【正文】 、主要工作1．規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度。5．全校執(zhí)行坐班制度，確保辦公時(shí)間，提高工作效率。[]9．組織落實(shí)好各年級(jí)月考、期末調(diào)研考試工作，全面客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)效果。各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案。④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。⑥各任課教師要樹(shù)立安全意識(shí)，明確安全責(zé)任大于天，堅(jiān)持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故。⑧教務(wù)處的工作人員，仍堅(jiān)持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。參加縣局組織的各學(xué)科測(cè)試，平均分、合格率、優(yōu)秀率，各級(jí)均要排在縣的前四名。加大教科研力度，要有縣級(jí)以上立項(xiàng)一項(xiàng)以上，且小專(zhuān)題立項(xiàng)要有新的突破。抓好普九工作，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，坐得下，留得住，學(xué)得好。1結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)安全教育，確保不發(fā)生安全事故。全體教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立全局意識(shí)，以抓中考的方法、措施和力度抓好各級(jí)的教學(xué)。①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求。本期要開(kāi)展好各種類(lèi)型的公開(kāi)課、研討課，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，圍繞“有效教學(xué)，高效課堂”展開(kāi)校本教研工作，繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)，在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師大開(kāi)眼界，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)常抓不懈。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo)、新課程，不斷更新觀念，改革課堂教學(xué)。同級(jí)同科的教師要加強(qiáng)集體備課，有三位教師以上的要設(shè)備課小組。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，各任課教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要通過(guò)不同的途徑，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)座談、輔導(dǎo)等多種途徑各級(jí)培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生，在縣統(tǒng)考和各級(jí)競(jìng)賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”。加大教科研力度。并盡快開(kāi)展研討、實(shí)踐、積累資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，出好成果。圍繞專(zhuān)題，研討既有中心，又要各抒己見(jiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題，探索出課堂教學(xué)改革的新路子?？平M長(zhǎng)及各處主任、副主任及以上行政聽(tīng)課20節(jié)以上。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課，并作出記錄。提高教師對(duì)“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識(shí)。落班的行政、級(jí)組長(zhǎng)、班主任要切實(shí)做好本級(jí)（班）的“防流、控流”工作。各科（尤其史、地、生化）在教學(xué)中要聯(lián)系人口、資源、環(huán)境等實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展“愛(ài)我地球，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”的教育。1繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。①健全各科管理制度，明確職責(zé)，提高場(chǎng)室管理人員的素質(zhì)。加大對(duì)全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)教師設(shè)計(jì)制作課件的能力。1把寫(xiě)一手好（硬筆、毛筆）字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會(huì)的戰(zhàn)略眼光考慮，精心組織，造就環(huán)境，使學(xué)生練出一手好字。各級(jí)各科要針對(duì)本級(jí)本科的實(shí)際，制訂出一套切實(shí)可行的措施，充分調(diào)動(dòng)師生的教研、學(xué)習(xí)積極性，確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。在學(xué)生中開(kāi)展好書(shū)畫(huà)比賽、作文比賽、英語(yǔ)技能大賽、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的各種競(jìng)技能力。各科任、各科組寫(xiě)好新學(xué)期工作計(jì)劃，開(kāi)展正常的教研活動(dòng)。在條件許可的情況下，分批組織教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。1舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展。做好小專(zhuān)題研究工作，迎接縣組織的課題結(jié)題驗(yàn)收工作。舉行全校性的作文競(jìng)賽，英語(yǔ)單詞比賽。舉行教研交流研討會(huì)，商討教學(xué)良策，促進(jìn)教學(xué)工作不斷良性發(fā)展。做好縣期末考試的備考工作，梳理有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)。做好期末考試的組織和評(píng)卷工作，各科任、班主任對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。二、要想提高教學(xué)質(zhì)量，一流的師資和穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是保障，因此，對(duì)教師的選聘工作尤其重要。三、工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。四、工作要點(diǎn)與主要措施：（一）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。本學(xué)期，教務(wù)處每周至少有兩天抽查各科作業(yè)，每?jī)芍軝z查一次各科任教師的教案，并詳細(xì)記錄教案撰寫(xiě)、作業(yè)批閱過(guò)程中存在的問(wèn)題，及時(shí)和各科任教師溝通情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。（1）、備課要充分，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，形成自己的個(gè)性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合；基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合；德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。（4）、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。提高自己的評(píng)課能力。做好資料準(zhǔn)備及與兄弟學(xué)校的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。第五篇：中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成全縣人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。組織聽(tīng)評(píng)新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。高XX屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查，聽(tīng)課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開(kāi)。制訂考評(píng)細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過(guò)程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì)，部署各年級(jí)教學(xué)工作，確定各年級(jí)備課組長(zhǎng)。十月：以教研組為單位，聽(tīng)骨干教師上示范課或?qū)ｎ}講座。組織高二、高三月考。檢查教案撰寫(xiě)、作業(yè)批改情況。檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，高三迎接語(yǔ)數(shù)外政四科畢業(yè)會(huì)考。高三年級(jí)參加全省調(diào)研考試，做好備考工作。