【正文】 生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼：00465一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。27．如果說(shuō)思想政治教育側(cè)重于學(xué)生思想品德的塑造的話(huà)，那么心理輔導(dǎo)則主要側(cè)重于學(xué)生______________的塑造。31．復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的溫習(xí)、鞏固、系統(tǒng)和延伸，復(fù)習(xí)的形式很多，包括課堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和______________等。35．一般而言，恐懼癥的根源是多種多樣的，一種常見(jiàn)的原因就是源于人們的______________恐懼體驗(yàn)。42．簡(jiǎn)述人際交往的主要功能。經(jīng)學(xué)生本人同意，張老師為學(xué)生進(jìn)行了智力測(cè)量。B．同性戀 D．性焦慮2012年4月心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題第3頁(yè)，共3頁(yè)第二篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題全國(guó)2003年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題自考輔導(dǎo)員：勾余波碼：00465一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。、談話(huà)法、問(wèn)卷法、測(cè)驗(yàn)法和___________。并設(shè)計(jì)一份按系統(tǒng)脫敏法矯正異性交往緊張的方案。、動(dòng)機(jī)減弱、身心不適等現(xiàn)象。(2)心理輔導(dǎo)所著重解決的問(wèn)題，是引導(dǎo)學(xué)生在一個(gè)更新層面上認(rèn)識(shí)自我，開(kāi)發(fā)自我潛能。(2)主體性原則：把學(xué)生作為輔導(dǎo)活動(dòng)的主體。41.(1)系統(tǒng)脫敏法基本原理：學(xué)習(xí)身心放松狀態(tài)、對(duì)抗原有的焦慮或緊張情緒，逐步消除神經(jīng)癥式的反應(yīng)。③進(jìn)入系統(tǒng)脫敏的過(guò)程。具有“富有暗示性，情緒多變，容易激動(dòng)，自我中心”等人格特征的人容易得（）A．強(qiáng)迫癥 B．精神分裂癥 C．躁狂抑郁癥 D．癔病4．心理健康身心發(fā)展正常的學(xué)生也可以進(jìn)行心理輔導(dǎo)，這些學(xué)生適用的心理輔導(dǎo)是（）A．適應(yīng)性輔導(dǎo) B．教育性輔導(dǎo) C．發(fā)展性輔導(dǎo) D．學(xué)習(xí)性輔導(dǎo)5．心理輔導(dǎo)的核心問(wèn)題是（）A．成長(zhǎng)問(wèn)題 B．人生觀(guān)問(wèn)題 C．價(jià)值觀(guān)問(wèn)題 D．態(tài)度問(wèn)題6．開(kāi)始階段是心理輔導(dǎo)的第一步。21．心理健康的人，具有健全的積極意志品質(zhì)，表現(xiàn)為意志的（）A．自覺(jué)性 B．果斷性 C．堅(jiān)持性 D．協(xié)調(diào)性 E．自制力22．下列選項(xiàng)中，屬于個(gè)體采用的主要防御機(jī)制的是（）A．合理化 B．升華 C．否認(rèn) D．幽默 E．投射23．學(xué)校心理輔導(dǎo)的途徑包括（）A．開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)課B．在學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo) C．團(tuán)體輔導(dǎo) D．個(gè)別心理輔導(dǎo) E．小組輔導(dǎo)24．在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，輔導(dǎo)人員要學(xué)會(huì)觀(guān)察和表現(xiàn)的非言語(yǔ)行為包括（）A．重讀 B．目光注視 C．面部表情 D．身體語(yǔ)言 E．空間距離25．羅杰斯認(rèn)為，心理健康即“機(jī)能完善”的人的特征有（）A．樂(lè)于接受一切經(jīng)驗(yàn) B．時(shí)刻保持生活充實(shí) C．不完全信任自己的機(jī)體感受 D．有較強(qiáng)的行動(dòng)自由 E．有高度的創(chuàng)造性三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。28．現(xiàn)代健康概念包括著生理健康、心理健康和______。32．“三十六計(jì)，走為上策”，這屬于控制憤怒的______法。39．請(qǐng)簡(jiǎn)要描述學(xué)校輔導(dǎo)人員在輔導(dǎo)過(guò)程中引起沉默的原因。他們倆在對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為強(qiáng)化時(shí)所采用的方法大不相同。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。這是（B）A．自我催眠B．合理宣泄法C．自主訓(xùn)練法D．呼吸調(diào)節(jié)法 13．對(duì)于不良個(gè)性引起的對(duì)抗行為，一般采用的調(diào)整方法中不包括（D）A．糾正不良認(rèn)知B．自尊要恰到好處C．行為重塑D．改變其所處環(huán)境14．“感到精神疲乏，心里煩躁，無(wú)法集中注意力，學(xué)習(xí)效率降低，進(jìn)度減慢甚至停滯”，具有上述癥狀和表現(xiàn)的學(xué)習(xí)衛(wèi)生問(wèn)題被稱(chēng)為（A．注意力分散B．意志薄弱C．學(xué)習(xí)疲勞D．學(xué)習(xí)方法不當(dāng)15．下列選項(xiàng)中不屬于．．．良好的交往原則的是（B）A．真誠(chéng)B．親密C．寬容D．互助互利l6．有的人“在思維方式上，對(duì)問(wèn)題的看法總是從自我的角度去考慮問(wèn)題”，這屬于（C）A．自私B．羞怯C．自我中心D．退縮17．滿(mǎn)灌療法可以用來(lái)治療（A）A．恐怖癥B．抑郁癥C．多動(dòng)癥D．疑病癥 18．神經(jīng)衰弱產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（D）A．精神刺激B．過(guò)度疲勞C．營(yíng)養(yǎng)不良D．心理素質(zhì) 19．可以用來(lái)改善注意力分散的方法中不包括（D）A．早睡早起B(yǎng)．自我減壓C．放松訓(xùn)練法D．暴露法20．個(gè)體獲得社會(huì)自我，習(xí)得社會(huì)角色的最重要時(shí)期是（B）A．幼兒階段B．小學(xué)階段C．初中階段D．高中階段二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。26．心身疾病的致病因素及發(fā)病機(jī)理研究發(fā)現(xiàn)，心理因素，其中主要是生活條件及心理應(yīng)激_，個(gè)性心理特征等因素為重要的致病因素。30．初中生的交往表現(xiàn)在同伴、老師和_親子_____三方面。全國(guó)2009年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。、社會(huì)功能良好、_人際關(guān)系良好___________和積極勞動(dòng)實(shí)踐四個(gè)方面。維護(hù)康寧心理的手段是(B) (C) ，來(lái)訪(fǎng)者對(duì)自己剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)、剛剛發(fā)生的感受進(jìn)行內(nèi)省而引起的沉默，這屬于(A) (D) 、反映被觀(guān)察者行為或心理的各種表現(xiàn)，以及被觀(guān)察者顯著的或典型的新出現(xiàn)的表現(xiàn)都記錄下來(lái)的方法，屬于觀(guān)察法中的(C) ，克服阻抗的主要方法是(B) ，這屬于夢(mèng)的工作規(guī)律中的(D) (A)．．． (C) 10.“事情應(yīng)該按自己喜歡和期望的去發(fā)展，否則便是很糟糕、很可怕的”，這種思想屬于認(rèn)知歪曲的(C) ，輔導(dǎo)人員將自己所談的主題、觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)等信息，經(jīng)整理組織后，以簡(jiǎn)明扼要的方式表達(dá)給來(lái)訪(fǎng)者，這是(B) (A) (B)．．．， (B)、由原始的沖動(dòng)和本能以及出生后的多種欲望所構(gòu)成的精神活動(dòng)是(D) (D)．．． ，不正確的是(C)．．．，代之以更有效能的行為 (A) (D) (C) 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。提問(wèn)的方式有兩種，即質(zhì)疑式和_夸張式_______。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。下列不屬于中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的是（A）．．．A．矛盾性B．過(guò)渡性C．閉鎖性D．社會(huì)性17．口吃是一種常見(jiàn)的言語(yǔ)功能障礙，其產(chǎn)生原因不包括（B）．．．A．遺傳因素B．發(fā)音器官損傷C．模仿D．情緒因素 18．人本主義認(rèn)為人類(lèi)最基本的動(dòng)機(jī)是（A）A．自我實(shí)現(xiàn)B．尋找自我 C．尋求尊重D．以人為本19．戒除吸煙的行為可以用橡皮圈的方法。21．學(xué)?？植腊Y發(fā)病的高峰年齡是（ACE）A．57歲B．9歲C．11歲D．12歲E．14歲22．導(dǎo)致個(gè)體心理應(yīng)激的“緊張性刺激物”有（ABCD）A．軀體性的B．心理性的C．文化性的D．社會(huì)性的E．綜合性的 23．學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)的步驟一般分為（ACD）A．開(kāi)始階段B．分析階段C．指導(dǎo)與幫助階段24．學(xué)校心理輔導(dǎo)中常用的傾聽(tīng)技術(shù)包括（ABCDE）A．非言語(yǔ)關(guān)注B．重復(fù)C．重讀D．詢(xún)問(wèn)E．情感反應(yīng)25．中小學(xué)生的發(fā)展性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問(wèn)題輔導(dǎo)中要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理狀態(tài)的調(diào)控，包括（ABCDE）A．正確看待考試成績(jī)B．預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞C．調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒三、填空題（本大題共8小題，每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。這說(shuō)明___遺產(chǎn)因素____________是躁狂抑郁 6 癥的致病因素之一。這種認(rèn)知被稱(chēng)為_(kāi)_虛擬陳述_____________。33．認(rèn)知重建法的代表人物有___艾利斯____________、貝克和_麥肯保姆______________。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。” 22．1895年弗洛伊德與布洛伊爾出版《_關(guān)于寫(xiě)實(shí)地理的研究_____________________》一書(shū)，標(biāo)志著心理分析的正式創(chuàng)立。26．代幣法又稱(chēng)代幣_(tái)____管制_______________法，是一種通過(guò)強(qiáng)化而形成某種___期望出現(xiàn)_________的適應(yīng)性行為的方法。30．心理輔導(dǎo)鞏固結(jié)束階段的主要工作是___鞏固效果__________和追蹤調(diào)查。44.(本題15分)結(jié)合實(shí)例論述中學(xué)生異性交往緊張的表現(xiàn)及心理輔導(dǎo)要點(diǎn)。40．請(qǐng)簡(jiǎn)述在心理輔導(dǎo)的開(kāi)始階段進(jìn)行分析、鑒別診斷時(shí)要做的工作。”請(qǐng)分析這些同學(xué)存在的心理問(wèn)題及常用的輔導(dǎo)方法。六、論述題（本大題共2小題，共27分）41.（本題12分）試論述認(rèn)知重建法的輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)關(guān)系與輔導(dǎo)的基本過(guò)程。第五篇：心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)中國(guó)自考人()700門(mén)自考課程 永久免費(fèi)、完整 在線(xiàn)學(xué)習(xí)快快加入我們吧！全國(guó)2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題課程代碼：00465一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。21．學(xué)校心理輔導(dǎo)的核心內(nèi)容是（）A．理解 C．發(fā)展B．教育D．溝通 全國(guó)2012年4月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)浙00465心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試卷 第頁(yè)（共 5 頁(yè)）E．促進(jìn)22．下列問(wèn)題不屬于一般心理輔導(dǎo)所能解決的是（）．．．A．器質(zhì)性疾病 C．人際關(guān)系問(wèn)題 E．障礙性心理問(wèn)題 23．人本主義強(qiáng)調(diào)（）A．人的價(jià)值意義C．人所具有的現(xiàn)實(shí)潛在能力 E．人的行為24．控制憤怒的方法包括（）A．情境轉(zhuǎn)移法 C．自我鼓勵(lì)法 E．評(píng)價(jià)推遲法25．青春期適應(yīng)性心理衛(wèi)生輔導(dǎo)涉及（）A．性沖動(dòng) C．手淫 E．痛經(jīng)三、填空題（本大題共10小題，每空1分，共10分）請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。28．中小學(xué)生的情緒衛(wèi)生問(wèn)題主要包括______________衛(wèi)生問(wèn)題和適應(yīng)性衛(wèi)生問(wèn)題。32．心理學(xué)研究表明，______________強(qiáng)度的焦慮狀態(tài)，可以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效率。四、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共3小題，每小題3分，共9分）36．人際和諧輔導(dǎo)37．釋夢(mèng)38．人格障礙五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）39．簡(jiǎn)述重復(fù)在傾聽(tīng)過(guò)程中的作用。六、論述題（本大題共2小題，共27分）43．（本題12分）試論述心理沖突的特點(diǎn)及對(duì)中小學(xué)生心理健康的影響。測(cè)量的結(jié)果是這名學(xué)生的智商為