銀集中心小學“無邪教校園”創(chuàng)建工作總結-預覽頁
【正文】 抄報比賽。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十六屆三中全會精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結合起來，提高師生政治素質和文明修養(yǎng)，通過教育活動切實轉變校風、教風和學風?！叭鋵崱钡木唧w內容是：組織領導落實。學校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內容，并堅持定期檢查和評比，對成績突出和進步明顯班級及個人給予表彰和獎勵?？傊?，通過無邪教校園創(chuàng)建活動的開展，我校廣大師生在校長及反邪教教育活動工作領導小組的統(tǒng)一領導下，不僅提高各科室、各班級的戰(zhàn)斗力，還引導廣大師生樹立科學健康的生活方式，增強了全校師生和農民群眾識別、抵制邪教的能力，為我校教育質量的提高和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會環(huán)境?，F(xiàn)將有關情況總結如下：一、廣泛宣傳，充分認識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。學校把崇尚科學、遠離迷信，反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學任務。各班以“認識邪教危害”為主題召開了班會課，學生中廣泛開展了“崇尚科學、反對邪教”為主題的黑板報比賽。將無邪教校園創(chuàng)建活動與黨的十七大精神教育活動及精神文明創(chuàng)建活動結合起來，提高師生政治素質和文明修養(yǎng)，通過教育活動切實轉變校風、教風和學風?！叭鋵崱钡木唧w內容是：組織領導落實。學校把貫徹反一項教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內容，并堅持定期檢查和評比，對成績突出和進步明顯班級及個人給予表彰和獎勵。永興小學2009—2010學創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結第四篇：創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結創(chuàng)建“無邪教校園”工作成果岳池縣紅星小學學校是培育社會主義事業(yè)接班人的地方，開展“熱愛科學，拒絕邪教”是一項長期而又艱巨的政治任務，我校為創(chuàng)建“無邪教校園”展開了一系列的活動，具體工作開展如下：（一）建立健全機制學校建立了“無邪教校園”領導小組，由黨支部書記負責，領導小組負責本校創(chuàng)建活動的組織、指導、統(tǒng)籌、協(xié)調和督促檢查。（三）廣泛宣傳我校通過張貼防邪警示標語，宣傳畫報及圖片等形式對學生進行警示教育；并利用周一晨會的時間，教育學生學會用科學的頭腦樹立正確的世界觀，用科學的知識解釋生老病死的自然規(guī)律，用科學的方法強身健體，切實把各種邪教拒之于校門之外，構建了健康、文明的校園環(huán)境。（四）建立長效機制我校制訂了切實可行的工作制度，確?！盁o邪教校園”健康發(fā)展。要經常排查，摸清底細，掌握工作動向，做到渠道暢通，研究判斷及時準確，主動有效地控制邪教活動態(tài)勢，搞好警校共育工作，確保重大案情能得到有效預警和及時處置。第五篇：創(chuàng)建無邪教校園工作總結十五里園鎮(zhèn)聯(lián)校騰飛完小創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以“八榮八恥”和構建社會主義和諧社會為主線，以全面提升學校精神文明建設整體水平為目標，在學校內開展了“無邪教校園”創(chuàng)建。校長、德育分管領導集中動員培訓；運用教職工會、黨員政治學習、行政小組學習等形式，對全體教職員工開展一次全面的反邪教知識培訓教育，通過培訓和教育，提高思想認識，形成工作合力，明確工作思路，掌握工作技能。
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