科任教師-預覽頁
【正文】 安全值班任務。如發(fā)現閑雜人員進入校園，要留心盤問，并動員其離開校園，做好防火、防盜、防事故、防破壞等“四防”工作。不能罷課、鬧事、非法集會和示威游行，不能越級上訪。一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并認真寫好教案。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。有針對性，有層次性。在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。學校教學用具少得可憐，連基本的教學用地圖掛圖都不能提供，這給教學帶來了很大困難，雖然可以利用多媒體進行教學，但用來分析的地圖總不能一直停留在一張幻燈片上，在教學過程中不得不重復回放，浪費大量的時間。，學生地理定位不準，經常不能準確地說出重要景點的位置。，故而進入復習階段。兩個班學生上課比較認真。數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。對于成績較好和較差的學生都應給予特別的輔導。職高生數學普遍很差，很多學生的數學初中都是一片空白，所有科目中，最受鄙視的一門課是數學無疑了。對于前十名，我愿意并且有給他們單獨輔導，講解時會有一定的拓展。第三點是每個教師都知道的。遇到一些不可理喻的事情時我不能夠壓住自己的火氣，比如學生經過多次眼神提醒后依然左右說話或睡覺。也只有這樣，才能解決班級中所存在的一切問題。經過了大學散漫的四年，終于找到充實的日子，雖然每天都是精疲力盡，但是我在這里找到了生活的方向，不在迷惑，不再彷徨。一直追求在一個輕松愉快的氛圍下完成一節(jié)課的任務，我也一直努力在做。回顧這學期來的點點滴滴，自我感覺較好的踐行了合格教師的職責?！币粚W期的教學工作中，每當遇到挫折，我總會想起歌德這句話。而我自己，也在努力朝這個方向發(fā)展。課程標準是現行教學的總體思路，它致力于全面提高學生的語文素養(yǎng)，正確把握了語文教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程，在反復研讀《課程標準》的過程中，我深感之前的不足且有所感悟，取得了一些收獲。學生的學習方式從傳統的接受學習向探究學習轉變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當的學習目標，并確定和協調達到目標的最佳途徑；知道學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握學習的策略和發(fā)展能力；創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的學習積極性?！?“我對他有不同的看法，我覺得??。在識字量大量增加的背景下，利用生活的場景，來開發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加。
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