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自信自強主題班會教案-預覽頁

2024-11-04 12:32 上一頁面

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【正文】 讀高三,考大學。(結(jié)合上一個活動,邀請有才藝的同學現(xiàn)場表演,并給予肯定)三、制定規(guī)劃,自強不息師:(才藝表演后)看來同學們已經(jīng)開始有信心了,那我們有信心之后因為怎么做呢?我們一起來看看周天鳳學姐是怎么做的。拿到教師資格證。當然,還要積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。請學生學習制定自己的發(fā)展規(guī)劃,并展示(可討論完成,完成后請12個同學展示)四、宣誓總結(jié),鞏固認識師:自信是精彩人生的基礎(chǔ),自強是輝煌事業(yè)的起點。我堅信我是一個自強不息的人,我會為了自己的理想而拼搏,用決心與意志,去奏響成功的凱歌我堅信我是一名優(yōu)秀的職高生,我將用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就夢想。養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠大志向,培養(yǎng)自強自立的精神。編排手語歌《步步高》。韋爾奇的自信,與他所受家庭教育是分不開的。說話口齒不清,因此經(jīng)常鬧笑話。因為他從心底相信母親的話:他的大腦比別人的舌頭轉(zhuǎn)得快?!?韋爾奇的個子不高,卻從小酷愛體育運動。青少年時代在學校運動隊的經(jīng)歷對韋爾奇的成長很重要。所有親戚、朋友和鄰居幾乎都聽過一個韋爾奇母親告訴他們的關(guān)于她兒子的故事,而且在每一個故事的結(jié)尾,她都會說,她為自己的兒子感到驕傲。讓同學為自己的好朋友設(shè)計一個小卡片,列出對方的優(yōu)點,并配上激勵小語,增強對方的自信心。從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。甚至有些孩子,除了上學讀書之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。安排兩名同學課前學習,課上展示,帶動氣氛;全班一起學習該手語歌。生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強地堅持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長,實現(xiàn)自己最高的理想。教學重點、難點:、讓學生更加了解自己,相信自己。教學準備;準備好歌曲和歌詞 《有用的人》?,F(xiàn)在,參加這個游戲的同學上來做一個自我介紹,然后抽出一道題來做,記住,做對的同學有獎,做錯的要受到懲罰。訪問那些不舉手的同學。表演情景?。何奈模何覀儗W校周五要舉行歌舞比賽,每個班都要選人去參加,我得去找人代表我們班去參加。(看到翠翠)翠翠,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們表演嗎?翠翠:謝謝你的稱贊??墒?,在平時的生活中,又少部分同學表現(xiàn)的像藍藍一樣,過高的估計自己,這是不對的,但大部分同學就如青青一樣,缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。(4)、看到同班同學在玩跳繩或其它游戲,想加入,卻擔心她們會嫌你玩的不好,就不敢過去要求加入了。填寫卡片:寫出自己的優(yōu)點(至少三處)課件(舉例子)有個同學填寫的卡片 姓名:張婷婷優(yōu)點:我唱歌好聽英語考試總是得95分以上我跳繩厲害我讀課文的聲音大老師提出問題我總是舉手回答指明讀(組長代表讀)讀到誰的就請大家一起幫她找除了他自己找的以外的優(yōu)點偉大的藝術(shù)家羅丹說過一句話:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學1:當劉翔第一次獲得奧運冠軍時,就曾經(jīng)自信地向世界宣布“我劉翔,下一個目標是要破世界紀錄,”經(jīng)過不斷地努力,果然在 2006年7月12日,劉翔以12秒88的成績,打破了由科林杰克遜保持了13年之久的世界紀錄。同學4:詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,壯麗輝煌的詩章千古流傳。居里夫人請聽詩朗誦:——《擁有自信》。女同學:有了自信,我們就沒有越不過的溝梁。擁有自信,我將創(chuàng)造奇跡。那么現(xiàn)在請同學們結(jié)合之前找到的自己不自信的地方,說一說今后,我們應(yīng)該怎樣做?怎樣自信起來?暢所欲言同學們說的很好,另外,老師再給你們開幾個自信小秘方!A擁有樂觀的心態(tài)。C要有追求,有理想。大聲回答老師提出的問題。相信自己吧!你會越來越棒!因為我們都是有用的人,請聽歌曲《有用的人》 誰不希望自己是聰明的人誰不希望什么都能一百分誰會希望自己又呆又傻又愚蠢誰會愿意聽到你真的好笨有些事情就是這樣的殘忍有些道路沒有直通那扇門有些游戲結(jié)果不一定要獲勝有些收獲不在終點只在過程我們不會心灰意冷我們會給自己掌聲我不是你想象的笨我也有我自己的門其實你不是不能只是你肯不肯給自己多一個機會因為我們都是有用的人唱得多好!給自己多一個機會,因為我們都是有用得人!所以讓我們自信地說:我優(yōu)秀,我最棒,我自信 我自強!第五篇:“自尊、自愛、自信、自強”主題班會自尊 自愛 自信 自強“自尊、自愛、自信、自強”主題班會活動方案一、班會宗旨:1、通過班會使班上的女同學懂得“自尊、自愛、自信、自強”的含義和重要性。二、班會時間:2010年3月26日星期五三、參加對象09計本班全體女學生四、活動內(nèi)容和形式活動以“自尊、自愛、自信、自強”為主題,充分發(fā)揮了班委的特點和班干部的主動性和創(chuàng)造力,通過上臺演講、詩歌朗誦、名人名言等形式,使女同學在實踐體驗中,感受“自尊、自愛、自信、自強”的含義,實現(xiàn)教育和自我教育。二、“自尊、自愛、自信、自強”是健康人格的基石。每個人都是社會上平等的一員,我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。那句話“不想當將軍的士兵一定不是好士兵”,我想也是因為自信的原因吧,如果你連想當將軍的自信都沒有,你怎么可能當上將軍。三、詩朗誦“自尊、自愛、自信、自強”。自尊讓我表情莊嚴,自尊讓我處事認真。自信讓我勇往直前,自信讓我快樂真誠。自愛讓我珍惜生命,自愛讓我遠離仇恨。自強讓我生機勃勃,自強讓我熱血沸騰!四、講有關(guān)“自尊、自愛、自信、自強”故事?!?果不管我們踩什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的?!闷苼鲎孕藕拖M乔嗄甑奶貦?quán)。女性要有良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德,要努力完美自己的人生,不斷的充實和完善自我。相信同樣能做出一番事業(yè)。我們不想做那種花瓶,我們不愿過那種看人眼色的寄生生活。我們的身體是上天賜予的最美的藝術(shù)品,是神圣不可侵犯的。學會保護自己,不要單獨與異性相處。才能在社會上擁有一席之位,才能有獨立的經(jīng)濟地位,不依賴別人獨立生活。一要正確認識自己,因為人與人性格差異很大,了解自己的性格優(yōu)勢與不足。相信,你就能充滿信心完成任務(wù)。你只要有了自信心什么困難都能克服,什么事情都難不倒你;你的學業(yè)或者事業(yè)就會成功,你就是一個有出息的年
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