青島版一年下我們的鞋碼--統(tǒng)計(jì)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】我們的鞋碼——統(tǒng)計(jì)[教材分析]在一年級(jí)上冊(cè)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，本單元將在進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)用多種方法收集、整理數(shù)據(jù)。本單元教學(xué)的主要內(nèi)容包括簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集、整理和分析，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)的

2024-11-19 23:47

青島版四年下用字母表示數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式-資料下載頁(yè)

【摘要】用字母表示數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式第一單元課題用字母表示數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式第1課時(shí)第1周第3節(jié)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)表示常用的數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式。，發(fā)展學(xué)會(huì)的抽象概括能力，建立初步的代數(shù)思想。，感受數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)。，感受數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔性，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教、學(xué)

2024-12-08 13:17

青島版四年下1、小數(shù)的意義三課時(shí)全-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的讀寫(xiě)和意義第一課時(shí)教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容包括小數(shù)的讀寫(xiě)和意義。它是在學(xué)生對(duì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)知識(shí)的開(kāi)始，同時(shí)又是學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材呈現(xiàn)了四種不同的鳥(niǎo)及鳥(niǎo)蛋的質(zhì)量，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生提出與鳥(niǎo)蛋質(zhì)量有關(guān)的問(wèn)題引入對(duì)小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法的學(xué)習(xí)。小數(shù)的意義是進(jìn)一步教學(xué)小數(shù)性質(zhì)、比較小數(shù)大小的規(guī)則、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小

2024-12-08 04:52

青島版四年下乘法交換律和結(jié)合律課件-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法交換律和結(jié)合律青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律的公式以及計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12×20=（）×129×16=（）×9（）×7=7×NM&

2024-12-04 20:25

青島版四年下五、走進(jìn)商場(chǎng)—小數(shù)的加法和減法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】教材編寫(xiě)組郭子平——觀察物體學(xué)生基礎(chǔ)已學(xué)的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的物體的形狀；知道了從不同的方向觀察到物體的形狀有可能是不一樣的。會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單的幾何體找到對(duì)應(yīng)的平面視圖初步實(shí)現(xiàn)了三維到二維的轉(zhuǎn)化本單元的知識(shí)會(huì)辨認(rèn)從三個(gè)方向觀察到的組合實(shí)物和小正方體組合的形狀和

2024-12-04 20:55

青島版四年下三角形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“折一折”的小組活動(dòng)的方法，探索發(fā)現(xiàn)驗(yàn)證三角形內(nèi)角和等于180°，并能應(yīng)用這一知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。：什么是內(nèi)角？把圖形中相鄰兩邊的夾角成為內(nèi)角。：長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是360度，那么三角形的內(nèi)

2024-12-04 20:55

北京版四年下相交word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】相交教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)動(dòng)手操作:畫(huà)線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系，滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：全面認(rèn)識(shí)相交與不相交。教學(xué)過(guò)程：一、對(duì)“位置”“關(guān)系”的理解。畫(huà)直線，說(shuō)一說(shuō)

2024-12-03 06:51

冀教版四年下組合圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】組合圖形第七課時(shí)組合圖形授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參86頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)分解組合圖形教學(xué)難點(diǎn)參考教案書(shū)寫(xiě)教案一、情境的創(chuàng)設(shè)：到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些平面圖形呢？

2024-12-09 08:48

冀教版四年下探索樂(lè)園-資料下載頁(yè)

【摘要】探索樂(lè)園教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷自主探索圖形隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律并建立模型的過(guò)程。2．發(fā)現(xiàn)并了解多邊形的邊數(shù)與分割成的三角形的個(gè)數(shù)、內(nèi)角和之間的數(shù)學(xué)規(guī)律。3．感受數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。培養(yǎng)歸納、推理等數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)難點(diǎn)：1．通過(guò)觀察、操作和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷自主探索圖形隱含

2024-11-18 22:31

北京版四年下數(shù)位順序表-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗(yàn)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，及相鄰計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補(bǔ)充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成

2024-11-19 08:42

青島版四年下四、蛋的世界—小數(shù)的意義和性質(zhì)(總復(fù)習(xí))word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)目標(biāo)：、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(shí)（小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫(xiě)、化簡(jiǎn)、小數(shù)移動(dòng)），使知識(shí)能科學(xué)、合理的總結(jié)歸納、吸收。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：小數(shù)相關(guān)的一些靈活題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：數(shù)位順序表復(fù)習(xí)過(guò)程：1．將第四單元的概念畫(huà)出，讓學(xué)生回家歸納在練習(xí)本上。2．復(fù)習(xí)數(shù)位順序表。請(qǐng)一名學(xué)生說(shuō)

2024-12-05 02:08

滬教版四年下垂直與平行-資料下載頁(yè)

【摘要】垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗(yàn)兩條直線是否互相垂直、平行。2．復(fù)習(xí)平行線的畫(huà)法。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)引入1．過(guò)點(diǎn)O作直線l的垂線和平行線?！

2024-11-19 22:27

四年下第一單元word版-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1習(xí)題(1)一、看圖，根據(jù)上下文，在句子的空格處填上適當(dāng)?shù)脑~。（每空一詞）Weletomy.Thereare28here.Look!Thisisthenew

2025-08-17 04:50

滬教版四年下平行線-資料下載頁(yè)

【摘要】平行線教學(xué)目標(biāo)：。。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)：在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種情況？然后出示局部城區(qū)地圖。2．提問(wèn)：請(qǐng)指出哪些路同時(shí)垂直于同一條路？

2024-11-20 02:41

西師大版四年下確定位置-資料下載頁(yè)

【摘要】確定位置（片斷）教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第45頁(yè)例1、第46頁(yè)例2及相應(yīng)的課堂活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)習(xí)需要11的場(chǎng)景圖。談話：這是四年級(jí)（1）班學(xué)生的座位圖，從圖中你能知道些什么？（橫著數(shù)一共有5排，豎著數(shù)一共有6組）提問(wèn)：（教師手指小紅的位置）你知道小紅坐在什么位置嗎？（如果學(xué)生沒(méi)有用“第幾組第幾排”的方

2024-12-09 04:27

青島版四年下作品統(tǒng)計(jì)(專(zhuān)業(yè)版)

青島版四年下作品統(tǒng)計(jì)(留存版)

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