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小學(xué)的教務(wù)主任述職報(bào)告[范文大全]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 工作根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。深入課堂、深入班級(jí)不夠。在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時(shí)分管六年級(jí)、英語(yǔ)、體音美學(xué)科的日常管理。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會(huì)細(xì)心地計(jì)劃和安排。安全材料,按時(shí)整理歸檔,隨時(shí)迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個(gè)人性格特點(diǎn),和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn),在取得共識(shí)之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。五、廉潔高效西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績(jī)不理想。學(xué)期開(kāi)始,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂教務(wù)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。教務(wù)處工作量成倍增加,責(zé)任更大,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則會(huì)給學(xué)生帶來(lái)重大影響,因此,在平時(shí)工作中,一我加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉學(xué)籍管理、考試管理的相關(guān)政策,并把相關(guān)政策給教師學(xué)生進(jìn)行宣傳。在工作中,努力和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,特別是實(shí)行學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理、學(xué)業(yè)水平考試以來(lái),還有不少的困惑和不足有待解決。三是性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理力度不夠,今后工作中要加以改進(jìn)。本人平時(shí)注重言行的文明,時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象,注意對(duì)學(xué)生的正面影響,能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問(wèn)題時(shí),盡量聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),征詢他們的不同意見(jiàn),不將個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)行相加。重視合作意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教務(wù)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。以教學(xué)案一體化、校本教研為突破口,狠抓課堂教學(xué)的時(shí)效性。述職人:20xx年xx月xx日關(guān)于小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告2022年5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。二、教學(xué)工作本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。、參加教研和培訓(xùn)。,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:,缺乏創(chuàng)新精神。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的`教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實(shí)的開(kāi)展;并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,下面我就對(duì)本期我校的教務(wù)工作作如下報(bào)告:一、教學(xué)常規(guī)方面學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際,擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,措施或方案。(3)、本期教研工作主要開(kāi)展的工作有:學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評(píng)比、學(xué)生速算比賽等,同時(shí),以“十二五”繼續(xù)教育為平臺(tái)和契機(jī),組織教師對(duì)“一德三新”的學(xué)習(xí)和對(duì)電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上,老師們都比較盡職,隨時(shí)、主動(dòng)地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)常規(guī)管理,督促工作規(guī)范樹(shù)立規(guī)范意識(shí)我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程,強(qiáng)化教育法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開(kāi)齊、上足、教好所有規(guī)定的課程,以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定:抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,能有效提高教師的專業(yè)水平。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;積極組織中青年教師學(xué)習(xí)、熟練使用交互式電子白板技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)?!半娮影装迨褂铆h(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動(dòng)、第五屆教育博客評(píng)比、班主任教育案例評(píng)比、評(píng)課論教等,讓教師們展示風(fēng)采,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。三、構(gòu)建高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù),以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己。四、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,提高辦學(xué)水平教育應(yīng)以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我校也沒(méi)有放松體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育:全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng),建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系;組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如x市青少年科技創(chuàng)新大賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽、寫字比賽等。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。七、下學(xué)期工作思路繼續(xù)抓好常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)校際教學(xué)交流,發(fā)揮輻射作用,鼓勵(lì)與兄弟學(xué)校開(kāi)展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動(dòng),搭建互助平臺(tái);繼續(xù)抓好課題研究;完善教師學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高;開(kāi)展具有本校特色的各類活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家庭里,我幸??鞓?lè)地工作著。工作中,在老教師、校領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研討活動(dòng),多次參加區(qū)級(jí)研討課。多媒體技術(shù)工具助推課堂教學(xué)有效度,向我們老齡教師提出了挑戰(zhàn)。第四,創(chuàng)新作業(yè)。學(xué)業(yè)完成證書、小升初的房產(chǎn)證、戶口本的核驗(yàn)工作,做好家長(zhǎng)的升學(xué)指導(dǎo)工作。這一思想存在,不利于教育教學(xué)理念的提升,更不利于“學(xué)思行”課堂教學(xué)模式的有效推進(jìn)。第五篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,我們一起走過(guò)了XX。09的我工作是無(wú)愧的,因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在各位同事的理解支持下,教導(dǎo)處的工作有條不紊地開(kāi)展,順利地迎接了一個(gè)又一個(gè)的檢查,數(shù)學(xué)課題于XX年圓滿結(jié)題。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),下半年,教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作。一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。06上半年完成課題申報(bào)工作。大家講奉獻(xiàn),講敬業(yè),犧牲了許多休息時(shí)間,利用圖書,網(wǎng)絡(luò)等尋求信息,收集資源。我組每一位老師建立了自己的博客,加強(qiáng)了與各地教師的溝通、交流及資源分享。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長(zhǎng)足長(zhǎng)進(jìn)?;谟行Ы虒W(xué)的理念,以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)效率,追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性,達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),我組織數(shù)學(xué)課題組于XX年12月對(duì)xx小學(xué)26年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請(qǐng)書、公開(kāi)發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)、開(kāi)題論證書、調(diào)查報(bào)告、06XX年課題大事記、研究方案、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào)、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》、《教學(xué)反思集》、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,《數(shù)學(xué)組問(wèn)題研究集》,為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三年來(lái),課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高。(二)學(xué)籍管理工作:學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。對(duì)我校16年級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際及時(shí)宣傳。學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí),就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方,盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。制定教師基本功競(jìng)賽方案,組織三個(gè)教研組開(kāi)展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn)、教師培訓(xùn)工作。精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!述職人:20xx年xx月xx日小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告2回顧過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展,我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,規(guī)范合理地制定課表,對(duì)于缺勤老師的課及時(shí)調(diào)度,不留空堂。并做好了聽(tīng)課,評(píng)課記錄。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)老師溝通,并將檢查結(jié)果記錄保存。二、工作反思:隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺(jué)得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。盡我所能為各位同事服務(wù)。俗話說(shuō),“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。班級(jí)人數(shù)多達(dá)60人,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。,說(shuō)實(shí)話,這是件很頭痛的事,因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?,中途再有變化,確實(shí)很難,加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,課表要作調(diào)整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無(wú)奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!、參加教研和培訓(xùn)。,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,結(jié)合聽(tīng)課督導(dǎo),對(duì)部分年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析。述職人:20xx年xx月xx日小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)已逝韶華進(jìn)行反思、總結(jié),當(dāng)然我也不例外。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。每次活動(dòng)都有討論,有記載,有評(píng)價(jià),有總結(jié)。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對(duì)性的公開(kāi)課活動(dòng),由教導(dǎo)處主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。(3)抓作業(yè)批改。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的`基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),多給他們開(kāi)課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),動(dòng)員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件,努力學(xué)習(xí),大膽嘗試,休息時(shí)間爭(zhēng)得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)組織開(kāi)展興趣小組活動(dòng)際評(píng)比,充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),做好培優(yōu)工作。我想用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習(xí)。在我舉目無(wú)親、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體 中心小學(xué)的全體教師。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水。工作計(jì)劃中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的:第一,抓住機(jī)遇。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件書籍,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹(shù)立了新的育人思想。第四,勤于筆耕。總之, 通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,覺(jué)得生活充實(shí)多了,同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。因此,四年來(lái)本人時(shí)刻保持清醒的頭腦,腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,始終堅(jiān)持“以人為本,制度為先”的管理理念,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高管理水平,積極履行崗位職責(zé),較出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)管理工作,獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、同事一致好評(píng)與贊賞。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。常規(guī)是底線,質(zhì)量是生命線,特色是風(fēng)景線。
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