【正文】 教學(xué)目標(biāo)：了解人的生命周期及生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道什么是人的生命周期以及生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：知道人的生命周期 教具：ppt 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。人的一生其實(shí)可以分為階段 一兒童期 二青年期 三中年 四老年師：你知道每個(gè)階段大約是多少到多少歲嗎？?jī)和谑?~15歲；青年是16~35歲；中年是36~60；老年是指60歲以后。這樣我們的生活才會(huì)更健康。教學(xué)重點(diǎn)：口、鼻、耳的功能 教學(xué)難點(diǎn)：口、鼻、耳的保健 教具：ppt 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入揭題。①能呼吸②分辨氣味 ⑵當(dāng)你在什么狀態(tài)下鼻會(huì)堵塞呢？分組討論。課后反思：第二篇：一年級(jí)上衛(wèi)生與健康教案第一課 我們的身體教學(xué)目標(biāo)：了解從外表看身體由哪些部分構(gòu)成，認(rèn)識(shí)身體的各部位。出示課題：我們的身體二、認(rèn)識(shí)我們的身體出示掛圖，從外表看，我們的身體分為哪幾個(gè)部位？頭、頸、軀干、四肢指出圖上的身體各部位指出自己身體的各部位跟著老師朗讀一首小兒歌： 身體像部大機(jī)器，先從外表來(lái)識(shí)記，頭、頸、軀干和四肢，頭部有眼、耳、口、鼻。知道應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。二、明白怎樣愛(ài)護(hù)眼睛讀一讀這首兒歌，想想應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)眼睛呢？ 小小眼睛是對(duì)寶，認(rèn)識(shí)世界少不了，看書(shū)、寫(xiě)字應(yīng)注意，時(shí)間長(zhǎng)了要休息。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確做眼保健操。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)做眼保健操。（1）重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)以下穴位，并在自己的眼睛周圍找到。雙手先要洗干凈，雙眼輕閉輕按摩。聽(tīng)了老師的講述，小朋友們是不是已經(jīng)迫不及待地想要學(xué)習(xí)做眼保健操了？ 那么，下面老師就教大家做這神奇的眼保健操。第四課 口的功能與保健教學(xué)目標(biāo): 知道口的功能與口腔保健的簡(jiǎn)單知識(shí)。漱口刷牙保清潔，笑口常開(kāi)樂(lè)呵呵。（2）刷牙時(shí)做到：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來(lái)回刷。（6）一年至少做一次口腔檢查。板書(shū)課題，齊讀課題。教學(xué)重點(diǎn)：知道如何保護(hù)耳朵。怎樣保護(hù)耳朵呢？學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)，并討論。四、聽(tīng)力游戲閉眼睛，仔細(xì)聽(tīng)，看誰(shuí)聽(tīng)到的聲音最遠(yuǎn)，種類最多。四、做一做，我能行。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們班誰(shuí)的握筆姿勢(shì)最漂亮?。空?qǐng)他表演一下平時(shí)是怎么握筆寫(xiě)字的。講述故事，加深理解：《五個(gè)指頭吵架》三、朗讀兒歌拇指食指捏住筆，兩個(gè)指尖要對(duì)齊，指距筆尖一寸遠(yuǎn)，不緊不松要適宜。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們班誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮?。空?qǐng)他表演一下平時(shí)是怎么握筆寫(xiě)字的。六、課外閱讀第 38 頁(yè)《怎樣寫(xiě)好字》、42 頁(yè)《高與矮》書(shū)正紙平左手按。板書(shū)課題：第1課 我上學(xué)我驕傲二、活動(dòng)與訓(xùn)練： ，許多方面都發(fā)生了很大變化。我知道，我該起床了。媽媽幫我整理書(shū)包，我對(duì)媽媽親切地說(shuō)：“媽媽，我自己整理吧，自己的事自己做，我是小學(xué)生了。教學(xué)過(guò)程：（略）；： ； ； ；； ；：怎樣做好早睡準(zhǔn)備？ ；； 、洗腳排便； ，蓋好被褥； ；：早起有什么好處呢？ ； ； ；。：在班上自由組合幾個(gè)同學(xué)，利用課外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行口腔衛(wèi)生習(xí)慣的調(diào)查和宣傳。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，這是什么？（師指自己的鼻子問(wèn)。學(xué)習(xí)課文（1）聽(tīng)老師讀課文兒歌。自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)1．知道自己的事情自己做。教學(xué)過(guò)程：一、說(shuō)一說(shuō)（“說(shuō)一說(shuō)”中的內(nèi)容）。出圖1（背景：春生家中。他揉揉眼睛，坐了起來(lái)（出示坐起的春生），撩開(kāi)窗簾（演示撩窗簾），?。〈巴?，一輪紅日已經(jīng)從東方升起，大公雞正昂頭叫著，原來(lái)起床的時(shí)間到了。下面就來(lái)看看春生的鞋帶開(kāi)了，他是怎么做的。小鳥(niǎo)見(jiàn)春生自己系鞋帶，會(huì)夸獎(jiǎng)他什么呢？旁邊的老師，同學(xué)為什么笑了？過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ)：由于春生年齡小，還有許多自己的事不會(huì)做，該怎么辦呢？ 出圖3（活動(dòng)圖）(１)．提問(wèn)：圖上的春生在做什么？他靠媽媽幫忙了嗎？ 板書(shū)：不靠幫忙自己洗（襪子圖）媽媽就在旁邊，春生為什么不靠媽媽幫他洗呢？(2)．小結(jié)： 春生不會(huì)洗衣服，他先學(xué)洗手絹、襪子，逐漸就學(xué)會(huì)洗衣服了。三、看一看（“看一看”中的內(nèi)容）（使學(xué)生進(jìn)一步知道還有哪些事也是自己的事。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。圖4中的小朋友讓爺爺替自己拿書(shū)包，讓爸爸為自己削鉛筆，沒(méi)有做到自己的事情自己做。學(xué)會(huì)使用正確的交通標(biāo)志。五、讓小朋友說(shuō)說(shuō)在哪看到過(guò)這些標(biāo)志。二、學(xué)習(xí)新課： ：一日三餐是人體活動(dòng)的需要，因?yàn)榘滋焓侨嘶顒?dòng)、學(xué)習(xí)的集中時(shí)間，人體需要大量的熱能供其需要。暴食會(huì)引起急性胃擴(kuò)張，使胃損傷，吃得太少又會(huì)引起饑餓，使胃部空磨，引起疼痛。三、鞏固新知：兩名學(xué)生一組，相互交流討論，看看你以前是如何進(jìn)餐的，并談?wù)勀憬窈蟠蛩闳绾蝸?lái)引餐進(jìn)食。重點(diǎn)難點(diǎn)：牙齒的功能，牙齒對(duì)健康的重要性。師：拿起牙齒模型問(wèn)學(xué)生，這是不是玩具? 生：不是，是牙齒模型。(二)認(rèn)識(shí)牙齒的類型、乳牙和恒牙的區(qū)別和聯(lián)系師：同學(xué)們都知道了牙齒的重要性，那你們知不知道人一生有多少副牙齒呢? 生：兩副師：對(duì)，人一生有兩副牙齒，一副叫乳牙，另一副叫恒牙，同學(xué)們你們知不知道乳牙和恒牙有什么區(qū)別呢? 生：第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙，第二次長(zhǎng)出的牙叫恒牙。如果乳牙引導(dǎo)得不好，恒牙就長(zhǎng)得不整齊。那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防牙病呢?請(qǐng)同學(xué)們觀看錄像帶并思考。糖果應(yīng)少吃，不要吃零食。(五)教會(huì)學(xué)生正確的刷牙方法出示刷牙方法的示意圖，老師先介紹，示范正確的刷牙方法，教會(huì)學(xué)生刷牙后，出示幻燈片，教會(huì)學(xué)生唱刷牙歌，最后請(qǐng)學(xué)生邊唱刷牙歌《刷、刷、刷》，邊拿起自己的小牙刷做動(dòng)作。潔白牙齒人人夸，潔白牙齒人人夸。()③年齡未足10歲的兒童，口腔內(nèi)所有的牙都會(huì)先后自然脫落，再長(zhǎng)出新的牙齒。希望同學(xué)們把愛(ài)牙活動(dòng)深入到生活的每一天中去，最后祝愿每一位同學(xué)都擁有健康潔白的牙齒，美麗，燦爛的笑容。那么為什么不能喝生水呢？學(xué)了課文就知道了。教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)有什么好處嗎？今天我們學(xué)習(xí)了健康教育第11課就知道了。指名說(shuō)一說(shuō)。養(yǎng)成外出活動(dòng)的良好習(xí)慣。教師講解。經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)有什么好處？生聽(tīng)后說(shuō)說(shuō)你知道了什么？同桌相互說(shuō)一說(shuō)。肥胖的同學(xué)更要節(jié)制飲食，平衡營(yíng)養(yǎng)，做到健康減肥。二、新授課如何預(yù)防傳染病在日常生活中健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、適時(shí)增減衣物。（出示圖片：正確吸收方式），師示范指導(dǎo)。如果不幸得了傳染病，不要恐慌，及時(shí)就醫(yī)，不要來(lái)學(xué)校并及時(shí)告知班主任，在家休息，按時(shí)吃藥，盡量不要出門(mén)，會(huì)傳染給其他人。正確方法洗手。課型 新授課 教法、學(xué)法 講授法 課時(shí)安排 1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備及信息技術(shù)應(yīng)用分析 媒體內(nèi)容與形式使用方式PPT 點(diǎn)擊播放直觀、形象教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入檢查班內(nèi)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生 包括：衣服整潔不臟亂頭發(fā)整齊不凌亂手、臉干凈指甲長(zhǎng)度合適師小結(jié)使用效果二、新授學(xué)生討論在日常生活中怎樣做才能保持個(gè)人衛(wèi)生。三、師總結(jié)在日常生活中保持個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病，保持健康好身體。教學(xué)重難點(diǎn) 怎樣保護(hù)牙齒，及正確的刷牙方法。牙齒的功能：學(xué)生吃東西親自體會(huì)牙齒是怎樣完成進(jìn)食過(guò)程。講解換牙，換上的牙稱為恒牙。小結(jié)并板書(shū)：牙防五步曲 早晚刷牙，飯后漱口 使用保健牙刷 使用含氟牙膏 定期檢查健康飲食，少吃糖果課 題：健康飲食教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)生知道少吃零食不偏食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。四、偏食的害處人體需要各種養(yǎng)料：蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、水等。經(jīng)常偏食就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，影響健康。態(tài)度：提高對(duì)定時(shí)定量進(jìn)餐的重視。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一日三餐的科學(xué)道理（板書(shū)：一日三餐很重要）二、新授活動(dòng)一：為什么要一日三餐？師：我們每天都要吃飯，保證我們一天的活動(dòng)、學(xué)習(xí)，需要一日三餐，如果我們把要吃的食物一餐全部吃掉可以嗎？為什么? 學(xué)生討論并回答。并講解兩餐間隔過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的壞處。師總結(jié)并指出是早餐。（板書(shū)：早餐最重要）活動(dòng)三：合理安排三餐游戲：早餐應(yīng)該選擇哪些食物。應(yīng)包括米飯、面類主食。三、總結(jié)在今天的課中，我們了解到如何合理安排一日三餐，為了我們更好地學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。師小結(jié)：看來(lái)，上廁所也有學(xué)問(wèn)哦，今天，我們就一起了解有趣的廁所文化。學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)感想。教師提問(wèn)：如果出現(xiàn)了以下幾種不文明如廁行為，你會(huì)