《人體和外界環(huán)境的氣體交換》參考教案2-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生準(zhǔn)備：數(shù)學(xué)圓的周長、面積和體積計(jì)算公式。 三、教學(xué)過程： 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo)入新課 [引言 ]：當(dāng)你降生到這個(gè)世界時(shí)，你的第一聲啼哭就標(biāo)志著開始從空氣中獲取氧氣，并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。 [自學(xué) ]：呼吸系統(tǒng)組成，并完成《評(píng)價(jià)手冊(cè)》 P32第 3題有關(guān)呼吸系統(tǒng)的填圖。 [分析 ]：鼻作為呼吸道的起始部分，有什么作用么？有哪些與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)？ [小結(jié) ]：鼻腔能使外界寒冷、干燥的空氣變得溫暖、濕潤、清潔。因?yàn)楸亲哟?，鼻腔也就相?yīng)長一些，這有利于 [自學(xué)思考 ]： （ 1）呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共用的器官是什么？ （ 2）呼吸道的各器官有什么作用？ （ 3） “痰 ”是怎樣形成的？為什么不能隨地吐痰？ [播放 FLASH]：呼吸道粘膜上纖毛的清掃作用。 氣管和支氣管內(nèi)表面黏膜分泌的黏液粘連空氣里的灰塵和細(xì)菌，經(jīng)咳嗽咳出體外的就是 “痰 ”。 [出示 ]：肺的 X光片。 [體驗(yàn) ]： 把手放在自己兩側(cè)肋骨處，體驗(yàn)一下深深吸氣和呼氣時(shí)身體的變化。這有利于肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換。要求完成填表題。 請(qǐng)同學(xué)指圖講解。 [思考 ]：如何制作4000—5000ml的長條狀塑料袋。 [要求 ]：本實(shí)驗(yàn)的制作較廢時(shí)、廢工，安排在課后進(jìn)行。 [小結(jié) ]：肺活量 =肺總?cè)萘浚螝垰饬? 的塑料袋多
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