張方方周記4-預(yù)覽頁
【正文】 ，周而復(fù)始。它竟同我生活了一個(gè)月，多么親密！可是日子為什么總是過得那么快呢？你終究要同我說再見，你可知分別是件多么傷感的事情？你可知我有多么不舍？我該如何去想念那些可愛的人 ？……王靜老師，無論什么時(shí)候遇見你，臉上總是帶著親切的微笑，如夏日的一泓清泉，清涼宜人。你是我的帶教老師，卻更像一個(gè)姐姐一樣給我關(guān)照。可是有些品質(zhì)，是無形中影響的…老師，你個(gè)子那么高，卻是那樣的瘦。還有親切熱情的江羽雯老師、恪盡職守的任越老師、調(diào)皮可愛的方丹老師。仔細(xì)回想之前四周的學(xué)習(xí)過程，我們可能有時(shí)候表現(xiàn)的眼高手低，但是我們第一組—星智隊(duì)經(jīng)歷了這四周的同甘共苦。這周對(duì)于液位計(jì)的內(nèi)容書上顯得魚目混雜，我們得刨根問底搞明白到底哪些是我們必需掌握的。要想在這次一體化教學(xué)中得到真才實(shí)學(xué)，必須廢寢忘食，爭(zhēng)分奪秒。一年多時(shí)間沒有使用這個(gè)軟件明顯感到很陌生，大伙只能憑借著記憶從頭學(xué)起。這其中呢我們繼續(xù)對(duì)kks編碼進(jìn)行了復(fù)習(xí)，可謂溫故而知新。并且研修的講師全是由日本本部調(diào)派過來的，對(duì)機(jī)械知識(shí)進(jìn)行鞏固和加深了解。經(jīng)過研修講解之后我明白細(xì)牙螺紋與普通螺紋相比細(xì)牙螺紋的頂角小因此不易松動(dòng)，所以細(xì)牙螺紋的鎖緊力大。我們?nèi)粘５臅r(shí)候使用雙重螺母是一個(gè)一個(gè)擰緊上去，就算完成了鎖緊任務(wù)。像這樣相互的螺紋的位相相錯(cuò)，螺栓與螺母間的摩擦（摩擦力）變大，咬合住松動(dòng)。螺紋大致有34個(gè)就可以承受很大的力，所以即使增加螺紋數(shù)也是沒有絲毫緊固效果。由于匝道樁基鋼筋籠長(zhǎng)度為65米左右，各個(gè)鋼筋籠之間采用機(jī)械連接，機(jī)械連接套筒一般為56cm。鋼筋籠沉放時(shí)應(yīng)按要求放置保護(hù)塊或定位環(huán)（一般24m一組、每組34個(gè)）。在這段時(shí)間里，雖然都是保養(yǎng)與換件的車輛比較多，偶爾也有一些事故車，但畢竟我們實(shí)習(xí)生，所以并不能做的太多，所以對(duì)一些事故車的修理與安裝也不是太懂。它與減震器和彈簧的默契的配合才能構(gòu)成一套出色的懸掛系統(tǒng)。順便用點(diǎn)除銹靈會(huì)比較好拆了，在這些過程中，一點(diǎn)要注意制動(dòng)器和輪速傳感器的線別被減震器勾著。我馬上沖到水龍頭那里用水沖了15分鐘的水，眼睛就沒有那么疼了，但是眼睛有點(diǎn)有點(diǎn)紅紅的。所以有時(shí)自己不注意就會(huì)受傷，要時(shí)時(shí)關(guān)注自己安全
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