【正文】 盾。（2分）目的：使不同文化間的相互交流變得可能；使世界文化發(fā)展更加多元豐富；倡導(dǎo)人們用平等的眼光去對待自身以外的任何文化，多些包容和理解。（2分）13.（5分）草木既指的是自然的草木鳥獸，也指的是對于發(fā)展人的自然、純真心性有益的一切事物；（2分）成功是必須的精品字里行間精品文檔人主要指的是與自身身心無益的紛繁人事；（1分）作者借“多識草木少識人”此題，呼喚人們多關(guān)注自然、享受自然、敬畏自然；（1分）亦希望人們可以發(fā)展一種自然率真的生活狀態(tài)，保留自然率真的心性/借此抵御世間紛亂的一切和急功近利心態(tài)，促進(jìn)社會文明的自然健康。18.（1分）D 19.（1分）C 20.（2分）B 21.（5分）州官將（此事）上報朝廷,太宗生氣地說：“這是怎樣的縣尉,殺了我的折沖!”立即追召他入朝,和（他）交談,對他的剛正感到驚奇,升任他為櫟陽丞。25.（2分）C 26.（1分）D27.（2分）整散結(jié)合，既體現(xiàn)出三種聲音的不同，又簡潔明快，節(jié)奏鮮明。三類卷（39—51）基準(zhǔn)分45分：基本符合題意，立意一般，選材尚恰當(dāng)，中心尚明確，內(nèi)容尚充實，感情尚真實，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，偶有病句。（3）全文不足400字。（4）文面不整潔，酌情扣1—2分；文面整潔美觀，酌情加1—2分。劉仁軌專門加以勸誡曉諭,要求不可再犯，魯寧卻更加橫暴,劉仁軌最終用杖刑把他處死。詔令劉仁軌率領(lǐng)軍隊合力救援劉仁愿,劉仁軌軍容整齊,攻無不克。現(xiàn)在攻打平壤的軍隊已經(jīng)返回,那么百濟(jì)余眾,很快就會重振旗鼓,高麗這塊亡命之徒的藏身之地,何時才能平定?只應(yīng)堅守觀察變化,乘機(jī)進(jìn)取,不可輕動。周留,是賊寇的巢穴,群兇聚集之地,鏟除罪惡要從根本,必須先拔掉根源。劉仁軌在白江口遇到倭兵,四戰(zhàn)四勝,燒毀倭船四百艘,煙火沖天,映紅了海水,賊眾大敗。劉仁軌深知李敬玄本非邊將之才,就上書推薦李敬玄代替自己擔(dān)任統(tǒng)帥,李敬玄果然被吐蕃打敗，全軍覆沒。（5分）（1）___________，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。柳永的《雨霖鈴》下闋中與之手法相似的詩句是“__________，__________”?！髯印秳駥W(xué)》，未成一簣，止，吾止也。孟夏紀(jì)》 ，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。所以，李亦園先生說了這么一段話：?人類學(xué)的研究工作有一大特色，那就是要到研究的地方去做深入的調(diào)查探索，無論是蠻荒異域還是窮鄉(xiāng)僻壤都要住過一年半載，并 美其名叫‘參與觀察’。馬林諾夫斯基在田野中寫下的《嚴(yán)格意義上的日記》，有這么一段話對自己的?迷糊狀?做了生動的自白：4月7日（1918年）。??我困惑，我陷入到了那里的生活方式之中。馬林諾夫斯基之所以是馬林諾夫斯基，是因為他離開了家園，離開了波蘭和英國，到蠻荒的特里布恩德島；費孝通之所以是費孝通，是因為他離開了家鄉(xiāng)，離開了自己的學(xué)院，偕同妻子雙雙去了大瑤山……為什么這些人類學(xué)家非要這樣實踐他們的人生？要把他們的青春耗費在遙遠(yuǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤？馬林諾夫斯基在自己的日記里，忠實地表達(dá)了作為一個平常人的困惑，他面對過的壓抑、無聊、無所適從，也是其他人類學(xué)家面對過的。做一個人類學(xué)家，首先要學(xué)習(xí)離開自己的技藝，讓自己的習(xí)慣和思想暫時退讓給他對一個遙遠(yuǎn)的世界的期望。一些人類學(xué)家要求自己身心都要離開自己的文化一段時間，另一些人類學(xué)家則通過他人的間接描述來?神游?于另外一個世界。他們?nèi)サ臅r間，是已經(jīng)流逝的過去；他們?nèi)サ目臻g，是一個?非我?的世界。在這樣的情形下，人類學(xué)家的肉身沒有被自己搬運到別的世界中去，但他們的心靈卻必須在一個遠(yuǎn)方尋找自我反觀的目光，在一個想象或?qū)嵲诋愑蛑袑ふ宜呦鄬τ?我?的意義。（2分）。（2分）“離我遠(yuǎn)去”的理解不正確的一項是（）?！半x我遠(yuǎn)去”是指去到由想象產(chǎn)生的異域。（15分）多聞草木少識人 王開嶺 某種意義上，沒有人真正看過一朵花。3逛香山，則為消焦灼、蓄元氣，更為避世。5人寡，則幽，則清，則定。甚至無法轉(zhuǎn)述她們的美，炫耀我的眼福。還有一條短信：?每次看到‘全草入藥’幾個字，我都肅然起敬！?果然，翻開該書，幾乎每條注釋中，皆見?全草入藥?四字。9在我眼里，○《詩經(jīng)》乃性靈之書、自然之書、童話之書，更是照亮精神之書。??思無邪?，即純 潔、爛漫，即清澈、雅正。陸璣著《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》○，對《詩經(jīng)》里的物類作了詳解，計草本80種、木本34種、鳥類23種、獸類9種、魚類10種、蟲類18種，共動植物175種。?不愧為情事大師，一語道破。懂得天地，方懂男女。這個信息爆○炸和綠色稀缺的年代，即便?少識?，業(yè)已識多；即便?多聞?，已然寡聞。（4分），探究標(biāo)題“多聞草木少識人”的深刻意蘊。隔汀孤鳥欲同夢，逆浪老魚微有聲。（3分） 。部人有折沖都尉魯寧者，豪縱無禮，縣莫能止。時蘇定方既平百濟(jì)，留郎將劉仁愿于百濟(jì)府城鎮(zhèn)守，百濟(jì)復(fù)叛，引兵圍仁愿于府城。高宗敕書與仁軌曰：?平壤軍回，一城不可獨固，即宜泛海還也。于是諸將會議，或曰：?加林城水陸之沖，請先擊之。?于是仁愿帥陸軍以進(jìn)。③吐蕃入寇，命為洮河道行軍鎮(zhèn)守大使。州黨榮之，號其所居為樂城鄉(xiāng)三柱里。（2分）A．遽追入，與語 高宗敕書與仁軌 ．．B．特令以白衣隨軍自效 以功進(jìn)爵為公 ．．C．引兵圍仁愿于府城 于是仁愿帥陸軍以進(jìn) ．．D．命為洮河道行軍鎮(zhèn)守大使 號其所居為樂城鄉(xiāng)三柱里 ．．①段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（2分）A．未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)。24.“不隱惡”“不為諱”是傳統(tǒng)史家對記史的態(tài)度，請結(jié)合這一點分析第③段記載的劉仁軌事跡。謂其怨邪？則其言仁義之澤也；謂其不怨邪？則又傷已不見其人。③今夫詩人之玩于詞，以文物為工，終日不休；若舞世之不知者，以待世之知者然。②①④清江胡宗元，自結(jié)發(fā)迄于白首，未嘗廢書，其胸次所藏，未肯下一世之士也。宗元之子遵道，嘗與予為僚，故持其詩來求序于篇。其興托高遠(yuǎn)，則附于《國風(fēng)》；其忿世疾邪，則附于《楚辭》。②舞：玩弄，戲侮。②段方框處的虛詞是（）。進(jìn)一步解說“候蟲之聲”的創(chuàng)作特點，凸顯文章的中心觀點。沖突是指發(fā)生在兩個或兩個以上事物之間的互相對抗。6.（2分）去除自身文化、精神的痕跡；（不答“文化”扣1分，如“不帶有自己的思想特征”）7.（2分）D 8.（3分）（1）理解與自身文化不同的文化；（2）豐富對世界的認(rèn)識；（3）反觀自身文化，覺察局限性并有所改進(jìn)；（4）對現(xiàn)代觀念體系有所補充完善；（5）擁有平等對待一切文化的意識。11.（3分）愧疚自己對花木所識甚少/對花木的生疏（2分）；以及對無法傳遞花美的遺憾。17.（2分）（1）聚會商議。23.（2分）B 24.（3分）劉仁軌與李敬玄關(guān)系不和，就故意推薦他代替自己征戰(zhàn)，讓其戰(zhàn)敗出丑（1分）。30．作文（70分）評分標(biāo)準(zhǔn)（建議基準(zhǔn)分為49分）一類卷（63—70）基準(zhǔn)分67分：能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材恰當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，有文采。五類卷（20分以下）符合以下一項即為五類：（1）脫離題意。（2）錯別字1個扣1分，至多3分。武德初年,任陳倉尉。顯慶五年,高宗征遼,令劉仁軌暫時統(tǒng)領(lǐng)水軍,因沒按期到達(dá)而獲罪免官,特令他以平民的身份隨軍效力。高宗傳詔書給劉仁軌說：“平壤軍隊撤回,卿的一城不能單獨固守,應(yīng)立即渡海返回。於是眾將聚集到一起商討軍事,有人說：“加林城是水陸要沖,請先進(jìn)攻它?！膘妒莿⑷试嘎赎戃娺M(jìn)兵。吐蕃入侵,朝廷任命劉仁軌為洮河道行軍鎮(zhèn)守大使。劉仁軌雖然位居宰相,從不驕傲自大,每次會見貧賤時的舊友,不改平民時的樣子。（5分）（1）今年南匯桃花節(jié)，小劉去踏青覓勝，欲留影配詩，下列詩句和賞花場景不匹配的一項是（）。開時先合占東風(fēng)。（16分）導(dǎo)演的限制與自由 ①導(dǎo)演的地位和作用問題，是近代戲劇史上一個爭論不休的話題。②也有人認(rèn)為，導(dǎo)演是現(xiàn)代戲劇的核心，他可以隨意篡改或解構(gòu)劇本，甚至干脆不要據(jù)本，正如他有權(quán)設(shè)計布景，有權(quán)擺布演員，有權(quán)使用音響燈光一樣。作為整個創(chuàng)作群體的一員，導(dǎo)演的基本職責(zé)是把劇本搬到舞臺上去，使文學(xué)形象轉(zhuǎn)化為可視可聽可感的舞臺形象。第三，導(dǎo)演還承擔(dān)著培養(yǎng)演員的責(zé)任。現(xiàn)代劇壇上的許多優(yōu)秀演員，都是在一些著名導(dǎo)流的培養(yǎng)下，迅速成長起來的。所以，《藝術(shù)形態(tài)學(xué)》的作者莫4個月后，歐陽予倩為中國旅行劇團(tuán)導(dǎo)演《日出》，就保留了第三幕。⑥然而，從另一方面看，導(dǎo)演又是戲劇藝術(shù)里表現(xiàn)手段最多，自由度最大的工作。郭沫若的《蔡文姬》（1959），又是寫自己，又是替曹操翻案，主題分裂，合詞啰嗦，就連作家本人都說它“很不成熱”。（選自《戲劇藝術(shù)十五講》，有刪改）④段中的“戴著腳鐐跳舞”形象地描述了導(dǎo)演在戲劇藝術(shù)中處于和的矛盾狀態(tài)。、舞臺藝術(shù)和技術(shù)條件。、道具、燈光和效果四要素。（4分）（二）閱讀下文，完成811題?！保ā陡邩菍９珓?wù)告一段落，啟程往香港前，獲準(zhǔn)有兩天空閑，可以自行活動。上山時，中大的保安略略彎腰，對他笑了笑，車子就風(fēng)一樣的飆起，那流暢與自由絕不是一般八十五歲老人能夠想象的。畫的左上斜邊是紅底灑金的一個“?！弊?，有些像毛筆，又有些像炭筆，現(xiàn)在看來，很像是余先生親筆書寫的。步上露臺，世界大開！海水一望無際，船影艘艘而點點；近海棧橋縱橫，浮標(biāo)漂浪；更近處和左側(cè)，當(dāng)然是海堤、山坡和住宅，是一部大藍(lán)大綠大紅的音色交響曲。沙發(fā)○旁的一張小幾上放著一沓學(xué)生的英文作業(yè)，余先生在整理物件的當(dāng)兒，我翻了好幾頁，每一頁都有先生勾畫的筆跡與文字。此外，先生還引申到浪漫主義詩人雪萊，談雪萊創(chuàng)作《古舟子詠》的直覺天賦，讓學(xué)生觸類旁通。13這間特藏室面積不大，○可是，卻是中山大學(xué)和他的共同心血，它以余先生親自設(shè)計并以收藏他從香港返臺后的全部作品、圖片、畫像、手稿、書法、影像等為特色。15再進(jìn)辦公室，○余先生斜躺在沙發(fā)上，拿一小瓶眼藥水滴眼睛。（8分）青杏兒乘興兩三甌。（1分）（）。時貴游子弟就學(xué)者，并車服華盛，唯虬不事 容飾。信等乃征之，以為行臺郎中掌文翰?。太祖許焉。因使見太祖，被留為丞相府記室。十六年，遷中書侍郎，修起居注，仍領(lǐng)丞事。人或譏之，虬曰：“衣不過適體，食不過充饑。列傳第五十二》，有刪改）【注】①柳虬：北魏時人。（2分）（1）時貴游子弟就學(xué)者（）．（2）雖處元僚（）．A第一 ②段畫波浪線部分?jǐn)嗑湔_的一項是（）（2分）。②段中“柳郎中判事，我不復(fù)重看”句反映了元季海怎樣的心態(tài)?下列選項中最不 ．．恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ！逼溆谧忠惨嗳?，以故古之人其名、字不必其美且善也，后之人但取夫美善之稱，而不必有其字，則其虛冒焉者又豈少乎！2余偶名而欲奇其字，○有來告者曰：“不可，以習(xí)俗之不慣于稱也。其所處也至卑，其于世也無伍，富貴利達(dá)之所無望，而聲勢名譽之所不及。○注：戴世名，字田有，一字褐夫，清古文家。C．用問答對話方式答疑駁難，以方便逐層深入闡明自己的看法。C．眀貶實褒彰顯自己的德性品行，表明作者傲岸的人生追求。（4分）三 寫作（70分），人們總是說他異想天開。（16分）（制約）自由（每空1分）。：論證并不充分（1分）。（1分）評分說明：只答充分或不充分，不闡述理由的不給分。（答出四點即可）9．畫線句反復(fù)遞進(jìn)地描寫余光中持久的沉默(1分)，實則此時無聲勝有聲，更突出了余光中不平靜的復(fù)雜內(nèi)心——既有對大陸日益沉甸的鄉(xiāng)思（1分），更有對海峽兩岸長期分治的痛惜與無奈。11．趕“最后一班高鐵”“啃面包”，暗示這一天的采訪工作漫長而辛苦，（1分）但是仍然能夠“電影似的回憶”，更表明作者尚處于采訪的無比興奮中，（1分）形象而含蓄地表達(dá)了作者對余光中先生的無比敬仰和眷戀之情。（8分）12．中調(diào)（1分）13．A（2分）：上片作者借風(fēng)雨摧花抒發(fā)傷春之愁（1分）；又以“莫惜花前醉”表達(dá)不負(fù)春．．．．．．．光之情（1分）；轉(zhuǎn)而由花開花落，聯(lián)想到韶華易逝，平添幾許惆悵（1分）；下片一掃沉悶，．．．．．．．“乘興”飲酒，“追游”好溪山，體現(xiàn)作者盡情享受美好時光的歡快心情（1分）；最后說只．．．．要有美酒相伴，無俗事纏身，有花也罷，無花也罷，無所謂春秋變換，表現(xiàn)了作者豁達(dá)灑脫．．的胸襟（1分）。評分說明：“信等乃征之”“以為”“掌文翰”“時軍旅務(wù)殷”“勵精”“從事”“或通夜不寢”為7個點，1點錯誤扣1分，扣到0分為止。【參考譯文】柳虬字仲蟠，十三歲時，便專精好學(xué)。當(dāng)時洛陽荒廢，沒有什么人才，惟有柳虬在陽城，獨孤信等將他征召來，任柳虬為行臺郎中，典掌文書。太祖批準(zhǔn)他。因為出使而見到太祖，被留下任為丞相府記室。秘書雖然管轄著作，但是不參與撰寫史事，而從柳虬任此職，開始監(jiān)掌撰寫史事。柳虬為人輕慢不拘，不拘小節(jié)，穿破舊的衣服，吃粗淡的茶飯，未曾改變操守?！蔽汗У墼甓烊ナ?，終年五十四歲。整句音節(jié)整齊，朗朗上口，蘊含了作者的憂憤之情（1分）。從漢代以來，很少（取名字）有用單字的，那些名字有的用單字有的用雙字的，不是習(xí)俗使它這樣的吧！我聽聞申繻說：“名有五種取法：表明個人實際情況，表明個人道德追求，摹狀個人形象，借用事物名，師法別人名。雖然這樣，更換我的原來的字但仍然沿襲了我原來的字的含義，所以取字為褐夫，可以嗎？”那人說：“褐，是粗布衣服的意思；夫，不知道是形容什么樣的人的詞。既然這樣，我不把‘褐夫’當(dāng)作我的字還有什么字適合呢？我厭惡那些社會中貪名棄實的人，也厭惡有其實但拒絕其名的人。二類卷(52－62分)基準(zhǔn)分57分符合題意，立意較深刻，選材較恰當(dāng)，中心明確，內(nèi)容較充實，感情真實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。（2）文理不通。（3）標(biāo)點錯誤多，酌情扣1－2分。里仁》）（2），燕尾繡蝥弧。（2分），君子好逑。（2）填入下面語段空白處的詞句，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。，只要一個國家和民族的文字消亡了 ，如果一個國家和民族的文字消亡了 ，如果一個國家和民族的歷史消亡了 ，只要一個國家和民族的歷史消亡了二閱讀70分（一）閱讀下文，完成第3－7題。如何面對科技，也就成為從大眾、政策制定者到哲學(xué)家都關(guān)注的核心問題之一。但是，科學(xué)哲學(xué)家?guī)於髟?jīng)指出以物理學(xué)為代表的現(xiàn)代科學(xué)或基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)（工程、技術(shù)）以及發(fā)明創(chuàng)造的重大差別。與此相對，應(yīng)用科學(xué)與創(chuàng)造發(fā)明，并沒有如此之強的“保守性”。但是，前者工作的目的，在于理解世界。因此，在進(jìn)入科技對人類的影響這個話題之前，我們首先要澄清，這里的“科技”，主要指的是工程技術(shù)。哪怕是最難對付的疾病，通過以上手段，特別是通過科學(xué)的進(jìn)步，可以直接被征服，從而消除人類的一大痛苦來源，