北京版數(shù)學(xué)二上平移-資料下載頁

【摘要】平移一、教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生結(jié)合實例初步感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：初步向?qū)W生滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。：以小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、競爭意識和解決問題的能力。二、教學(xué)重點：讓學(xué)生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學(xué)難點：使學(xué)生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具：課件五、教學(xué)過程：

2024-12-08 05:40

華師大版數(shù)學(xué)八上163梯形的性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握梯形的概念以及等腰梯形的性質(zhì)。2．會運用分解梯形為平行四邊形與三角形的方法解決一些特殊的圖形問題。重點：梯形的定義與等腰梯形的性質(zhì)。難點：添加輔助線把梯形轉(zhuǎn)化為平行四邊形和三角形的方法生活中處處有數(shù)學(xué)仔細(xì)觀察下列圖形中有你熟悉的圖形嗎？它們有什么共同特點？

2024-11-19 10:53

簡單的平移作圖北師大版-資料下載頁

【摘要】簡單的平移作圖(2)觀察下面的圖案：①這個圖案有什么特點？②它可以通過什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成？③在平移的過程中，“基本圖案”的大小、形狀、位置、是否發(fā)生了變化？你能解釋其中的道理嗎？如圖是一個正六邊形，它經(jīng)過怎樣的平移能得到右圖？如“基本圖案”圖

2024-11-09 00:27

冀教版數(shù)學(xué)八下201平移(2)-資料下載頁

【摘要】第二十章平移與旋轉(zhuǎn)滑梯小火車轆轤上的水桶大廈里的電梯首先我們來觀察現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象：問題：人坐在開動的火車?yán)铩⒄驹陔娞堇锸窃鯓舆\動的呢？水桶是怎樣運動的？升旗儀式電梯上的人思考問題:形狀和大小不變，只是位置發(fā)生了改變.

2024-12-08 15:17

北師大版八上32簡單的平移作圖第2課時-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移

2024-11-28 01:50

上海教育版數(shù)學(xué)七上111平移-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解平移的概念；掌握圖形的平移所具有的對應(yīng)點的連線的特征,理解平移前后對應(yīng)邊角的關(guān)系2、能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形；3、認(rèn)識到數(shù)學(xué)是來源于生活的自然科學(xué),感受到數(shù)學(xué)是解決實際問題進(jìn)行交流的重要工具；教學(xué)重點及難點平移的概念和平移的性質(zhì).識別平移方向和平移距離,作出平移后的圖形.教

2024-11-18 23:18

北師大版八上32簡單的平移作圖第1課時-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)2北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2學(xué)習(xí)目標(biāo)能用平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形；3回顧與思考回顧思考在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移

2024-11-28 01:50

青島版數(shù)學(xué)五上圖形的平移1-資料下載頁

【摘要】圖形的平移教學(xué)目標(biāo)：：通過生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。教學(xué)重點：能正確說出圖形平移的距離。教學(xué)難點：能正確說出圖形平移的距離。

2024-12-08 04:45

青島版數(shù)學(xué)三上平移學(xué)案-資料下載頁

【摘要】A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。A向右平移5格。B向左移動5格再向下移動3格。

2024-11-19 23:43

用坐標(biāo)表示平移(點的平移)-資料下載頁

【摘要】永樂中學(xué)（小蘭）中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖，是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個單位表示1）。如果永樂中學(xué)的坐（3,0），你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎？點的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點A(－2,－3)向右平移5個單位長度,得到點A1,說出它的坐標(biāo)

2024-08-14 10:17

菱形的特征課件華師大版-資料下載頁

【摘要】菱形的特征一、昨日重現(xiàn)：?平行四邊形的性質(zhì)：（１）對邊平行且相等（２）對角相等（３）對角線互相平分（４）平行四邊形是中心對稱圖形二、探索新知?菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。?菱形的性質(zhì):，且四邊都相等;,每一條對角線平分一組對角．;?菱

2024-11-10 01:35

相似圖形的特征華師大版-資料下載頁

【摘要】相似多邊形的特征ABCA’B’C’38cm84cm19cm42cm判斷下列各組長度的線段是否成比例？（1）1厘米，2厘米，2厘米，4厘米；（2）2厘米，10厘米，4厘米，5厘米；（3）2厘米，3厘米，4厘米，5厘米。對于四條

2024-11-09 01:48

西師大版數(shù)學(xué)三上平移與旋轉(zhuǎn)一同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)上冊平移與旋轉(zhuǎn)（一）一、連一連。升旗時國旗的運動鐘擺的運動在算盤上撥珠平移電梯的運動風(fēng)扇葉片的運動火車的運動光盤在電腦里的運動旋轉(zhuǎn)

2024-12-05 08:48

青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移-資料下載頁

【摘要】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標(biāo)，會識別平移的對應(yīng)點、對應(yīng)角、對應(yīng)線段。理解決定平移的兩個主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡單的證明和計算。，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點與難點,它不僅是探索圖形變換的

2024-12-08 20:47

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱-資料下載頁

【摘要】中心對稱觀察下面一些現(xiàn)實生活中常見的圖形,并思考下列問題:1、上面的圖形都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形嗎？2、有旋轉(zhuǎn)角度是180o的嗎？分別是哪幾個？答:都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形.答:有旋轉(zhuǎn)角度是180o的，分別是圖1、3、4.1234一個圖形繞某一中

2024-12-08 10:45

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-文庫吧

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-wenkub

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(已修改)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(編輯修改稿)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-wenkub.com