【摘要】低血糖事件(shìjiàn),1,第一頁,共十六頁。,引起低血糖發(fā)生的常見(chánɡjiàn)原因,胰島素使用不當(dāng)口服降糖藥過量腎上腺、甲狀腺或垂體(chuítǐ)功能衰竭過量運(yùn)動(dòng)(時(shí)間過長、突然)...
2025-10-23 17:13
【摘要】低血糖癥(dīxuètánɡzhènɡ),,第一頁,共五十七頁。,血糖(xuètáng)正常值,測定方法:靜脈血漿葡萄糖氧化酶法??崭?kōngfù):60~110mg/dl(3.3~6.1mmol/...
2025-10-23 17:19
【摘要】低血糖,第一頁,共三十一頁。,挑戰(zhàn)(tiǎozhàn)與展望,多地區(qū)的??谱o(hù)士培養(yǎng)迅速發(fā)展地區(qū)間專科護(hù)士培養(yǎng)存在差距我國護(hù)理人員與專簡護(hù)士的合理配比??谱o(hù)士的定位與使用:包括職責(zé)與權(quán)利優(yōu)質(zhì)護(hù)理(hùl...
2025-10-26 18:07
【摘要】CompanyLOGO正確認(rèn)識(shí)物流加快物流發(fā)展一、對現(xiàn)代物流的認(rèn)識(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn),社會(huì)生產(chǎn)總過程分為生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)。交換是屬于流通領(lǐng)域的范疇,流通是聯(lián)結(jié)生產(chǎn)和消費(fèi)的紐帶。生產(chǎn)決定流通,流通促進(jìn)生產(chǎn)。在當(dāng)今科技信息高度發(fā)達(dá)、社會(huì)化大生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,流通對生產(chǎn)的促進(jìn)作用尤其十分明顯。
2025-05-09 21:43
【摘要】通天峽景區(qū)有限公司內(nèi)部員工培訓(xùn)(一)二0一四年三月三十一日如何看待自己的工作崗位?什么是崗位?首先我們來分享一下大家的工作經(jīng)歷或社會(huì)閱歷。?崗位就是一個(gè)人賴以生存、發(fā)展、提升、優(yōu)秀和卓越的平臺(tái)。?分享段文軍的故事。?段文軍:長治市郊區(qū)人,父母農(nóng)民,2021年畢業(yè)于
2025-01-06 01:29
【摘要】低血糖危象(wēixiànɡ),延吉市醫(yī)院(yīyuàn)樸明梅,第一頁,共二十一頁。,概念(gàiniàn),又稱低血糖癥低血糖癥(hypoglycemia)是由多種病因引起的血葡萄糖(簡稱血糖)濃...
2025-10-23 17:14
【摘要】低血糖診斷(zhěnduàn)標(biāo)準(zhǔn),1,非糖尿病患者:血糖<2.8mmol/L接受(jiēshòu)藥物治療的糖尿病患者:血糖≤3.9mmol/L,胰島素磺脲類和非磺脲類胰島素促泌劑其他種類的降糖藥物...
2025-10-23 17:26
【摘要】第三(dìsān)部分低血糖、糖尿病并發(fā)癥 第一頁,共六十八頁。 低血糖 第二頁,共六十八頁。 低血糖診斷標(biāo)準(zhǔn) 非糖尿病患者血糖水平< 接受藥物治療的糖尿病患者血糖水平≤ 第三頁,共六十...
2025-11-08 22:18
【摘要】走過生命的憂谷—認(rèn)識(shí)憂鬱癥與憂鬱癥的成因、篩檢、介入及處預(yù)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:17556963221世紀(jì)的黑死?。赫J(rèn)識(shí)憂鬱癥的現(xiàn)況-1?國際流行病學(xué)的調(diào)查顯示?全球約有5%的人口罹患嚴(yán)重型憂鬱癥。?成人:15%至30%一生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷到憂鬱狀態(tài)?女性約為男性之兩倍。
2025-10-25 23:22
【摘要】正確認(rèn)識(shí)保健食品珍奧山東公司專家部影響人類健康因素變化劃分為三個(gè)階段?生物因素為主環(huán)境時(shí)代(瘧疾、霍亂等)?藥物因素為主醫(yī)藥時(shí)代(上世紀(jì))?生活方式為主主觀時(shí)代(現(xiàn)代)2影響健康與壽命的因素1、遺傳因素15%-20%2
2025-05-28 01:22
【摘要】病例(bìnglì)討論(68)南通市急診醫(yī)學(xué)提高班(第130期),南通市第一人民(rénmín)醫(yī)院急診科朱保鋒,第一頁,共三十三頁。,內(nèi)容,,,,病例(bìnglì)討論,2,思考問題,3,病史(...
2025-11-06 13:21
【摘要】低血糖的搶救(qiǎngjiù)流程,老年病一刻(yīkè)杜菲菲,第一頁,共十頁。,低血糖標(biāo)準(zhǔn)(biāozhǔn)及表現(xiàn),輕中度低血糖:2.8—3.9mmol/L,患者可進(jìn)行自我救治,出現(xiàn)心慌、出汗...
2025-10-23 17:24
【摘要】糖尿病低血糖,1,第一頁,共九頁。,低血糖,低血糖定義:血糖低于2.8mmol/L(50mg/dL)(靜脈(jìngmài)血漿葡萄糖氧化酶法),2,第二頁,共九頁。,低血糖—常見(chánɡjiàn...
2025-11-05 02:01
【摘要】第九講:獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的正確認(rèn)識(shí)學(xué)生教育和管理過程中,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是調(diào)節(jié)、規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生思想和行為的兩種基本手段。它體現(xiàn)著老師對于學(xué)生思想行為的是非善惡的一種最基本的價(jià)值判斷。學(xué)生表現(xiàn)出的符合老師主流價(jià)值觀念的思想和行為,我們就要對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),從而有效的引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生后續(xù)行為的發(fā)生強(qiáng)度和頻率,從這一點(diǎn)上講,獎(jiǎng)勵(lì)是一種激發(fā)校園正能量的方式,強(qiáng)化學(xué)校正向價(jià)值觀念的有效方式。當(dāng)學(xué)生的思想、行為語言等不符合
2025-06-26 12:31
【摘要】1課題:正確認(rèn)識(shí)自我授課教師:何艷梅一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本課承接《笑迎新生活》,在引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)迎接初中新生活之后,進(jìn)一步從“認(rèn)識(shí)生命”、“認(rèn)識(shí)青春”和“認(rèn)識(shí)新自我”的平臺(tái)上,引導(dǎo)學(xué)生正確、全面地認(rèn)識(shí)新自我。新課標(biāo)要求:“了解自我評價(jià)的重要性,客觀地認(rèn)識(shí)自我,積極地評價(jià)自我,形成比較清晰的自我整形象?!倍?/span>
2025-11-15 19:08