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正文內(nèi)容

重慶理工大學實踐教學大綱(實習設(shè)計)03社會調(diào)查大綱(物流管理)ok-預覽頁

2024-11-04 12:45 上一頁面

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【正文】 國家方針、政策的理解。二、社會調(diào)查對象與內(nèi)容調(diào)查對象為物流企業(yè)或其它企業(yè)物流管理部門及其員工。(2)將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,依據(jù)事實材料進行分析研究,并得出合乎邏輯的、具有說服力的結(jié)論。調(diào)查報告材料的獲?。?)必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的素材必須是真實可靠的。(2)要將調(diào)查結(jié)論反饋給所調(diào)查的單位。(3)調(diào)查報告的主體內(nèi)容及調(diào)查報告寫作的基本思路60%。本課程旨在讓學生正確認識現(xiàn)代社會,掌握真實、準確、完整、及時的社會信息,學會一種搜集和處理社會信息的方法,使社會調(diào)查科學化和系統(tǒng)化。(2)選擇旅游專業(yè)教師正在進行的課題,設(shè)計一組問卷,組織學生在重慶范圍內(nèi)的分區(qū)調(diào)查。學生要把握不同社會調(diào)查方法的不同特性,及其不同的實施方法。五、社會調(diào)查成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定成績。通過社會調(diào)查,學生能將所學知識運用到社會實際,培養(yǎng)和提高實踐能力。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,對某個領(lǐng)域或某個方面進行深入調(diào)研,從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并提出解決問題的初步設(shè)想。撰寫社會調(diào)查實踐報告,并將結(jié)論反饋給所調(diào)查的企事業(yè)單位。學生有意識的、系統(tǒng)性的,有目的性的,根據(jù)自己選定的方向,進行專業(yè)的社會調(diào)查。掌握社會調(diào)查的程序和方法,熟悉調(diào)查報告撰寫的基本格式與語言、內(nèi)容的規(guī)范化要求。市場調(diào)查。理解和掌握社會調(diào)查的內(nèi)容,增強學生的社會責任感。社會調(diào)查中涉及的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析可用SPSS和Excel進行。通過社會調(diào)查,學生走入社會、接觸社會、了解社會,培養(yǎng)和提高學生熱愛勞動與社會保障專業(yè)的精神,強化學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想;通過社會調(diào)查,學生綜合運用社會調(diào)查全過程所需知識和技能,進一步提高分析問題和解決問題的能力和綜合素質(zhì)。(第1周)走入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村社區(qū),就人們關(guān)心的民生問題(養(yǎng)老、醫(yī)療、就業(yè)等)展開實地調(diào)查,各調(diào)查小組就調(diào)查結(jié)果及熱點問題展開討論,交流調(diào)查感受,就發(fā)現(xiàn)的問題提出自己的建議。社會調(diào)查前,指導教師介紹具體要求,學生要全面深入了解社會調(diào)查計劃所列的內(nèi)容。樹立“安全第一”的思想,杜絕一切事故的
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