【正文】 。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走”親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。先講個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了。整個戲不能在排了!”這時全場寂然，倔犟的大姐久久沒有說話，突然，她抬起頭來：“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹，演得非常自信、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個發(fā)入深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?同學(xué)們，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷，就使我們健美的軀體變得彎曲。今天，我很高興地站在這里，跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子，關(guān)于文化方面“自覺、自信、自強”的理解和感悟。作為一名關(guān)心國家時政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺”、“文化自信”、“文化自強”。我們大家可以反過來想一想，如果人類失去文化的自覺，那么世界將會變成一個什么樣子?很顯然，如果真是那樣的話，人類便會陷入迷茫、雜亂無序、良莠不分、失去自我，甚至重返愚蠻。而如果我們沒有站在巨人的肩膀上，那么人類進化的腳步就會停下甚至往回走。從小學(xué)起直到現(xiàn)在以至將來，我們一直在培養(yǎng)這樣的文化自覺。在我父輩的那個年代，《政治》是高考中不論文科理科都必須要考的重要科目。后來跟我說，人要不斷地學(xué)習(xí)歷史，從中總結(jié)經(jīng)驗，才有可能不走過去已經(jīng)證明是錯誤的老路。我們可以從不同的層面來理解它。其次，文化自信還表現(xiàn)在對待外來文化的理性態(tài)度和開發(fā)過的胸襟。不要覺得中國人過圣誕節(jié)是因為圣誕節(jié)更棒，其實外國友人們現(xiàn)在也會慶祝春節(jié)的。汶川地震時，第一支趕赴災(zāi)區(qū)的救援隊正是川大師生自發(fā)組成的，華西醫(yī)學(xué)院師生更是用他們的知識去幫助災(zāi)民。文化自覺、文化自信的最終目的在于實現(xiàn)文化自強。選擇什么樣的文化發(fā)展道路，就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路，因此，我們走的是中國特色社會主義文化道路。在學(xué)校里，我們周圍總是能聽到一些抱怨的聲音。因為我們是群居動物，必須與他人、與社會發(fā)生密切的關(guān)聯(lián)，國家的、社會的、學(xué)校的事情，也就是我們每一個人的事情。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么，于是去請教一位智者。第三件事是如果少年的叔叔當了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。并獲得了諾貝爾獎。在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。據(jù)說，產(chǎn)生這種習(xí)俗是因受過異族的欺凌所致。自尊，顧名思義，就是自己尊重自己。自尊自愛是為了建立和維護自己的尊嚴，自尊自愛是維護個人乃至民族尊嚴的前提。人生的價值應(yīng)包含著自尊和自愛，如果沒有自尊自愛，生命還有什么意義呢？其實，要做到自尊自愛是必須懂得自強的，自強應(yīng)該是自尊和自愛的體現(xiàn)吧。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什么，于是去請教一位智者。第三件事是如果少年的叔叔當了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。悲觀嘆息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。并獲得了諾貝爾獎。在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。那是在宿6棟前面的納新地點，那時候只有xx屆的胡勇、李瑞峰，還有京東校區(qū)的張志平，當時納新的地方擺設(shè)很簡單，沒有吸引多少人的目光，也不知道是什么原因，我過去和他們交流了起來，了解到那是一個以殘疾學(xué)生為主，健全學(xué)生為志愿者的一個特殊的學(xué)生社團。然而這又是一個很特別的家，因為里面的成員個個都很有精神，都是生命中的強者。有時候他們真的是快要支持不住了，但他們還是沒有停下來，還是堅持繼續(xù)的往前走，永遠不停下來。我為自己加入這樣一個特殊的家而感到驕傲和自豪。結(jié)合其特點，明確其任務(wù)，自成立以來，我們部門志愿者組成殘疾學(xué)生調(diào)查組，負責(zé)殘疾學(xué)生的調(diào)查工作。我們用我們發(fā)自內(nèi)心的真誠去感染、鼓勵他們，和他們做真誠而實實在在的好朋友，只有這樣才能真正的去和他們搞好感情，才真正體現(xiàn)協(xié)會所倡導(dǎo)的”殘健共融“。在這一主題幫扶志愿活動中，我們充分發(fā)揚助人為樂的精神，結(jié)合協(xié)會宗旨與口號，”殘建共融“，和諧進步。同時我們也希望他們能感到溫暖與快樂。我們很愿意去做這樣一名志愿者，因為他們拼搏奮斗的人生經(jīng)歷感染著我們、啟發(fā)著我們。他們是自強者，他們告誡自己：即使翅膀斷了，心也要飛翔。謝謝!自尊自愛自強自信演講稿3我是個早成熟的女生，曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。我傻傻的望著手中的泡泡罐子，最后狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那么開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水說：”其實我與他們一樣大而已啊?！拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢？我懶懶的說：”我是這的學(xué)生啊，看吧，我有學(xué)生證。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。“他又用一種驚訝的口氣說：”在讀書啊，那么一定是大學(xué)的吧，你可有福氣啊。第五篇：《自尊自愛自信自強》演講稿《自尊自愛自信自強》演講稿《自尊自愛自信自強》演講稿1尊敬的老師、各位同學(xué):大家好！我是來自初xx班的xx。少年聽后大吃一驚。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。前世紀重量級拳王喬大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認了自己的假說。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學(xué)生吧！謝謝大家！《自尊自愛自信自強》演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是個早成熟的女生，曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強，我不再在意成熟…但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。我傻傻的望著手中的泡泡罐子，最后狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠處的他們玩得那么開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水說：”其實我與他們一樣大而已啊?！拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢？我懶懶的說：”我是這的學(xué)生啊，看吧，我有學(xué)生證。我的心靈又一次的創(chuàng)傷?！八钟靡环N驚訝的口氣說：”在讀書啊，那么一定是大學(xué)的吧，你可有福氣啊。