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師德主題教育月活動心得體會(五篇模版)-預(yù)覽頁

2024-11-04 22:47 上一頁面

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【正文】 要師德垂范,樹立標(biāo)桿,只有擁有高尚的道德情操,才能保證操守紅線,保證廣大師生在行為上“不越界”。有道德情操,不僅是堅(jiān)持本真守住自我,凝煉優(yōu)良品質(zhì)和加強(qiáng)綜合素養(yǎng)的道德操守。只有堅(jiān)定理想信念,才能永葆黨性純潔,保證廣大師生在精神上“不缺鈣”。有理想信念,就是要堅(jiān)守革命氣節(jié),樹立崇高品格,凝魂聚氣投入到建設(shè)祖國繁榮昌盛的偉大征程。如何做一位好老師,在教師崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)教育夢想,是每位教師應(yīng)當(dāng)深刻體會并細(xì)細(xì)領(lǐng)悟的。自從學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于“四有”教師的講話后,對教師這個(gè)職業(yè),我有了更深刻的理解。有理想信念,就是要堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定社會主義信念,弘揚(yáng)并自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀念。輔導(dǎo)員要以身作則,才能對高校學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。有道德情操,不僅是對自我品格的鍛造和意志的錘煉,更是完善人格提高品質(zhì)的基本底線。只有教師自己擁有高尚的道德品格,才能影響學(xué)生樹立良好的道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生建立優(yōu)質(zhì)德行。要有扎實(shí)學(xué)識,就是要不斷的更新知識信息完善學(xué)術(shù)構(gòu)架,打造系統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系完成知識儲備。輔導(dǎo)員要扎根致力于高校思政工作,真正做到“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的總要求。寬仁慈愛、謙遜平和是教師的心靈根基。輔導(dǎo)員老師與學(xué)生朝夕相伴,仁愛之心是輔導(dǎo)員的必備素養(yǎng)。將愛心之甘霖播灑于學(xué)生心田,用智慧之陽光照耀于箐箐校園。習(xí)近平提出“四有”教師的金標(biāo)準(zhǔn),為廣大教師樹立了一面自省正身的鏡子,一把嚴(yán)正標(biāo)明的尺子。堅(jiān)定自己的理想信念,用心做好每一份工作。教書是手段,育人是目的。教育是愛的共鳴,是新核心的呼應(yīng),教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮到最大限度的作用。常言道:嚴(yán)師出高徒?!彼詫W(xué)生不嚴(yán)不行。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念的投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。我們一定要用自己端莊的儀表、得體的舉止感化學(xué)生的行為。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。愛是打開心扉的鑰匙。然而,教室只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)的發(fā)展方向。我在學(xué)校黨總支的組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),積極撰寫讀書筆記,處理好學(xué)校的日常工作事宜。在學(xué)校管理工作上,做到積極工作,少些埋怨,多些理解和支持,積極配合支持好校長工作,改變工作思路和方式,做好服務(wù)工作,為建設(shè)一所充滿活力、激情、知識、文化的全寄宿制農(nóng)村完中做出自己的努力。除了繁重的教學(xué)工作之外,本人還主抓黨建、師德師風(fēng)建設(shè)、安全工作,加之現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)任務(wù)重,會議多,工作千頭萬緒,給人的感覺是,永遠(yuǎn)有做不完的事,永遠(yuǎn)處于緊繃的狀態(tài),得不到休息。四、今后努力的方向作為一名中學(xué)的黨員教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),自己應(yīng)該具有堅(jiān)守信念、擔(dān)當(dāng)使命的崇高境界,恪盡職守、敢為善成的實(shí)干作風(fēng),超常付出、一心為民的公仆情懷,以及感恩奉獻(xiàn)、甘于清貧的高尚情操。二是要視師德為根本,始終將自己放在低處。四、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,搞好高二語文教學(xué)工作,力爭使高二229班的語文成績有一個(gè)大的突破,2016年的會考及格率達(dá)到100%,平均分達(dá)到65分以上。給教職工帶一個(gè)好頭,做一個(gè)好的榜樣,不做工作環(huán)境的污染者,要做工作環(huán)境的清潔者。為扎實(shí)開展好師德主題教育月活動,特制定本活動方案。教師要正確認(rèn)識職業(yè)價(jià)值,樹立崇高職業(yè)理想,珍惜教師崗位,具有高度的職業(yè)責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、執(zhí)著的職業(yè)精神?!暗乐绰劊瑯I(yè)之未精,有惑而不能解,則非師矣。樂業(yè),是教師職業(yè)更高境界的追求,也是教師完善自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我的境界。三、活動目標(biāo)通過師德主題教育月活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師風(fēng)、端正教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),加快建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持以行風(fēng)評議為載體,深化爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校和爭做人民滿意教師活動。要通過師德主題教育,充分調(diào)動班主任講班、教師講教的積極性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化服務(wù)管理意識、精品課堂意識,構(gòu)建常態(tài)高效課堂機(jī)制。要繼續(xù)深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,愛遵循教育教學(xué)規(guī)律和原則的前提下,在教育教學(xué)中改變觀念、創(chuàng)新思路,積累經(jīng)驗(yàn),求實(shí)進(jìn)取,順利高效的完成教育教學(xué)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),讓楊家小學(xué)教學(xué)業(yè)績有一個(gè)更高的突破。(2)召開動員大會。(二)學(xué)習(xí)教育階段(12月1日——12月7日)我校要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教職工深入細(xì)致地學(xué)習(xí)研討,記好學(xué)習(xí)筆記(不少于5000字),撰寫心得體會,開展學(xué)習(xí)交流。我校要采取設(shè)置意見箱和校辦公室信箱、發(fā)放征求意見卡、召開座談會、問卷調(diào)查等多種形式,向社會各界、學(xué)生家長征求對本校師德師風(fēng)和學(xué)校工作的意見和建議,并將征求到的意見和建議如實(shí)向教工大會及教師本人進(jìn)行反饋。在找缺點(diǎn)同時(shí),也要認(rèn)真找個(gè)人優(yōu)點(diǎn),以便于大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭參加年級及處室的民主生活會。對于在師德主題教育月活動期間頂風(fēng)違紀(jì),造成不良影響的學(xué)校和個(gè)人,要從重處理。對于在師德主題教育月活動中經(jīng)過實(shí)踐行之有效的措施,要認(rèn)真進(jìn)行整理并建章立制,建立長效機(jī)制。我校要將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理結(jié)果等整理歸檔。(二)創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑。(三)加強(qiáng)師德建設(shè)的長效機(jī)制。二、方法步驟活動時(shí)間為一個(gè)月,即2008年元月。搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全體教師圍繞“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,構(gòu)建和諧校園”、“新時(shí)期教師如何為人師表”等主題,結(jié)合工作實(shí)際,深入開展討論,撰寫心得體會,不少于1500字。開展“十查十看”活動。撰寫個(gè)人師德師風(fēng)分析材料。召開民主生活會。開展民主評議。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié):制定整改方案。結(jié)合工作實(shí)際,圍繞教師工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),對那些需要解決而又能夠解決的突出問題,集中進(jìn)行整改,以實(shí)際行動取信學(xué)生、家長和社會。對有師德師風(fēng)問題的教師要及時(shí)進(jìn)行批評教育,問題突出的要嚴(yán)肅處理。教育與治理并重。公布整改情況。(四)評選總結(jié)階段(1月24日至27日)主要任務(wù):學(xué)校對師德教育月活動情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),每位教師至少撰寫一篇師德論文,一并報(bào)中心學(xué)校。學(xué)校成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)開展師德教育月活動。師德主題教育月活動實(shí)施方案陽店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2008年元月2日
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