題名、節(jié)目名、出版社叢書（是一套書的總名，而非某一本書名）等用引號。我托他買“青年自學(xué)叢書”——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了。……張騫使西域，得其種而還，中國始有?！澳惚桓赣H批評了吧？”“……”他緋紅了臉。表示說話斷斷續(xù)續(xù)。他喜歡足球、籃球、跳遠(yuǎn)、百米……等。“我……不行……了，請……你……”（4）、省略號前后標(biāo)點(diǎn)的使用。我們按照他的辦法，也拿起刀來。在東京的青山墓地看，上野公園看，千島淵看……；在京都看，奈良看……；雨里看，霧里看，月下看……日本到處都有櫻花。引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。著重號、專名號和浪線式書名號標(biāo)在字的下邊，可以隨字移行。學(xué)生更是不知所以。引號、括號、書名號都用在文字的前后，并占一個(gè)字格。再說，在電腦處理漢字信息排版時(shí)，也是把冒號和引號分開的，即各占一個(gè)字格?！钡牵趯?shí)際的教學(xué)過程中，仍然是眾說紛紜，莫衷一是。附：《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)點(diǎn)符號用法》 標(biāo)點(diǎn)符號的位置 ： 、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個(gè)字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首。這四種符號上下居中。“﹃﹄”和單引號“﹁﹂”。【教學(xué)重點(diǎn)】：能根據(jù)具體的語境體會(huì)省略號、引號、破折號等的不同用法。小小的標(biāo)點(diǎn)符號，它們的奧妙可多啦！據(jù)說，明朝的祝枝山，有一次曾同人開過這樣一個(gè)玩笑?！鳖D時(shí)臉色鐵青。從這個(gè)故事我們可以看出標(biāo)點(diǎn)符號如何點(diǎn)大有講究，今天我們舉行一次標(biāo)點(diǎn)符號的語文復(fù)習(xí)課，提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。；：??？ “”《》（）——……檢查書寫格式是否正確。如果一行的最后的一個(gè)格正好被文字占用了，那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。）三、通過練習(xí)，熟悉用法。表示特定稱謂。表示聲音的中斷或延長 舉例說明：小女孩兩腮通紅，嘴上帶著微笑——她死了。）。讀一讀《標(biāo)點(diǎn)符號歌》，說一說常用標(biāo)點(diǎn)符號各有什么作用，分組討論完成下表。逗號，表示一句話中間的停頓。冒號：表示提示語后的停頓。表示引用部分或?qū)υ?。括號（）表明行文中注釋性的話?表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。該用哪種小符號，都要認(rèn)真來思考。提示下文用冒號，對話引用加引號。四、“小試牛刀”，練習(xí)給一段話加標(biāo)點(diǎn)真厲害，看來標(biāo)點(diǎn)符號的方面的知識(shí)都已經(jīng)大家掌握了，不過能背武功秘笈的不一定擁有一身高超的武藝的，讓我們來試試看吧！請大家取出“小試牛刀”題，自由練習(xí)。）（3）加標(biāo)點(diǎn)（4）再讀四、驍勇善戰(zhàn)現(xiàn)在我們的功夫練得都不錯(cuò)了，那就讓我們八仙過海，各顯神通吧！有A、B、C三組句子，難度分別是低、中、高，請任選一題，按照剛才的方法完成。同桌之間互相檢查批閱。其實(shí)這一句可以有好多種說法，除了以上兩種之外還有好幾種，你能加出來嗎？ “下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？” “下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！”第三篇：標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號練習(xí)題的命題思路：1—7題是分類練習(xí)，8—20題為綜合練習(xí)。，該局通過開普勒太空望遠(yuǎn)鏡項(xiàng)目證實(shí)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星。并列定語。、模糊，詩句又何以寫得如此鮮明動(dòng)人，因?yàn)樗苊翡J地抓住了在暮色中縱橫飛舞的蝙蝠，便寫出了詠暮色的千古名句。C最末的句號改為問號。也是軍隊(duì)轉(zhuǎn)型的骨干力量?！佰逗?zhàn)略”給了贛鄱百姓一個(gè)又一個(gè)驚喜。D“壯麗畫卷”后的句號改為冒號，最后一句是對前文總結(jié)；同時(shí)所有的頓號都要改成逗號。C.“代償助學(xué)貸款的政策很打動(dòng)我。C第二個(gè)引用不要用引號，因?yàn)榇颂帪殚g接引用。，古代日記的真實(shí)性（尤其涉及本人部分）也是相對而言的、有限度的“真實(shí)”：是一種經(jīng)過嚴(yán)格選擇后不全面的“真實(shí)”。)下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）——就在今年的征兵工作全面開始的三天前，10月29日，修改后的兵役法由十一屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議通過并施行。、人民日報(bào)、光明日報(bào)、中國國際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等單位的代表，就如何發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體等問題先后作了發(fā)言。)，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是()，便發(fā)現(xiàn)馬克思在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。話題突然轉(zhuǎn)變。B．阿富汗根本不知道塔利班的頭目奧馬爾在哪里，塔利班舒拉委員會(huì)又在哪里？這些問題找不到答案，阿富汗只能與巴基斯坦談?！币徽Z竟凝噎，哭成一個(gè)淚人。B、她在溫和地微笑著，似乎是為著一個(gè)美好而又隱秘的夢想而微笑?！鳖D號。編者”欄里發(fā)表了一篇題為《對發(fā)表一文的意見》的文章。D.《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。人們不禁感到憤怒，社會(huì)道德是否已經(jīng)淪喪到這種程度了嗎？，每年“七夕”，（農(nóng)歷七月初七）成群的喜鵲飛上銀河搭橋，這樣牛郎和織女才能在鵲橋相會(huì)?！边@是后人難以企及的，但我們更應(yīng)注意查晚晴所說的“屢經(jīng)荒山古寺來，讀此始愧未曾道著只字。處不完整引用。否則的話，二百多年后的蘇軾何以“概然知其所以樂而忘其在數(shù)百年之外也”？B．在當(dāng)代中國畫壇，吳冠中大名頂頂，有《當(dāng)代中國最貴畫家》之稱，達(dá)可不是浪得虛名，他的“長江萬里圖”在2010年拍出了5712萬元人民幣的天價(jià)。考查引號與問號的連用，同時(shí)又考查了問號的用法?！昂灥健惫δ艿木W(wǎng)站也越來越多——街旁、新浪微博、即時(shí)客、游玩網(wǎng)??大眾點(diǎn)評網(wǎng)還推出了手機(jī)版“簽到”按鈕。走進(jìn)紅色之都》主題晚會(huì)，晚會(huì)的名稱暫定為“瑞金光芒耀華夏”。上”后面。”黛玉又問姊妹們讀何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”，在樹枝上玩著“走鋼絲”和“倒立”的把戲；它倆相互推擠，好像竭力要把對方推下樹去。)，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一句是（）、自我克制能力、創(chuàng)造性、想像力、狡猾、計(jì)謀、豐富多彩的通信方式等，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們對它們的估計(jì)。有物就是要有內(nèi)容，有序就是要有條理。”老頭兒高聲說。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。C項(xiàng)用了兩個(gè)問號也是正確的，因?yàn)椴皇沁x擇。C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。D項(xiàng)不需要加頓號，現(xiàn)在新規(guī)定在兩個(gè)引號或兩個(gè)書名號之間，不要加標(biāo)點(diǎn)符號。”C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗(yàn)論”的，我卻至今不悔。B項(xiàng)引文末尾的句號應(yīng)放在引號之外，因?yàn)橐氖蔷渥又械囊徊糠帧４鸢福篊4．選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句A．山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B．山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C．山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)![解析]本題主要考查引號、嘆號的用法。答案：C5．標(biāo)點(diǎn)符號正確的一句是A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?[解析]本題考查了引號與問號的用法。答案：C6．下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一句是A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?[解析]本題是標(biāo)點(diǎn)符號的綜合考查。答案：B7．選擇標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)A．大量事實(shí)證明：愛國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛國主義教育。[解析]本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法。C項(xiàng)中“威力”之后用逗號，不然“一天天更加美好呢”就無了著落?！保?、B：”?！５冖萏帒?yīng)用句號，因?yàn)椤耙?guī)則”介紹完了。B．丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮B項(xiàng)末不需疑問，應(yīng)用句號。B．要有意思才有話說；沒有意思硬要說，就是瞎說；意思沒有想清楚隨便說，就是亂說；那都是沒有把話說好。A項(xiàng)中的問號應(yīng)改為逗號，這是陳述句。答案：C11．標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是A．避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例D．船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當(dāng)時(shí)稱為“過溝”)——即是“中外之界”。C項(xiàng)的冒號去掉，因是一個(gè)詞組。C．我托他買《青年自學(xué)叢書》——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了。B項(xiàng)中第二個(gè)分號改為逗號?！拔颐魈煲淮笤缇妥?。[解析]綜合考核標(biāo)點(diǎn)符號。項(xiàng)中括號多余，引號多余，都應(yīng)刪去。C．周老師對學(xué)生說：“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步；否則就要后退。B項(xiàng)去掉感嘆號，因?yàn)槭窃诰渲?。B．里景陽岡下那個(gè)小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個(gè)字：“三碗不過岡”。C項(xiàng)的冒號改為逗號，因是插人語，且冒號也全帶動(dòng)不起后面的內(nèi)容?！盉．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。C項(xiàng)中的冒號去掉。繪畫要求傳情表達(dá)逼真，而圖形文字只求達(dá)意明確。”⑤人類最好的朋友——水，有一個(gè)怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時(shí)就結(jié)冰啦!A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤[解析]這種題目較難，因?yàn)椴皇且粋€(gè)對，也不是一個(gè)錯(cuò)。答案：C18．破折號用法與其他三句不同的一句是A 人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國!B．只有兩條板凳——其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥。ACD都是對事物的具體解釋，而B則是一種意義上的解釋，或者說是一種意義上的轉(zhuǎn)移，叫轉(zhuǎn)折也可。[解析]BCD都是反語，A是強(qiáng)調(diào)。（）⑤我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在他手里——他的手多瘦啊!（）⑥這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡直是——說得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。表示決心禁絕鴉片。”⑨夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。①②③⑧⑩主要考查的是引號與點(diǎn)號的問題。B．我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。B．我站經(jīng)銷的呼各種規(guī)格動(dòng)力卡盤，適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。B．我沒有碰到誰，鬼知道他們?nèi)ツ牧耍緾．“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐。B．麥?zhǔn)找院?，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會(huì)者議論紛紛，莫衷一