蘇教版思品七上《要“魚”還是要“漁”》第一章-預(yù)覽頁
【正文】 6724583910752839 20秒鐘 看誰記得多！ 你看一眼就能記住下面這串?dāng)?shù)字嗎？ 8172635445362718 規(guī)律記憶法 開心擂臺 2 比一比 下面的詞匯誰記得快 ,并說明記憶方法 (1分鐘 )。已經(jīng)貯存的知識信息，若不反復(fù)運用，強(qiáng)化信息的痕跡，將會自動喪失。理解記憶是建立在對事物內(nèi)在規(guī)律理解的基礎(chǔ)上的記憶，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過死記硬背的機(jī)械記憶。 在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的年代，每個人都必須樹立“ 終身學(xué)習(xí) ” 的觀念，進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。 在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。 上課時要集中精力聽講。 要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。 注意審題。 作業(yè)要規(guī)范。 單元復(fù)習(xí)。 五、考試。 B一時不會做的題目可以先放一放。 各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時參考。 可以根據(jù)自己的特長和愛好，選擇一些有關(guān)學(xué)科的課外讀物學(xué)習(xí)。 ②對較長的段落，可用圓圈、三角或阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出層次，使其條理清楚，便于復(fù)習(xí)和記憶。 記下上課的板書 。
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