3、7相信自己我能行[★]-預(yù)覽頁
【正文】 下面有請某同學(xué)講講自己身邊的故事吧！討論、交流感想。（）我的小伙伴很喜歡跟我一起玩。（）我知道有些人不太喜歡我，但我并不為此而擔(dān)憂。（）1盡管我還有不少毛病，但我肯定能改掉。其實，我們不可能每做一件事都成功，更不可能每次都是一次就成功。（四）、總結(jié)，升華主題：⑴總結(jié)：師：這節(jié)課我們從不自信說到自信，從“我不行”說到“我能行”，大家不難發(fā)現(xiàn)這樣一個道理：一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。以上就是我對這次班會的整體設(shè)計和理念，如不當(dāng)之處，請批評指正！第二篇：《相信自己,我能行》相信自己，我能行敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好。可是，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。原來，這是評委們精心設(shè)計的一個圈套，以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅持自己的判斷，因為，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠?！睂ρ?，我們都是獨一無二的。朋友們,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!自信,是成功的伴侶,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”.他們都成功了,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。通過分享美國基恩博士“飛起的黑氣球”的故事及學(xué)生活動，使學(xué)生認(rèn)識接受自己，克服缺點、不足及心理障礙，我能行。教學(xué)形式：故事分享與學(xué)生活動。我不行！我真得不行！問題：你認(rèn)為孫麗是個什么樣的人？你喜歡這樣的人嗎？這樣的情景在你的生活中出現(xiàn)過嗎？如果是你，你將如何應(yīng)對挑戰(zhàn)或失??？分享故事：林肯的失敗經(jīng)歷1832年，他競選州議員，失敗了1833年，他開辦企業(yè)，失敗了1838年，競選議員，失敗了1836年，他精神崩潰了1840年，他爭取被選舉人，失敗了1843年，他參加國會大選，失敗了1854年，他競選參議員，失敗了1856年，他爭取總統(tǒng)提名，失敗了1858年，他參選參議員，失敗了1860年，當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)。請以：“10年后的我想對現(xiàn)在的我說??”為主題寫一段話。這只幼鷹漸漸長大，羽翼豐滿了。從故事中我們可以知道，鷹哪怕終日混于雞群，但它終究是鷹，不論它之前如何，只要它相信自己是鷹，它就能飛得起來。范進的故事告訴了我們相信自己就能成功。讓我們相信自己，努力拼搏，飛得更高更遠吧!第五篇：相信自己能行相信自己能行自信是一種能力，是一種永不放棄的果實。秦始皇嬴政總是自信滿滿，秦國將士都分享了這份自信，如何不勝？司馬遷寫的《史記》一書之前，他有沒有畏懼過，揚言自己不可能完成宏偉之作？司馬遷縱然自己在漢武帝的囚牢中，也沒有放棄，這種自信著實令人佩服。我最想說的是，漢武帝晚年的自信太過，致使做錯了很多事。相信自己，無論失敗，無論是缺了什么，還是都掉性命，只因為相信，所以無憾。初三:蓶妳懂涐啲噯
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