【摘要】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計2 第3課 甲午中日戰(zhàn)爭 【教學目標】 知識與能力 了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和簡單經過、黃海海戰(zhàn)、鄧世昌、馬關條約、列強瓜分中國狂朝的概況等基礎知識;從戰(zhàn)爭經過...
2024-10-28 16:47
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華日本朝鮮滿蒙中國臺灣亞洲乃至全世界1、背景國際背景:列強對日本的侵略行為采取默許或縱容態(tài)度。日本方面:明治維新之后日本實行對外擴張。(根本原因)中國方面:清政府昏庸腐敗,期望調停,避戰(zhàn)求和
2024-11-24 14:15
【摘要】第一篇:歷史教案-甲午中日戰(zhàn)爭-教學教案 一、基礎知識目標 豐島海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭正式爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役和日軍旅順大屠殺;威海戰(zhàn)役;《馬關條約》;三國干涉還遼。 二、能力培養(yǎng)目標...
2024-10-28 17:12
【摘要】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 (人教版《中國近代現代史》上冊) 貴州省貴陽市民族中學 鄒遠航 I、教學目標 一、知識與技能目標 甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海...
2024-10-24 19:58
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭(二)【內容標準】(1)了解左宗棠收復新疆的基本史實。(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關條約》的主要內容,說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系?!窘虒W目標】1、知識與能力:左宗棠收復
2024-12-09 07:57
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華1890年,日本爆發(fā)經濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進行東洋政略,使國內人心轉而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭。請思考:甲午戰(zhàn)爭的發(fā)生及《馬關條約》的簽訂給近代中國社會帶來了怎樣的影響?課程標準列舉1840年至1900年間西方列強的
2024-11-10 21:51
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭課型:新授執(zhí)筆:審核:班級:時間教學目標知識目標。:平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役;威海戰(zhàn)役。?!恶R關條約》的內容和影響。德育目標,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。,使學生認識:社會制度的腐朽、軍事技術的落后是近代中國
2024-12-05 05:52
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭一、單項選擇題1.下列關于中法戰(zhàn)爭與甲午中日戰(zhàn)爭相同點的表述不正確的是“失和”,遲遲不敢宣戰(zhàn),英勇殺敵2.《馬關條約》的各項內容中,最能體現外國資本主義對中國的侵略進入新階段的是、臺灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本2億兩]廠3
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華戰(zhàn)爭教案教學目標一、知識與能力:掌握1894~1901年間列強侵華的主要史實。掌握《馬關條約》和《辛丑條約》的內容。識記在侵華戰(zhàn)爭中中國人民應用反抗的事跡。:理解掌握甲午戰(zhàn)爭以及八國聯軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。分析兩個不平等條約對中國產生的影響。理解中國淪為半殖民地半封建國家的過程。分析列強在這兩次侵略戰(zhàn)爭中所作所為或所
2024-12-09 10:16
【摘要】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭1 一副富有趣味的對聯:普天同慶,萬壽無疆;三軍敗績,,有人氣憤地書寫,出現在北京街頭的,聲討慈禧、李鴻章等人。上聯說的就是慈禧做壽,下聯的三軍敗績割地求和指的是什么?與慈禧做壽...
2024-10-25 01:27
【摘要】課題第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭教學目標m]知識能力m]中俄《伊犁條約》甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)黃海海戰(zhàn)與鄧世昌殉國北洋艦隊覆滅中日《馬關條約》三國干涉還遼2.《馬關條約》的主要內容和影響70年代邊疆危機的變化過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價值觀屈,以身殉國的事跡,
2024-11-18 18:25
【摘要】第2課邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭邊疆危機1、東南:2、西南:3、西北:美、日對臺灣的侵略英、法進窺云南、廣西俄、英入侵新疆、西藏表現:,在()支持下,中亞浩罕汗國的()率兵入侵新疆。,()別有用心地以“
2025-07-20 10:03
【摘要】閱讀課本P16—18并看插圖,回答以下問題:,中國戰(zhàn)敗后簽訂《》條約。___________。3._________戰(zhàn)役后,北洋艦隊全軍覆沒。,日本在_______對中國居民進行野蠻的大屠殺。_____、_____、_____。6.“臺灣今已歸日本,頤和園又搭天棚”這副對聯中,臺灣歸日
2024-11-19 11:39
【摘要】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 《甲午中日戰(zhàn)爭》教學設計 一、教材 (一)教材地位 《甲午中日戰(zhàn)爭》是北師大版八年級上冊第3課的內容,屬于第一單元《列強的侵略與中國人民的抗爭》。甲午戰(zhàn)爭是中...
2024-10-28 14:27
【摘要】第一篇:4、甲午中日戰(zhàn)爭教案 第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案教與學的目標1.知識與能力 了解甲午戰(zhàn)爭的起因,學會通過《甲午戰(zhàn)爭示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役和英雄事跡;熟練掌握《馬關條約》的內容。2...