未成年人心理健康輔導(dǎo)站-預(yù)覽頁
【正文】 未病”預(yù)防保健服務(wù)的主要內(nèi)容、方式方法，現(xiàn)代健康管理和理論及其方法等?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，隊(duì)伍團(tuán)結(jié) ；在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，建立了校外未成年人心理咨詢輔導(dǎo)站，聘請(qǐng)了有正規(guī)心理咨詢專業(yè)畢業(yè)的老師作為心理咨詢師。普及心理健康知識(shí)；做好心理輔導(dǎo)咨詢，增強(qiáng)了學(xué)生的心理調(diào)適能力。四、全方位型，滲透咨詢?cè)谶M(jìn)行心理咨詢中滲透心理健康教育。在咨詢老師的帶領(lǐng)下積極參與與疏導(dǎo)下，使前來咨詢的孩子們?cè)跐撘颇信囵B(yǎng)了他們健全的人格。成立了青少年心理咨詢輔導(dǎo)站，專門安裝有心理咨詢軟件，采取和咨詢師一對(duì)一面對(duì)面咨詢，網(wǎng)絡(luò)軟件咨詢等方式，有效的為青少年提供了疏通解答等多種咨詢方式。三、網(wǎng)絡(luò)硬件、深入人心社區(qū)高度關(guān)注青少年心理健康成長(zhǎng)，開辟有心理咨詢的專用軟件，加大對(duì)青少年心理健康輔導(dǎo)，以適應(yīng)青少年心理咨詢工作要求。新課程改革，針對(duì)個(gè)性差異，實(shí)施因材施教，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生都發(fā)揮積極作用。利用心理測(cè)評(píng)軟件對(duì)青少年進(jìn)行心理測(cè)試，排除學(xué)生中純?cè)诘木哂行睦碚系K的學(xué)生，做到及時(shí)矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨(dú)立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神第四篇：日照市未成年人心理健康輔導(dǎo)站日照市未成年人心理健康輔導(dǎo)站日照市未成年人心理健康輔導(dǎo)站（日照市心理健康教育基地）于2011年經(jīng)批準(zhǔn)在市精神衛(wèi)生中心掛牌成立，是我市校外未成人心理健康輔導(dǎo)治療機(jī)構(gòu)、全市心理健康教育基地，同時(shí)還承擔(dān)了東港區(qū)的未成年人心理健康輔導(dǎo)站、日照市12355青少年心理咨詢臺(tái)及日照市心理援助熱線等職能。二是開設(shè)熱線電話。二是積極開展心理健康隊(duì)伍培訓(xùn)。三、落實(shí)“治未病”工作理念，開展多種形式的教育引導(dǎo) 一是利用多種媒體宣傳心理咨詢與治療方面的知識(shí)。在“世界精神衛(wèi)生日”、“世界睡眠日”等節(jié)日，組織志愿者到人員流動(dòng)大的集市、廣場(chǎng)等地方開展宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)廣大未成年人及家長(zhǎng)、市民到輔導(dǎo)站，免費(fèi)體驗(yàn)心理康復(fù)器材，參加科普講座，聆聽心理健康方面的知識(shí)。三、輔導(dǎo)站工作人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗，耐心細(xì)致做好咨詢和預(yù)約登記工作，保持輔導(dǎo)站工作經(jīng)?；?、規(guī)范化。七、輔導(dǎo)站工作人員針對(duì)一般心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)，若發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有條件下無法解決來訪未成年人心理健康問題，須查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教有關(guān)專家顧問后再約定時(shí)間
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1