【正文】 家的思想，統(tǒng)一了全體師生的認識，“以廉為榮，以貪為恥”深入人心，“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生安心”成為了解放路實驗學校每一位領導和老師的自覺行為。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請！生活中有父母對我們的關心，有老師對我們的關心，有黨和人民政府對我們的關心，因此，我們要學會感恩。近幾年來，我校在教育教學的各方面都取得了長足的發(fā)展和進步。但是還不夠，我們還要創(chuàng)建我們建三自己的品牌教育和品牌文化，讓我們的建三小學成為一個有品味、影響力巨大的、人人向往的快樂天地。今天的演講比賽，就是給大家一個展示和交流的機會。團委副書記朱范鑫老師及學院各系教師代表出席此次活動并擔任評委。創(chuàng)造了無數(shù)業(yè)界精英。此次演講比賽中來自各系同學，通過各種不同的表現(xiàn)形式，各樣的演說風格，以從容的姿態(tài)，流利的表述以及淋漓盡致的發(fā)揮。比賽后，學院領導朱范鑫老師就演講比賽中各參賽人員的表現(xiàn)發(fā)表了評論，并指出其中不足，勉勵在場所有同學把我們的校訓付之到行動中去，切勿空喊口號。從各班報名人員的組織與篩選，到演講稿的審核?！叭”娙酥?，用萬家所長”這是外語系展現(xiàn)出的凝聚力，也是外語系在這次比賽背后所努力的。本次演講比賽不僅豐富了校園生活，營造了濃厚的節(jié)約校園的文化氛圍，提高了我院學生的演講口才，臨場發(fā)揮能力，同時也為我校演講愛好者提供了展現(xiàn)自我價值的平臺，對引導廣大青年樹立正確的人生觀，價值觀有著重要的意義。對引導新生樹立正確的人生觀、價值觀有著重要的意義。最后由萬邦雄主任、毛小洲主任、凡厚兵主任為獲獎同學頒獎。此次比賽邀請到的嘉賓及評委有：揚帆房地產(chǎn)集團有限公司董事長張超、一帆科貿(mào)公司總經(jīng)理張壘、揚帆房地產(chǎn)集團有限公司總經(jīng)理毛鈺欽、花園酒店總經(jīng)理劉鴻遠、集團公司董事陸曉、殯儀館館長湯南方、集團監(jiān)事會主席劉春梅、花園酒店執(zhí)行副總經(jīng)理管江華。比賽由各位評委們根據(jù)選手們的演講表現(xiàn)，公平、公正地給每一位選手打分，最后集團公司黨支部張兵兵、殯儀館凌曉寧榮獲一等獎，物業(yè)公司王金奎、金悅酒店廖建晨和鄧建新獲得二等獎，花園酒店田燕平和盧麗霞、集團辦公室文新、物業(yè)公司白燕、金悅酒店王沁獲得三等獎，集團財務部李曉偉、物業(yè)公司黃書禮和黃玲、花園酒店張瑞華、房地產(chǎn)公司蘇曉磊、監(jiān)理公司李俠、營銷公司賈斐斐和確金加普、建安公司劉紅章、集團經(jīng)營中心張紅英獲得優(yōu)秀獎。明和諧校園，學校少先隊大隊與圖書閱覽室聯(lián)合在全校學生中開展以“我愛讀書”為主題的讀書演講活動。現(xiàn)場評獎：一二年級組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；三四年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；五六九年級組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。一~九年級均可參加。（三）培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。11月6日將此次活動通知各班，各班班主任協(xié)助有此方面特長的同學報名參加，七年級每班限報1—2名，八年級每班限報2一3名。九、活動細則(一)參賽要求內(nèi)容要求：本次演講比賽分為兩個環(huán)節(jié)：第一項為選手的自我介紹環(huán)節(jié)，第二項為選手的主題演講環(huán)節(jié)。每位參賽選手的演講內(nèi)容圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”這一主題，題目自擬。篇幅：每位參賽選手演講時間為5—10分鐘，要求脫稿。內(nèi)容充實具體，生動感人。（2）語言表達（30分）演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（4）主體形象（10分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。（2）演講順序分年級采用抽簽方式?jīng)Q定。（三）活動流程主持人介紹到場評委及嘉賓；參賽選手依據(jù)抽簽次序安排依次出場，評委當場打分；工作人員及時收分、及時統(tǒng)計，評出名次；主持人宣讀比賽成績；頒獎（各年級）。（參考題目：讀書，真好！我愛讀書 我的讀書故事 因為有你所以快樂 我讀書，我快樂。儀表大方、舉止得體。演講比賽程序：演講對象：全校xx周歲以下教師都必須參加，其他教師自愿參加。演講時間：xx年xx月xx日演講地點：會議室演講要求：一律用普通話演講，要求語言流暢，表達清楚?！爸腥A讀書故事”演講比賽活動方案為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，促進學生多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我校決定舉行“中華讀書故事”演講比賽，通過比賽培養(yǎng)學生對朗誦的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，激發(fā)學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。要求：(1)、演講5分鐘以內(nèi)。儀態(tài)大方，著裝得體，動作適當。評 委：盧紹對、丘先娜、黃雪霞、鄧雅秋、劉文好、楊慧霞、何春燕。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。第三、鼓動性。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。三、演講內(nèi)容：個人讀書心得或讀書故事也可以是敘述讀書過程中的故事。此次比賽以年級為單位進行評選一等獎： 1名二等獎： 1名三等獎： 2名優(yōu)秀獎： 3名十、活動細則(一)參賽要求內(nèi)容要求：本次演講比賽分為兩個環(huán)節(jié)：第一項為選手的自我介紹環(huán)節(jié)，第二項為選手的主題演講環(huán)節(jié)。每位參賽選手的演講內(nèi)容圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”這一主題，題目自擬。篇幅：每位參賽選手演講時間為5—10分鐘，要求脫稿評分標準： 演講比賽評分標準分為演講材料、語言表達、形體語言、主體形象、會場效果五部分對演講選手進行評分。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。演講表達準確、流暢、自然。（5）會場效果（10分）演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。評委在演講者結束時統(tǒng)一打分，由工作人員統(tǒng)計最后得分。參賽選手依據(jù)抽簽次序安排依次出場，評委當場打分。主持人宣讀比賽成績。從布置活動任務后，孩子們都積極行動起來，表現(xiàn)出了極大的熱情，和家長一起撰寫演講稿，一起排練！付出了辛苦的努力。