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總復習補充材料-預覽頁

2024-11-04 22:57 上一頁面

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【正文】 ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、252?!必啊跋葘懫?,后寫豎彎鉤?!蹦恕跋葘憴M折折撇,再寫撇。”減“先寫左邊的點和提,再右邊的”咸“字”?!鞍肌钡谝还P先寫左邊的豎,接著寫橫豎折折,然后寫豎和橫折,最后寫下邊的長橫?!凹埂弊稚线叺墓P順是先寫左邊的點和提,再寫右邊的撇和點,最后寫中間的人?!氨帧钡淖筮呄葘懮喜康狞c、撇,接著寫左下角的豎、橫折鉤,然后寫中間的長豎,最后寫里面的撇、點。三、ABB式、ABAB式、ABCC式、AABC式、AABB式的詞語大集合ABB式的詞語白花花 白皚皚 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎黑壓壓 黑黝黝 紅通通 紅撲撲 紅彤彤 紅艷艷 懶洋洋 綠油油黃澄澄 金燦燦 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑瞇瞇 笑吟吟 笑嘻嘻笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋亮晶晶 亮堂堂 水靈靈 水汪汪 暖洋洋 冷冰冰 熱騰騰 熱乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸 輕飄飄 急匆匆 慢吞吞 慢騰騰 干巴巴 濕漉漉 蓬松松 甜蜜蜜 酸溜溜 香噴噴 臟兮兮 亂糟糟 靜悄悄 惡狠狠ABAB式的詞語撥拉撥拉 商量商量 研究研究 樂呵樂呵 鍛煉鍛煉 琢磨琢磨考慮考慮 教育教育 教訓教訓 活動活動 比劃比劃 練習練習切磋切磋 糊弄糊弄 考驗考驗 學習學習比試比試 火紅火紅ASCC式的詞語人才濟濟 喜氣洋洋 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖 衣冠楚楚可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃白發(fā)蒼蒼 風塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風陣陣憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭風度翩翩 疑慮重重 來勢洶洶 形色匆匆 忠心耿耿 流水淙淙大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂心忡忡 春風習習文質彬彬涼風習習晚風習習秋風習習得意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 興致勃勃北風呼呼 熱氣裊裊 大名鼎鼎 生機勃勃 財源滾滾AABC式的詞語姍姍來遲 欣欣向榮 竊竊私語 滔滔不絕 戀戀不舍 振振有詞 陣陣波濤 落落大方 比比皆是歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴不安 格格不入 落落大方 喋喋不休 勃勃生機 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動 栩栩如生 楚楚動人 循循善誘 諄諄教導 斤斤計較 洋洋得意 彬彬有禮 娓娓動聽AABB式的詞語浩浩蕩蕩平平安安 秀秀氣氣 斯斯文文 高高興興 快快樂樂 風風光光 安安穩(wěn)穩(wěn) 病病歪歪抽抽搭搭 大大落落 沸沸揚揚 紛紛攘攘 風風火火 風風雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩蕩蕩 親親熱熱 轟轟烈烈 渾渾噩噩 家家戶戶 結結巴巴 兢兢業(yè)業(yè) 口口聲聲 磊磊落落 林林總總 婆婆媽媽千千萬萬 卿卿我我 三三兩兩 三三五五 善善惡惡 生生世世 是是非非 堂堂正正偷偷摸摸 吞吞吐吐 唯唯諾諾 熙熙攘攘 心心念念 形形色色 洋洋灑灑 影影綽綽 郁郁蔥蔥原原本本 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 安安穩(wěn)穩(wěn) 高高興興 快快樂樂 痛痛快快 認認真真 斑斑點點四、故事的主人公成語故事與主人公戰(zhàn)國:完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)負荊請罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)高山流水(俞伯牙、鐘子期)秦 :一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)窮圖匕見(荊軻)懸梁刺股(蘇秦、孫敬)漢 :一飯千金(韓信)四面楚歌(項羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)背水一戰(zhàn)(韓信)破釜沉舟(項羽)暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信)老當益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何、曹參)無顏見江東父老(項羽)三國:鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)初出茅廬(諸葛亮)樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛印(關羽)單刀赴會(關羽)望梅止渴(曹操)萬事俱備,只欠東風(周瑜、諸葛亮)晉:入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)草木皆兵(苻堅)鑿壁偷光(匡衡)狗尾續(xù)貂(司馬倫)南北朝:畫龍點睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)宋:精忠報國(岳飛)東窗事發(fā)(秦檜)胸有成竹(文與可)神話故事:嫦娥奔月 開天辟地 精衛(wèi)填海 南柯一夢 夸父追日 八仙過海 后羿射日 嫦娥、盤古、精衛(wèi)、南柯、夸父、八仙、后羿五、句子:比喻 擬人 夸張 排比 對偶 反問 設問 通感 (說明文用):舉例子 列數(shù)據(jù) 作比較 下定義 打比方 (“ ”)的作用: 表示引用名言詩句 表示特定稱謂表示特殊含義,需要強調 表示否定和諷刺表示著重論述的對象 特殊疑問表示否定六、按要求改句子:(一)、把下面句子改為“把”字句和“被”字句同學們打掃干凈了教室。風把樹葉吹落了。難道我們響應號召把節(jié)約的錢捐給希望工程是不對的嗎??這么遠,箭射不到。誰聽了這件事不受感動呢? 誰聽了這件事都會感動。:“明天我要到外婆家去?!?毛主席對警衛(wèi)員說,他是為人民辦事的,讓警衛(wèi)員去把群眾請回來吧。小河流向遠方。她的全身都淋濕了,像一只落湯雞。雨下得很大,像瓢潑似的。桃花露出了笑臉。太陽公公露出了笑臉。桂花開了,很遠都能聞到香味。我家在巴掌大的菜園里種菜。(酒企業(yè)廣告詞)做廣告錄音還是魅力造音。(“運動系列產(chǎn)品”廣告詞)歲月情,隨“樂”心。(企業(yè)廣告詞)感受陽光,給予希望。(“酒企業(yè)”廣告詞)相同的選擇,不同的期待。(手機廣告詞)新歌速遞,快樂知己。(“鉆石”廣告詞)八、古詩歸類,白首方悔讀書遲。勸君惜取少年時。李 白《送孟浩然之廣陵》 4.海內存知己,天涯若比鄰。王 勃 《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。杜 甫《絕句》4.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。楊萬里(宋)《小池》2.接天蓮葉無窮碧,映入荷花別樣紅。張 繼 《楓橋夜泊》冬天1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。王安石 《元日》(過年)2.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。杜 甫 《春望》高興1.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。李 白 《秋浦歌》3.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!祆洌ㄋ危队^書有感》紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(明代)董其昌 熟讀唐詩三百首,不會寫來也能吟。《尚書》,謙虛使人進步。(李商隱),一覽眾山小。蒲松齡(清),行必果?!鸥Α锻馈罚剑?)長江:天門中斷楚江開,碧水東流至此回?!鸥Α兜歉摺罚?)廬山:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同?!趺幔ㄔ赌贰罚?)西湖:畢竟西湖六月中,風光不與四時同?!拙右住恫荨罚?)竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!獎⒂礤a《浪淘沙》(大川)白日依山盡,黃河入海流?!獎⒂礤a《望洞庭》(11)荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!拙右住洞罅炙绿一ā罚?3)詠月:床前明月光,疑是地上霜。蘇軾(宋)《水調歌頭》 小時不識月,呼作白玉盤。——北朝民歌《敕勒歌》(15)杏花:春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。——李商隱《登樂游原》 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?!軠剩ㄋ危对伻A山》(名山)10按要求寫詩句寫讀書好處的詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。蘇軾(宋)《題西林壁》說明“旁觀者清,當局者迷“的詩句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。李 白《送孟浩然之廣陵》反映理論聯(lián)系的的詩句:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。文天祥(宋)《過零丁洋》(3)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。杜 甫 《聞官軍收河南河北》(7)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。孟 郊 《游子吟》1珍惜糧食的詩句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。1說明老師的教育潛移默化的詩句:隨風潛入夜,潤物細無聲。日長籬落無人過, 唯有蜻蜓蛺蝶飛。——楊萬里(宋)《宿新市徐公店》1勸學類:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。——王之渙《涼州詞》 黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還。天氣()十分炎熱,()小紅仍然在屋里琢磨難題。因為??所以?? 如果??就??? 不但??而且?? 既 ??又 ?? 雖然??但是?? 只有??才 ??()人類亂伐森林,()會破環(huán)生態(tài)平衡,影響人類生存環(huán)境。今天,小紅在隊會上的演講()大方()生動。()字典可以幫助我們解決不少問題,()我們稱它為“無聲的老師”。四、描寫春天的詩句:(1)(2)(3)五、名言警句: 關于讀書的(P50)(1)(2)(3)愛迪生的(41)_____________________________________________________________________ 關于奉獻的(103)(1)(2)(3)諺語(P96)(1)(2)(3)成語(各寫四個)描寫“春天”: _________________ _________________ _________________ _________________ 描寫“大?!? _________________ _________________ _________________ _________________ 描寫“森林”: _________________ _________________ _________________ _________________ 描寫“人物”: _________________ _________________ _________________ _________________ 帶有“石”字: _________________ _________________ _________________ _________________ 帶有“春”字:_________________ _________________ _________________ _________________ 含反義詞的: _________________ _________________ _________________ _________________ 含有典故的: _________________ _________________ _________________ _________________與樹木有關的詩句:(P124)(1)__________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________(3)__________________________________________________________________六、關聯(lián)詞練習。()中國共產(chǎn)黨,()能救中國。后人()為法布爾建造了一座雕像,()紀念法布爾。1奧運健兒深知,每場比賽()要打出個人風格,()要打出我國的風格。他受到同學們的好評。我很了解他。我知道一本書有()、()、()。這學期,我讀的課外有 ??其中我最喜歡讀的是《》,原因是__________________________________________________ __。(先寫現(xiàn)象,再寫感受。(把炮手與別的人對比,更突出了他的心情?!保ㄇ懊鎸懩棠痰膭幼?,后面寫奶奶說的話)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________我的風箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩個飄帶,因為我長大想當海軍。(表達尊重與平等)_____________________________________________________________________十、課文中的四字詞語。唐 韓愈(2)舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。氣象諺語。(4)東虹日出西虹雨。(1)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——劉鶚(5)生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。——宋 蘇軾(2)兩岸白楊綠柳,滿山翠柏蒼松?!泼虾迫弧哆^故人莊》五、其他要掌握的內容。各個時期書的名稱:龜甲、獸骨、貝殼、結繩記事,竹簡、絲綢、真正的圖書、計算機、激光、漢字輸入法的發(fā)明,使書的容量更大,體積更小,種類更多。”各種石頭:鐘乳石、礁石、雨花石、太湖石、化石、鵝卵石、金剛石??各種樹的名稱:楊樹、柳樹、槐樹、銀杏樹、松樹、柏樹、櫟樹、梧桐樹 ??撈鐵牛的準備工作:潛水摸牛——備船裝沙——并船搭架——拴住鐵牛。
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