【正文】 校對教研組的教學研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。（4）抓教后反思。加強教研組建設，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。（二）課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展。三、存在的問題在教師的業(yè)務培訓方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領作用還沒有得到充分的發(fā)揮，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。在工作協(xié)調性方面較差。四、今后打算抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。小學教務主任述職報告2尊敬的各位領導、各位老師：我于今年初開始擔任xx小學教導主任，分管學校的教務、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作；兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作；同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。（一）學籍管理工作每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學籍審批關。（二）教務工作教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質量分析。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。帶領校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。協(xié)助校長開展學校的日常工作，積極參與各項有關學校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新的教學方法。要求教師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細認真，特別是對新課改，認真研究新課標，在教學中采取多種教學方法，能充分調動學生的積極性，把握教材的知識體系、重點難點，教學效果好，得到師生的好評。能主動關心每位學生的學習情況，對于接受能力較差的學生我也始終不放棄，我耐心為他們講解，并讓他們都為自己制定一個學習目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。5分，優(yōu)秀率84%的良好成績。在這兩年的任教中，我經常協(xié)助班主任做好班級的管理，利用課余時間交流管理經驗，現(xiàn)在各班的班風班貌都大有改觀。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。安全演練，精心策劃，力求實效。耐心。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續(xù)，把一種高效的服務提供給社會。最后，衷心地祝愿各位領導和教師身體健康，合家歡樂！謝謝大家！小學教務主任述職報告4本學期，我校在鄉(xiāng)中心學校領導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神和區(qū)教育局20xx年工作要點精神，緊緊圍繞教育“科學發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、協(xié)調發(fā)展”六大主題，以“聚焦課堂，全面提高教育質量；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要務，以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，努力改進教師教學教研方式和學生學習方式，全面深化教學改革，全面推進素質教育，堅持特色辦學，優(yōu)化教學管理，深化教學改革，提升辦學效能，不斷提高教學質量。嚴督教學常規(guī)教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管的誰負責”，強化崗位責任意識。二、加強業(yè)務學習與研究，提高教師素質教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。給老師搭建發(fā)展展示的平臺。我們將積極參與研究，爭取早日結題。在全校教師中開展“構建高效課堂”的大討論，引導教師改進教學方法，提高教學效率，不斷提高課堂教學質量。五、探索發(fā)展創(chuàng)特色特色學校的建設，是全面實施素質教育的需要，是學校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。六、存在的問題專業(yè)教師配備不齊，雖然體育課有走教教師，但是科學、藝術等專職教師不足，從而使該方面教學不能取得良好成績；教研還只停留于本校、本鄉(xiāng)，影響面較小。本人在這一學年里繼續(xù)擔任教導主任一職，分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作，并擔任六（2）班語文教學。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。二、教育教學工作本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。（一）學籍管理工作：學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓，弄清新大綱的要求和教材修改的內容。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。四、存在的不足組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。在這一年的工作中，我得到了領導和全校教職工的大力支持，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家！第四篇：小學教務主任述職報告范本精品文檔Word可編輯 值得收藏小學教務主任述職報告范文二零一四年又在我們匆匆的腳步中過去了?，F(xiàn)有xx名學生，31個教學班，平均每班xx人，最大班容量xx人。無論領導干部還是老師們安全意識很強，不管教學工作多么繁忙，老師們堅持盯課間、盯兩操、盯放學，保證了學生集體出行的隊伍中必定有科任老師和班主任的陪同。我們學校嚴重缺編，本來不富裕的人員，更是緊之又緊。老師有困難了，學校必須既照顧好有困難的老師，又要不能耽誤學生的課，總務主任方秀英主動擔任四年級的數(shù)學課，工作認真負責，讓四二班的學生沒有因為換老師而耽誤功課，對于自己負責的學校工作加班加點完成，在老師們中樹立了威信。學校有困難了，是考驗學校班子成員和老師的時候，實踐證明每個成員以學校的事為重讓我感到什么事也難不倒我們第三小學。正是這些班子成員和老師們無私地支持，我干起工作來也有一股不要命的勁頭。我喜歡第一個來校，最后一個離開學校的感覺，因為這樣我覺得更踏實。要想學校有名氣，那首先要有名師。在我們的一次次賽課與展示活動中年輕教師脫穎而出。在同課異構課堂教學展示活動中我校的宋xx、安xx、常xx、李xx、解xx、羅xx等老師課改意識強，課堂活而不亂，在本學科起著引領作用。通過這一個個活動，讓學生感受到學校生活的豐富多彩，學校是發(fā)展自己的樂園。另外，一些節(jié)假日我們都組織不同形式的感恩行動，讓學生從小種下感恩的種子。本學期教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進行了及時的總結和反饋。為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務處安排專人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。二、深化教學改革，加強師資隊伍建設教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展?！扒嗨{工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展?！扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。學期中，我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓，并于學習結束后進行了嚴格的考試，對考試結果張榜公布，并記入教師業(yè)務檔案。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范?；仡櫦磳⑦^去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。以較高的要求來約束自己。學生體質健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經驗，不斷提高自己的業(yè)務能力。通過聽課，看教師課堂教學改革的實施情況。在校長的正確領導下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務上存在盲區(qū)。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。加強督導力度本學期，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺?！扒嗨{工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展。開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。五、存在問題和不足“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。