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武漢大學(xué)20xx年線性代數(shù)真題-預(yù)覽頁

2024-11-04 12:04 上一頁面

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【正文】 間分異現(xiàn)象的看法。容積率是_____與_____之比,住宅建筑毛密度是_____與_____之比。城市建設(shè)項(xiàng)目的審批有三個(gè)基本環(huán)節(jié)_________、________和________。繪制意大利羅馬波波羅廣場(chǎng)平面簡圖,并對(duì)其城市設(shè)計(jì)思想及美學(xué)觀。2009 科目名稱:城市規(guī)劃理論(A卷)科目代碼:644一、解釋與填空題(共7小題 每小題5分 共35分)熱島效應(yīng)城市用低價(jià)值表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是______,二是_______。中國古代的城市居住區(qū)稱______,宋代以后城市中的市有多種形式,西南地區(qū)稱________。論述法國拿破侖第三執(zhí)政時(shí)期巴黎城市改建的目的及意義。論述泉州宋元時(shí)期繁榮發(fā)展以及明代以后衰敗的原因。法國人柯布西埃在1925年發(fā)表了_________一書,將_________思想大膽地帶入了城市規(guī)劃。簡述巴洛克時(shí)期的園林布局及園林景觀特征。2011年的就只能是我的回憶版了,記得不是太清楚。個(gè)人覺得答題時(shí)盡量多寫點(diǎn),以示真誠。城市總體規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展規(guī)劃綱要,將其戰(zhàn)略目標(biāo)在____________上加以規(guī)劃落實(shí)具體化。二、簡答題:(共六小題,共70分)簡述名城保護(hù)規(guī)劃與總體規(guī)劃的關(guān)系。(20分)《》關(guān)于城市規(guī)劃的理論是什么?并根據(jù)其思想繪制草圖并進(jìn)行說明??傮w規(guī)劃的圖紙主要包括:__________________________________________。繪制意大利安農(nóng)其阿廣場(chǎng)平面并簡述其特點(diǎn)。以武漢為例談?wù)劤鞘行螒B(tài)與河流的關(guān)系。城市排水制度一般分為_______、_________兩種。為了緩解城市過分集中所產(chǎn)生的弊病,1942年,沙里寧在____________著作中提出了_________的城市發(fā)展與城市布局理論。簡述柯布西埃的現(xiàn)代城市規(guī)劃思想。論述武漢城市空間形態(tài)與自然環(huán)境的關(guān)系。平江,是歷史上______時(shí)期,_______城的名稱。二、簡答題(共5小題 每題15分 共75分)簡述柯布西埃的城市規(guī)劃觀點(diǎn)及對(duì)現(xiàn)代城市規(guī)劃的影響。簡述居住區(qū)規(guī)劃的基本內(nèi)容。日照量的標(biāo)準(zhǔn)包括_____和_____。城市防災(zāi)規(guī)劃包括_________、________、________和________。簡述城市地質(zhì)條件對(duì)城市布局及城市建設(shè)的影響。2010 科目名稱:城市規(guī)劃理論(A卷)科目代碼:646一、填空題與名詞解釋(共5小題 每小題6分 共30分)維特努威的論文集《建筑十書》是古羅馬建設(shè)輝煌的歷史總結(jié)。住宅建筑緊密度以及容積率水文地質(zhì)條件二、簡答題(共5小題 每題12分 共60分)簡述城市對(duì)外交通對(duì)城市布局的影響。城市應(yīng)該采取哪些防洪設(shè)施。難度不大,填空題考了地下管線的順序、。推薦閱讀:武漢大學(xué)碩士研究生招生專業(yè)目錄及參考書 武漢大學(xué)2013考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線武漢大學(xué)(20042012年)各專業(yè)報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)以及錄取比例 武漢大學(xué)考研專業(yè)課高分必備指南武漢大學(xué)大學(xué)歷年專業(yè)課考研試題匯總第五篇:武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)真題2013年武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)理論試題(新聞部分)一、辨析自由新聞界認(rèn)為值得受眾知道的思想觀點(diǎn)應(yīng)該讓他們知道,新聞報(bào)道不應(yīng)僅由編輯們掌握,還應(yīng)該聽從受眾的意見。新聞娛樂化增強(qiáng)了新聞傳播的貼切性。(傳播學(xué)部分)一、辨析題(10分)人的自我并不是封閉和孤立的,而是在與他人的社會(huì)聯(lián)系中逐步形成的,因此,自我的社會(huì)性體現(xiàn)了人內(nèi)傳播的社會(huì)性和互動(dòng)性。(15分)給出一段關(guān)于微博高速發(fā)展的材料,分析微博傳播模式對(duì)傳統(tǒng)傳播學(xué)理論的沖擊和影響。②新聞報(bào)道娛樂化是民主政治生活的正常結(jié)果,不會(huì)影響民主政治的順利進(jìn)行。洛多其他消息來源進(jìn)行了采訪,發(fā)現(xiàn)那段時(shí)間警察不是在睡覺就是在做其他事。有人說不僅是記者在培植消息來源,消息來源也在培植記者,希望通過記者讓公眾知道自己的觀點(diǎn)。傳播學(xué)主流范式秉持多元主義社會(huì)觀,認(rèn)為不存在階級(jí)對(duì)立與階級(jí)壓迫,只要實(shí)現(xiàn)多元利益的協(xié)調(diào)與平衡,就能消除社會(huì)矛盾。專家分析,他們之間存在著相互效仿的可能。新聞價(jià)值是指事實(shí)對(duì)受眾具有一定的獲知價(jià)值、激勵(lì)價(jià)值、獲益價(jià)值、娛樂價(jià)值。贊成的一方認(rèn)為既然報(bào)紙靠信息賣錢,那么被采訪者提供了信息就應(yīng)該獲得報(bào)償;反對(duì)的一方認(rèn)為,如果簡單地把商業(yè)化原則推及到新聞采訪,可能會(huì)使社會(huì)形成一切東西都可以用錢買的觀念,破壞公益性原則。影響新聞傳播效果的因素有哪些?如何評(píng)價(jià)新聞傳播效果?傳播學(xué)部分一、辨析題(30分)在集合行為中,流言與謠言都是人為制造的信息。它強(qiáng)調(diào)傳播者和作為公眾的受傳者的權(quán)利,認(rèn)為保證不同意見在“公開的市場(chǎng)”上進(jìn)行自由競(jìng)爭(zhēng),這是大眾傳媒對(duì)社會(huì)和公眾承擔(dān)責(zé)任的最好方式。二、觀點(diǎn)討論(每題20分,共60分),故其與新聞自由是相對(duì)的。公共新聞學(xué)強(qiáng)調(diào),新聞報(bào)道尋找五個(gè)“W”的目的是呈現(xiàn)人們?cè)诿芎蜎_突中的多種利益和價(jià)值取向。傳播學(xué)部分一、辨析題(30分)傳播效果研究在百余年間經(jīng)歷了幾次完全不同的觀點(diǎn),有人說這是傳播技術(shù)的時(shí)代變遷的結(jié)果。二、簡答題(40分)請(qǐng)你簡要說明人際傳播的特點(diǎn),并說明人際傳播對(duì)大眾傳播過程和效果的影響。據(jù)此分析大眾傳媒在國家形象傳播中的角色,并結(jié)合批判學(xué)派的理論談?wù)勀銓?duì)大眾傳媒的宣傳功能的理解。在輿論監(jiān)督方面,媒體與政府的關(guān)系是對(duì)立的;有人認(rèn)為,在輿論監(jiān)督方面,媒體與政府的關(guān)系不僅是對(duì)立的,而應(yīng)該是多元的。一般說來,大眾媒介的受眾是分離的、消極的、軟弱無力的。三、論述題(每題30分,共60分)聯(lián)系新聞報(bào)道實(shí)踐,談?wù)剬?duì)“用事實(shí)說話”的認(rèn)識(shí)。麥克盧漢提出“媒介即訊息”,指出媒介本身就是具有意義的訊息。4.知溝理論的基本觀點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前國際傳播的信息秩序問題論述這個(gè)理論的應(yīng)用價(jià)值及其意義。試從媒介環(huán)境變遷的角度論述受眾理論的發(fā)展演進(jìn)四、分析題(30分)今年七月,中國廣播電視學(xué)會(huì)播音主持委員會(huì)舉行珍惜受眾信任樹立健康形象主題座談會(huì),會(huì)上崔永元語出驚人:稱“收視率是萬惡之源”。有人則認(rèn)為,媒介集團(tuán)化實(shí)現(xiàn)了媒介資產(chǎn),人才等資源的優(yōu)化配置,(每題30分,共60分),江蘇衛(wèi)視開播,向社會(huì)推出“公共新聞”理念,即搭建公共平臺(tái),為公眾話語的交流,對(duì)話,談判,交鋒提供展示的平臺(tái),在提供各種生活資訊的同時(shí),解讀政策,引導(dǎo)輿論,使公眾有機(jī)會(huì)就社會(huì)生活中的公共問題進(jìn)行討論,發(fā)表意見,做公共話語的組織者,而非權(quán)威話語的傳遞者。,新聞媒介的功能主要是信息功能和社會(huì)認(rèn)知功能;有人則認(rèn)為,隨著電子化,網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,新聞媒體的主要功能應(yīng)轉(zhuǎn)向娛樂功能。請(qǐng)問 ,所要解決的問題;,調(diào)查方法;。三,分析題(40分)題目是給你一個(gè)材料,原文取材于李彬的,內(nèi)容涉及到懷特的把關(guān)研究,問題是上述研究的結(jié)論、未能揭示的問題、造成的理論缺陷?材料是郭慶光的中涉及到“培養(yǎng)”理論的內(nèi)容,問題是該研究的理論結(jié)論是什么?根據(jù)該研究,造成人們得出以上判斷(人們頭腦中的卷入暴力事件的可能性遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí))的主要原因是什么? 四,論述題(50分)傳播模式在歷史的發(fā)展中經(jīng)歷了直線模式,循環(huán)模式, 傳播技術(shù)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,麥克盧漢用“延伸”,:1999年2002年武漢大學(xué)傳播學(xué)理論試題 2002武漢大學(xué)傳播理論試題 (3*5分) (5*13分)“民主參與理論” ,受眾享有那些權(quán)利? (20分)談?wù)勀銓?duì)“世界信息秩序” 一,簡答(20*3)1,論述非語言符號(hào)及其在傳播過程中的作用 2,談?wù)劇笆褂脻M足論”的特點(diǎn)和缺陷 3,談“霍夫蘭”及其“耶魯研究” 二,論述(40)你認(rèn)為INTERNET將對(duì)現(xiàn)有的傳播方式和傳播理論產(chǎn)生哪些影響? 2000年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題 一,簡答1,簡述新聞學(xué)與傳播學(xué)之間有何不同? 2,制約傳播效果的主要因素是什么?3,語言符號(hào)與非語言符號(hào)在傳播過程中的主要功能是什么? 4,談?wù)劇皩W(xué)習(xí)論”和“一致論”在態(tài)度研究上的差異? 二,論述1,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談如何掌握和運(yùn)用“使用滿足論”2,談?wù)劇敖?jīng)驗(yàn)派”和“社會(huì)批判學(xué)派”在傳播學(xué)研究中的差異 1999年武漢大學(xué)傳播學(xué)試題 一,名詞解釋1,大眾傳播;2,態(tài)度;3,把關(guān)人;4,類語言;5,完形趨向 二,簡答1,拉斯韋爾提出了什么樣的傳播模式,產(chǎn)生了什么樣的影響 2,媒介有哪些正面功能和負(fù)面功能 3,麥克盧漢關(guān)于媒介的主要觀點(diǎn)有哪些 4,普通語文學(xué)家所提出的語言特性有哪些 三,論述1,根據(jù)大眾傳播的特點(diǎn)和功能,論述大眾傳媒的重要性 2,結(jié)合實(shí)際談“議題設(shè)置”理
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