【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習折線統(tǒng)計圖,同學(xué)們通過實際的例子要理解折線統(tǒng)計圖的優(yōu)缺點,能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖,可以解決相關(guān)的實際問題。參觀福建省水口電站人數(shù)統(tǒng)計圖(2021~2021年)單位/萬人01234567892021202
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習折線統(tǒng)計圖,同學(xué)們結(jié)合生活實例理解折線統(tǒng)計圖的含義,能夠用自己的語言描述折現(xiàn)統(tǒng)計圖中包含的信息,可以解決相關(guān)的實際問題。北京成功申辦2022年奧運會!“中國參加歷屆奧運會獲得金牌數(shù)量”統(tǒng)計表屆數(shù)第23屆第24屆第25屆第26屆第27屆第28屆金牌數(shù)量(枚)15
2025-01-16 03:56
【總結(jié)】公因數(shù)和最大公因數(shù)教學(xué)內(nèi)容:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教科書第98——100頁,公因數(shù)和最大公因數(shù)及相關(guān)練習。教學(xué)目標:,學(xué)會求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法。,經(jīng)歷觀察、猜測、歸納等數(shù)學(xué)活動,進一步發(fā)展初步的推理能力。、最大公因數(shù)的知識解決簡單的現(xiàn)實問題,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準備:21世紀教育網(wǎng)
2024-12-04 23:53
【總結(jié)】角的認識第三單元課題角的認識第1課時第4周第3節(jié)教學(xué)目標1.經(jīng)歷從具體物體中抽象出角的過程,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關(guān)系,并能按一定標準分類。2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、合作學(xué)習與探究學(xué)習能力。發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,進一步體會通過探索解決問題的樂趣。教
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】畫垂線教學(xué)目標:1.通過動手畫、觀察掌握垂線的畫法,了解和研究垂線、平行線的基本性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和靈活運用知識的能力以及嚴謹?shù)淖鲌D習慣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:垂線的畫法教學(xué)難點:掌握畫法教學(xué)過程:一、復(fù)習1.對于直線你都理解了哪些知識?2.試畫
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù),進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。,體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用,體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。某地1996~2021年的年降水量如下表:年份1996年1997年1998年1999年2021
2024-12-04 20:34
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊用含有字母的式子表示數(shù)量本節(jié)課我們主要來學(xué)習用含有字母的式子表示數(shù)量,同學(xué)們要掌握用字母表示數(shù)量的方法,能夠?qū)⒁粋€含有字母的式子化到最簡,可以解決相關(guān)的實際問題。一則招領(lǐng)啟事是這樣的:五(一)班某同學(xué)在操場上拾到錢包一個,里面有人民幣N元,請丟失的同學(xué)到大隊部認領(lǐng)。這里的N元表示什么?為什么用字母表示?
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的畫法滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習折線統(tǒng)計圖的畫法,同學(xué)們要理解并掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠按照畫折線統(tǒng)計圖的步驟畫一些簡單的折線統(tǒng)計圖,能夠解決相關(guān)的實際問題。游泳衣銷量情況季度一二三四數(shù)量(萬件)525103010515202530萬件一
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計圖冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習復(fù)式條形統(tǒng)計圖,同學(xué)們要理解統(tǒng)計圖的含義,能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】我們的鞋碼——統(tǒng)計[教材分析]在一年級上冊,學(xué)生已經(jīng)認識了象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,本單元將在進一步學(xué)習簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生初步學(xué)會用多種方法收集、整理數(shù)據(jù)。本單元教學(xué)的主要內(nèi)容包括簡單的數(shù)據(jù)收集、整理和分析,認識簡單的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。教學(xué)的
2024-11-19 23:47
【總結(jié)】用字母表示數(shù)量關(guān)系和計算公式第一單元課題用字母表示數(shù)量關(guān)系和計算公式第1課時第1周第3節(jié)教學(xué)目標,學(xué)會表示常用的數(shù)量關(guān)系和計算公式。,發(fā)展學(xué)會的抽象概括能力,建立初步的代數(shù)思想。,感受數(shù)學(xué)語言表達的簡潔性,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點。,感受數(shù)學(xué)語言表達的簡潔性,體會數(shù)學(xué)的價值。教、學(xué)
2024-12-08 13:17
【總結(jié)】小數(shù)的讀寫和意義第一課時教材簡析:這部分內(nèi)容包括小數(shù)的讀寫和意義。它是在學(xué)生對小數(shù)和分數(shù)有了初步認識的基礎(chǔ)上進行學(xué)習的,是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習小數(shù)知識的開始,同時又是學(xué)習小數(shù)四則運算的基礎(chǔ)。教材呈現(xiàn)了四種不同的鳥及鳥蛋的質(zhì)量,通過引導(dǎo)學(xué)生提出與鳥蛋質(zhì)量有關(guān)的問題引入對小數(shù)的意義和讀寫法的學(xué)習。小數(shù)的意義是進一步教學(xué)小數(shù)性質(zhì)、比較小數(shù)大小的規(guī)則、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小
2024-12-08 04:52
【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習乘法交換律和結(jié)合律,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律的公式以及計算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。12×20=()×129×16=()×9()×7=7×NM&
2024-12-04 20:25
【總結(jié)】教材編寫組郭子平——觀察物體學(xué)生基礎(chǔ)已學(xué)的知識會辨認從三個方向觀察到的物體的形狀;知道了從不同的方向觀察到物體的形狀有可能是不一樣的。會根據(jù)簡單的幾何體找到對應(yīng)的平面視圖初步實現(xiàn)了三維到二維的轉(zhuǎn)化本單元的知識會辨認從三個方向觀察到的組合實物和小正方體組合的形狀和
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊“量一量”、“算一算”、“拼一拼”、“折一折”的小組活動的方法,探索發(fā)現(xiàn)驗證三角形內(nèi)角和等于180°,并能應(yīng)用這一知識解決一些簡單問題。進行探究實驗,滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。:什么是內(nèi)角?把圖形中相鄰兩邊的夾角成為內(nèi)角。:長方形的內(nèi)角和是360度,那么三角形的內(nèi)