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我向往的初中生活-預(yù)覽頁

2024-11-04 06:27 上一頁面

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【正文】 、迷你的操場大多了。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會組織一場辯論大賽。我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。我希望的還有很多,雖然有一些不會因?yàn)槲宜攵淖?,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!我向往初中生活作文7時(shí)光如一江春水,奔流向前一去不復(fù)返。映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓,左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊,一幅幅畫作,一篇篇文章,一張張相片,凝聚了學(xué)生們智慧結(jié)晶,穿過文化長廊,穿過林蔭大道,來到充滿青春與激情的綠茵場,來到活力四射的籃球場,球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響,從額上滴下的汗水,潑灑出青春壯麗的藍(lán)圖。數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,將一個(gè)個(gè)死板枯燥的字母公式,變成一串串快樂的音符,刻在我們的心里。同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑覀兂蔀榱送酃矟?jì)的伙伴,校園中會留下屬于我們的美好回憶,會留下我們共同奮斗的身影!忘不了小學(xué)生活,不愿告別,但我們要在人生的另一個(gè)階段成長。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關(guān)系的融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園??!我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。我向往初中生活作文10初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。到了八年級,在老師們的強(qiáng)有力管教下,我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣,我便會感到不安。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢?因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了,根本沒有時(shí)間去生病,換句話說就是你不想生病便不會生病”。于是,我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿:是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造?毫無疑問,我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧,雖然不認(rèn)同他們的決定,但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇,因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對他們自己而言,或許是一個(gè)明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。初中生活,我來了!我向往初中生活作文11初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達(dá)那七彩的“夢幻之國”。讓我對自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬。綠色的。因?yàn)榫G色給我?guī)硐M?。紅色的。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。我向往時(shí)刻沐浴知識雨露的舒適生活。此刻的我?guī)е簧淼纳?jì)開始一天的學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情!我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們告別了枯燥的小學(xué)生活,告別了天真無邪的幼兒時(shí)代,踏上了夢想的光明大道,走進(jìn)了美妙的初中校園。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個(gè)足球場,兩個(gè)白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。教室里,潔白如雪的桌椅整齊的排成七列,前后放著兩大塊黑板:前面的用來教學(xué),后面的用來畫板報(bào)。在這幾年的生活中,我們互幫互助,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起成長。爸爸媽媽說:“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點(diǎn)高中的,否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽著這話,我不由得一顫,我擔(dān)心,甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)。我向往初中生活作文13剛上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為中學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯,但時(shí)光來去匆匆,不知不覺地,樓下的小樹就多了六圈年輪,小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去,初中的生活即刻就要來臨。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課,我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。最重要的是老師有一顆包容的心,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能耐心給我們講道理。在未來的三年里,我們能用真誠的態(tài)度,勤奮的汗水,譜寫初中三年的友情之歌,讓初中三年成為成長路上最美的風(fēng)景。我也想過,如果自己不努力學(xué)習(xí),陰暗的教室……為了自己能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的:可以學(xué)習(xí),可以成長。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認(rèn)真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。學(xué)校組織的實(shí)踐活動中,以及運(yùn)動會,元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。我的手心漸漸空虛,我無法面對這短暫而又漫長的人生。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國度……回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。不知不覺,我已踏入七年級的學(xué)堂,面對全新的生活,我感到困惑,面對一本本厚厚的書本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的`增多,我只有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。初中的路很漫長,但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識到之前,已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué),踏進(jìn)了未知的初中。我一直是個(gè)害羞的人。在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識的人。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿足了,就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。我們以后就要上初中了。教師,走進(jìn)去就感覺很溫馨。把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業(yè)。8月31號我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,來到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)??梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立?!蔽也桓彝硬聹y,初中好像是個(gè)廣場,誰都可以進(jìn),誰都可以出。于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。學(xué)校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。我也想過,如果自己不努力學(xué)習(xí),將來的學(xué)校可能是低矮的房屋,陰暗的教室……為了自己能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我也要好好學(xué)習(xí)。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的`校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這將會是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn),不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。我聽高爾基說,有一種海鳥,一種在暴風(fēng)雨下有著惱怒的力,激情的火苗和獲勝的自信心的海鳥,它叫海燕。地動山搖的那一瞬,大家可愛的家鄉(xiāng)被夷為平地或許大家還在為父親棄你而去而難過,或許大家還在為身受重上的媽媽憂慮,或許大家還在為處在下落不明情況的親姐姐哀嘆,或許我明白孤單無奈的你只想緊緊抓住父親,可是客觀事實(shí)卻殘酷無情。在災(zāi)難扯開你與媽媽握緊的手那刻,千千萬萬個(gè)媽媽向你傳拉開了溫暖的壞抱。大家相互為你祈禱,相互為你加油。六年,我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。那種感覺該是多么的爽啊!我向往的39。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會自己覓食的小雛鷹。我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場上打分球。我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。我不敢妄加猜想,初中似乎是個(gè)廣場,誰都可以進(jìn),誰都可以出。因而,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或投錢,才能上車。學(xué)校、班級里布滿緊張氣氛,只有偶然的一件事才能減緩一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。我多么希望我的初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園。開學(xué)那天,聽說第二天要軍訓(xùn),同學(xué)們都?xì)g呼起來?!罢拒娮擞惺裁措y的?不就是站著不動嗎”幾個(gè)男生直說得熱火朝天。小意思,一會兒就過去的,我精神十足,腰板挺得直直的,用眼睛的余光瞟了一眼其他同學(xué),只見他們也是精神抖擻,紋絲不動。那天太陽好像故意跟我們作對,一早就出來了,上午十點(diǎn)正是它發(fā)威的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,我能明顯的看到前面的同學(xué)頭上冒出的汗珠,身上打濕的衣衫?!苯坦偬嵝?。被罰做蹲起的同學(xué)已經(jīng)有6個(gè)了,還有兩個(gè)暈倒了,我的腿也麻木了,感覺渾身又熱又濕,難受極了。我們又學(xué)了其他的一些項(xiàng)目,訓(xùn)練難度也是逐漸增加,如齊步走不能出一點(diǎn)聲音,立定排面要整齊。終于到了閱兵時(shí)刻了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備接受檢閱。我感覺眼里澀澀的,有委屈,但更多的是興奮與激動。人生不能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)歷許多坎坷與磨難。中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。初中,讓我充滿了幻想。藍(lán)色夢幻般的色彩。當(dāng)我考試失敗后,不會認(rèn)為自己沒有希望,我會加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。黑暗雖然代表著死亡,但我堅(jiān)信我會從死亡中逃脫,因?yàn)槲矣芯G色的指引,我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅(jiān)信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰(zhàn)勝黑暗的,因?yàn)槲也粫p易說不可能。藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游!我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學(xué)生
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