【正文】 代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。”《文明禮儀伴我行》主題班會教案（二）《文明禮儀伴我行》教學設計教學目的：讓學生了解文明禮儀知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語言上講文明。(5)集體中講團結。教學準備：①把學生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。二、介紹文明禮儀知識：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息，同時也顯出高雅莊重的良好風范。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。及時溝通，消除彼此矛盾。四、展示學生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：同學們，都知道，禮貌用語記得牢。五、現(xiàn)場采訪小記者：我是中國少年報的小記者，我姓?，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。六、交流感受和想法。我真心希望你們這朵文明之花能永遠綻放。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。關于小學生禮儀的音像、文字材料。二、活動開始(一)、家庭文明禮儀。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學生自由發(fā)言。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。請看小品《一件小事》(表演結束)主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!五、活動結束。爭做一個講文明懂禮貌的小學生。（一）講解正確的校園禮儀。（二）講解正確的家庭禮儀。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。（四）活動總結：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。廈門市湖里中心小學一年2班 第三篇：文明禮儀班會《文明幸福伴我行》主題隊會教學設計禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質的一個重要方面。小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期，為切實提高學生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，進而通過每個學生良好文明禮儀習慣的養(yǎng)成去帶動身邊的親人和朋友也關注文明禮儀，我們準備開展“文明禮儀伴我行”這一綜合實踐活動。培養(yǎng)學生熱愛生活，形成積極健康的人生態(tài)度。下面我宣布：六年級 “文明禮貌伴我行”中隊主題隊會現(xiàn)在開始。丙：他們跑到哪里去？?。耗銊e急！甲：你看新村里弄里，乙：是誰打掃又護綠？丙：就是愛心小隊的隊員們，?。赫娣e極！甲：幫助軍屬老奶奶，乙：隊中們做飯又洗衣。丙：寄封信兒給他們，?。罕硇囊?！甲：愛心小隊到哪里，乙：哪里就有好風氣。咦!(用手指)同學們你們看，我們的樓道文明監(jiān)督員來了?！币簿褪钦f不要以為一件壞事很小，做了也沒關系。生我看完很慚愧，我學習不是很好，現(xiàn)在我的學習條件那么好，老師就在眼前，我還不虛心請教，真是不應該呀。）主持人：看見在馬路上的小朋友，他會走過去蹲下來笑著說——小弟弟是不是迷路了，我?guī)阏夷銒寢尠伞Ｆぬ兀┒Y貌之于人性如同熱量之于蠟燭（叔本華）禮貌經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情（梅里美）禮貌是人生習慣的第一件大事（美洲）有兩種和平的強大力量，那就是法律和禮貌（德國）禮貌是聰明的事，無禮是愚蠢的的（德國）有禮貌的人，能走遍天下（德國）主持人：隊員們講的很好，文明用語，微笑待人，不懂就問，勤于思考。主持人：讓我們進入第三篇章 文明禮貌行動篇請欣賞詩朗誦文明禮儀伴我行文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！主持人：今天，歷史和未來將由我們焊接，文明禮貌的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：齊：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。主持人：下面請輔導員講話：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。呼號：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗。第四篇：文明禮儀班會總結活動背景：在我校大力倡導提升我們大學生文明修身的環(huán)境下，我們系組織我們各團支部開展針對提高自身素質，增強道德文化修養(yǎng)的主題活動。在我們平時生活中，有五個習慣很重要：女士優(yōu)先，以右為尊，身份對象，修飾避人，不妨礙他人。在與殘疾人交往時，我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。若沒有征得他們的同意，擅自去幫忙可能會被拒絕。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些習慣做了提醒。面試技巧是我們即將面臨的問題，對于即將畢業(yè)的我們，很有必要進行面試禮儀的學習和掌握。在班會上，大家心情放松，氣氛活躍，既能學到平時與我們息息相關的課外知識，又能增進同班同班同學的感情交流，讓我們充分領略到了語言的魅力和效果。在班會上，同學們帶來的精彩的朗誦、手語表演等環(huán)節(jié)使得班會更加絢爛多姿。在學校愛惜公共財產，保持校園清潔衛(wèi)生，尊敬師長，學會禮待他人。同學們相互交流的同時，也增進了同學之間的友誼、班級的團結，使同學們明白了團結互助，才能積極進步。中國是有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦。文明就寢，文明用語，文明交往，文明集會，文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習生活中的小事，真正做起來并不容易。x級藝術設計本科xx班2011年11月30日