來龍初中2009年文明單位創(chuàng)建總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 師的大局意識、創(chuàng)新精神，進(jìn)一步加強(qiáng)人文化建設(shè)，確立以人為本的辦學(xué)理念：即以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的成長為本，以社會的滿意為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。建立年級團(tuán)支部，發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，讓他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。重視學(xué)校的安全教育。二、教學(xué)全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。上半年我校教師對上學(xué)期個人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有20人次的論文在縣級評比中獲獎。開展多種形式教研活動，形成濃厚的教研氣氛。加強(qiáng)教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。一個課題獲得市級三等獎，一個課題獲得區(qū)級一等獎?，F(xiàn)將一年來開展創(chuàng)建工作的情況總結(jié)如下一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃。嚴(yán)格規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建活動。圍繞創(chuàng)建工作，學(xué)校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動，激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情，更好的調(diào)動了大家的創(chuàng)建積極性。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)，開展“1000名教師講課賽活動”、“ 講臺春秋征文比賽活動”，開展推薦評議身邊好人活動，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。狠抓學(xué)校常規(guī)管理不松懈，學(xué)校堅(jiān)持對常規(guī)管理進(jìn)行明查暗訪，教務(wù)處、教科室要堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，加強(qiáng)對教學(xué)“六認(rèn)真”的指導(dǎo)和檢查，并將“六認(rèn)真”檢查結(jié)果與考核掛鉤，實(shí)行“一票否決”。畢業(yè)班教師對每個學(xué)生的情況進(jìn)行了分析，確定了分層次培養(yǎng)目標(biāo)。我校的教學(xué)科研已取得初步成效,縣級課題《學(xué)生學(xué)習(xí)成就研究》正在實(shí)施中，學(xué)校的每位教師針對自己的實(shí)際確定微型課題，并針對課題進(jìn)行研究，并書寫出課題研究中的成功案例，課題的研究對教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量起到了明顯的促進(jìn)作用,教師撰寫的教學(xué)論文有23篇分別獲得縣上的獎勵。一是較好的堅(jiān)持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。通過各種德育活動，未成年人思想道德教育取得一定實(shí)效。學(xué)校積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)籌措資金，加強(qiáng)對學(xué)校的校園環(huán)境的建設(shè)，改善辦學(xué)條件，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校無一例計(jì)劃外生育的，無賭博和封建迷信活動，無一人參加邪教組織，無一起違法案件發(fā)生。通過各種活動的開展，既愉悅了身心，豐富了職工的精神生活，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝集力，提升文化品味，促進(jìn)全體職工的身心健康，進(jìn)而以更好的精神風(fēng)貌來創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。同時加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。上半年組織全體黨員教師參觀了“馬陵山烈士紀(jì)念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。平時結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。同時在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報(bào)告。同時學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。同時，一年來，我們組織教師按時參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。12月份學(xué)校將舉行一次語文教研活動。我們的課題研究有計(jì)劃，有措施，時間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級教科部門的好評。二、依法規(guī)范辦學(xué)活動認(rèn)真地開展了法治標(biāo)宣傳教育活動，組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識不斷增強(qiáng)通過依示治?；顒?。三是學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，在積極做好學(xué)生法制教育工作的同時，建立和健全各種必要的規(guī)章制度，以達(dá)到嚴(yán)格管理，使廣大學(xué)生樹立較強(qiáng)的法制觀念和社會責(zé)任感，明確做人與學(xué)問的要求和規(guī)范，努力做到“崇德、博雅、弘志、信勇”。學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)了制度化管理。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少了學(xué)生的傷
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