【摘要】人教版四年級下冊第7課課題《卡通畫》作者張艷艷山亭區(qū)山亭實驗小學(xué)一、教材分析：卡通畫是學(xué)生最為喜聞樂見的一種繪畫形式。雖然學(xué)生對卡通形象的興趣很濃厚，但是卻以粗劣的臨摹居多！作為一名美術(shù)教師，就要在卡通畫教學(xué)中揚長避短，要充分利用這種優(yōu)勢，引導(dǎo)并啟發(fā)學(xué)生想象力，創(chuàng)造
2025-11-10 02:09
【摘要】小學(xué)美術(shù)學(xué)科“效率課堂”課時整合教學(xué)設(shè)計萊州市曲家學(xué)校梁立萍教學(xué)內(nèi)容山東教育出版社版五四制小學(xué)美術(shù)四年級下冊第第二課《點的魅力》教前分析教材研究《點的魅力》一課屬于造型﹡表現(xiàn)和欣賞﹡評述領(lǐng)域，是在學(xué)生掌握點的位置、大小、排列等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和合作精神，在生活中學(xué)會用一雙審美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感受美。在
2024-11-28 22:26
【摘要】《記錄色彩》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：通過本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生感受色彩的魅力，了解色彩基本知識。并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用色彩來表達自己的感受。2．過程與方法：通過欣賞大量的圖片感知色彩，感受畫家筆下的線條與色彩所傳達的不同的感覺。自主探索用色彩等繪畫語言表現(xiàn)情感的方法。3．情感態(tài)度與價值觀：感受藝術(shù)家對藝術(shù)的真摯感情，養(yǎng)成積極觀察
2025-11-10 07:28
【摘要】第7課生長的植物仔細觀察，說說自己的感受。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。古墻老藤（木版畫）現(xiàn)代王琦1.用厚紙板剪出植物各個部分的造型，逐層
2024-12-13 15:51
【摘要】中國畫筆下的動物的特點：?夸張?簡化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國畫的工具，畫一張你喜歡的小動物的臉..
2024-12-13 15:50
【摘要】農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用用畜牧業(yè)產(chǎn)品加工
2024-12-13 15:49
【摘要】白天與黑夜青島版科學(xué)四年級下冊白天黑夜古希臘學(xué)者托勒密認為：地球處在宇宙的中心靜止不動，而太陽、月亮等天體圍繞地球運動，所以地球上就有了白天和黑夜的交替。這就是托勒密提出的“地心說”托勒密(約90年—168年）地心說體系托馬斯.阿奎那（約1225年—1274年）
2024-12-11 04:23
【摘要】第二課：變形的魅力教學(xué)目標1、學(xué)習(xí)人物變形畫的表現(xiàn)方法，了解生活中的事物變形現(xiàn)象，認識美術(shù)創(chuàng)作中的變形及變化表現(xiàn)手法。2、能善于觀察與發(fā)現(xiàn)，提升觀察與思維的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)想象與個性化創(chuàng)造的能力。3、養(yǎng)成關(guān)注生活、勤動腦筋、巧創(chuàng)造的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度，抒發(fā)熱愛生活的情感。教學(xué)重點透過變形現(xiàn)象，尋找變形的規(guī)律與特點。教學(xué)難點通過對事
2025-11-10 13:57
【摘要】（1）課標分析本課《設(shè)計文化衫》是四年級教材中主體課程之一，是一個“貼近學(xué)生生活，側(cè)重對觀察、想象進行表現(xiàn)為主軸”和造型表現(xiàn)，設(shè)計應(yīng)用相互穿插，相互支持的課程。（2）教材分析《設(shè)計文化衫》是人教版美術(shù)課本四年級下冊15課的教學(xué)內(nèi)容。由于學(xué)生的日常衣著大多數(shù)是校服，或是家長幫助他們選購的服裝，所以學(xué)生們外出旅游或參加某些活動時，從
2025-11-10 04:47
【摘要】人美版四年級美術(shù)下什么是“限塑”？環(huán)保手提袋：紙質(zhì)的、布做的。。。。。。好的手提袋就是一件藝術(shù)品。美觀、實用，展示了商品的品牌形象。你最喜歡哪個手提袋？它獨特在哪？采用了哪些材料？塑料材質(zhì)的手提袋紙質(zhì)的手提袋無紡布的手提袋采
2024-12-11 16:01
【摘要】7C中小學(xué)課件《書包》第四課打開課本第14頁7C中小學(xué)課件書包：?書包是我們上學(xué)的時候必不可少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙伴。?那你們對它的了解有多少呢?7C中小學(xué)課件包的分類：
2024-12-11 04:02
【摘要】課本圖片實物圖片學(xué)生作品寫生步驟觀察大比拼課堂作業(yè)全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書嶺南版第八冊第3課執(zhí)教老師：林永強[汕頭市外馬三小]作業(yè)評價本課小結(jié)小結(jié)：同一個物體，在不同的角度，看到物體的形狀是完全不一樣的。課題1、觀察面前的六面體，說說在自己的
2025-11-08 09:14
【摘要】人民教育出版社四年級（下冊）第9課對稱的美物體相同部分有規(guī)律的重復(fù),就是對稱.單形體對稱雙形體對稱----雙胞胎小朋友生活中的對稱美拓印創(chuàng)作步驟：運用復(fù)寫紙作畫步驟：作業(yè)要求（1）選定主題和創(chuàng)作方法。（2）設(shè)計主題、造型。
2024-12-08 11:42
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件書是人類的精神食糧，你是如何保存自己的圖書的呢？中小學(xué)課件藏書票是貼在書上的藏書者的標記，也是一種美化書籍的裝飾。中小學(xué)課件中小學(xué)課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品，近年日益受人喜愛，被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
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