【摘要】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的描述習(xí)題課一、對(duì)全振動(dòng)的理解全振動(dòng):一個(gè)完整的振動(dòng)過程稱為一次全振動(dòng):彈簧振子以O(shè)為平衡位置在BC間振動(dòng),則()A從BOCO為一次全振動(dòng)B從OBOCO為一次全振動(dòng)。C從COBOC為一次全振動(dòng)。BCBC
2024-11-18 10:53
【摘要】第三節(jié)電磁波的應(yīng)用及防護(hù)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:](1)了解光信號(hào)和電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程;[來源:Z*xx*](2)了解電視信號(hào)的錄制、發(fā)射和接收過程;(3)了解雷達(dá)的定位原理。[來源:學(xué)???。網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]2、過程與方法:3、情感、態(tài)的與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn):電磁波
2024-12-08 22:26
【摘要】第十一章C電磁波【教案設(shè)計(jì)】上海市楊浦區(qū)同濟(jì)中學(xué)陳驊【教學(xué)內(nèi)容】上海市二期課改教材第十一章C電磁波(高二)Ⅰ:教案一、【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1.知道電磁波的存在;2.知道電磁波的頻率、波長(zhǎng)、波速,以及相互間的關(guān)系;3.知道電磁波在生活中的應(yīng)用過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)的方法,經(jīng)
2024-12-08 22:23
【摘要】S1S2P1Pl波長(zhǎng)用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長(zhǎng)用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.
2024-11-17 23:48
【摘要】初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.一彈簧振子振動(dòng)過程中的某段時(shí)間內(nèi)其加速度數(shù)值越來越大,在這段時(shí)間內(nèi)[]A.振子的速度越來越大B.振子正在向平衡位置運(yùn)動(dòng)C.振子的速度方向與加速度方向一致D.以上說法都不正確2.一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的動(dòng)量依次通過A、B兩點(diǎn),歷時(shí)1s,質(zhì)點(diǎn)
2024-11-30 03:46
【摘要】探究單擺的振動(dòng)周期教案課題探究單擺的振動(dòng)周期課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解單擺振動(dòng)的特點(diǎn)及它做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件;2、掌握單擺振動(dòng)的周期公式。3、觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實(shí)驗(yàn)之前,可先提出疑問,引起學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣
2024-12-09 06:48
【摘要】電磁波的應(yīng)用――雷達(dá)原理及應(yīng)用1.雷達(dá)概述雷達(dá),英文單詞radar中文譯音,即radioDetectionandranging(無線電發(fā)現(xiàn)和測(cè)距)開頭字母組成,早期的雷達(dá)就是用來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和測(cè)量目標(biāo)距離,那么雷達(dá)在什么時(shí)間、什么情況下出現(xiàn)的呢?二十世紀(jì)初,無線電技術(shù)的迅速發(fā)展,得力于人們對(duì)電磁波的不斷深化認(rèn)識(shí)
2024-11-19 17:04
【摘要】時(shí)空相對(duì)性★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1.理解“同時(shí)”的相對(duì)性。2.通過推理,知道時(shí)間間隔的相對(duì)性和長(zhǎng)度的相對(duì)性。3.通過對(duì)兩個(gè)結(jié)論的分析認(rèn)識(shí)時(shí)間和空間是不能脫離物質(zhì)而單獨(dú)存在的。[來源:Z+xx+k.Com](二)過程與方法1.通過時(shí)間間隔相對(duì)性和長(zhǎng)度相對(duì)性的推導(dǎo),培養(yǎng)邏輯推理能力。2.通過建立相對(duì)論時(shí)空觀,提高學(xué)生
2024-12-09 06:47
【摘要】第十四章電磁波2、電磁振蕩一、電磁振蕩1、振蕩電流:大小和方向都做周期性變化的電流振蕩電路產(chǎn)生LC振蕩電路儲(chǔ)存電場(chǎng)能儲(chǔ)存磁場(chǎng)能2、電磁振蕩:振蕩電流電容器中電壓變化電流變化磁場(chǎng)變化電磁振蕩C放電qE電maxmaxi=0E磁=0q↓E
2024-11-18 10:52
【摘要】測(cè)定介質(zhì)的折射率教案【重要知識(shí)提示】1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定玻璃的折射率,掌握光發(fā)生折射時(shí)入射角和折射角的確定方法。(2)實(shí)驗(yàn)原理。如圖3-80所示,用插針法找出與入射光線AO對(duì)應(yīng)的出射光線O’B,確定出O’點(diǎn),畫出折射光線00’,然后測(cè)量出角α
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)》如圖所示的雙縫實(shí)驗(yàn)中,屏離開擋板越遠(yuǎn),條紋間的距離越大,另一方面,實(shí)驗(yàn)所用光波的波長(zhǎng)越大,條紋間的距離也越大,這是為什么?r2-r1=dsinθX=ltanθ≈lsinθ當(dāng)兩列波的路程差為波長(zhǎng)的整數(shù)倍,即dx/l=±kλ(k=0,
2024-11-18 10:57
【摘要】光的偏振光的干涉和衍射現(xiàn)象表明光是一種波.我們知道波有橫波和縱波,那么,光波是橫波還是縱波呢?用機(jī)械波來說明橫波和縱波的主要區(qū)別已經(jīng)知道繩波是橫波,如果在它的傳播方向上放上帶有狹縫的木板,只要狹縫的方向跟繩的振動(dòng)方向相同,繩上的橫波就可以毫無阻礙地傳過去;如果把狹縫的方向旋轉(zhuǎn)90°,繩上的橫波就不能通過了.
2024-11-17 19:27
【摘要】初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)教案課題初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的概念,掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖像的獲取方法;2、理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像特點(diǎn),會(huì)根據(jù)圖像分析簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);3、知道周期、頻率、振幅、位移等一系列描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的基本概念。重點(diǎn)難點(diǎn)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像獲取及分析、
【摘要】單擺一、單擺1、在細(xì)線的一端拴一小球,另一端固定在懸點(diǎn)上,如果懸掛小球的細(xì)線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長(zhǎng)又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實(shí)際擺的理想化模型以下擺是否是單擺:粗麻繩細(xì)繩橡皮筋②③④①AO
【摘要】電磁振蕩同步測(cè)試題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法正確的是[],回路中磁場(chǎng)能最小。,回路中磁場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最大,電場(chǎng)能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí),下列說法正確的是[]LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程中[]
2024-11-30 07:21