【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準(zhǔn)備著!課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數(shù)含有字母無理式分式多項式單項式整式有理式代數(shù)式(3)代數(shù)式:課標(biāo)要求(有的放矢)①在
2024-11-06 15:46
【摘要】Let’sgo每袋a元9折優(yōu)惠每袋b元8折優(yōu)惠兩種食品各買一袋共需幾元?議一議1.用字母a表示月歷的方框里右上角的數(shù),則其他三個數(shù)分別為.a2.某航空公司規(guī)定:乘坐經(jīng)濟(jì)艙的旅客每位可免費(fèi)攜帶行李20kg,超重部分每千克按票價的%付行李費(fèi).于是,我們知道隨著
2024-11-30 14:30
【摘要】代數(shù)式求值教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求,感受代數(shù)式求值可以理解為一個轉(zhuǎn)換過程或某種運(yùn)算..(三)情感與價值觀要求通過學(xué)習(xí)求代數(shù)式的值,使學(xué)生認(rèn)識數(shù)與形的聯(lián)系,進(jìn)一步滲透數(shù)形結(jié)合思想,從而增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識.教學(xué)重點會求代數(shù)式的值.教學(xué)難點利用代數(shù)式
2024-12-09 08:14
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標(biāo)1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-15 01:56
【摘要】代數(shù)式知識平臺1.理解代數(shù)式的概念,能說出一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系.2.能夠把與數(shù)量相關(guān)的簡單詞語用代數(shù)式表示出來.思維點擊1.代數(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時,需用分?jǐn)?shù)表示,如:ab÷2應(yīng)寫成2ab.2.和、差形式的代數(shù)式,若后面有單位,必須用括號把代數(shù)式括起來.如:溫度為t℃,
2024-12-03 03:11
【摘要】列代數(shù)式基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1.下列是代數(shù)式的是()A,x+y=5B,43C,0D,240ab??2.下列式子書寫正確的有()①2×b;②m÷3;③0050x;④122ab;⑤90-cA,1個B,2個C,3個D,4個3.用代數(shù)式表
2024-11-15 22:55
【摘要】課題課時安排1教學(xué)目標(biāo);重點培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和探索能力。難點通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解求代數(shù)式的值在日常生活中的應(yīng)用;教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過程一、新課引入
2024-12-05 16:16
【摘要】§代數(shù)式仔細(xì)填一填:x,y;已知x比y小,則田亮的最后兩跳的成績差為________l米,一列火車長180米,如果該列火車穿過隧道所花的時間為t分,則列車的速度________米/分a人,女同學(xué)有b人,假設(shè)我們學(xué)校有10個這樣的班級,那么這些班級的男女同學(xué)總?cè)藬?shù)為________10a+10b
2024-11-06 20:48
【摘要】代數(shù)式求值同步練習(xí):1.當(dāng)a=3,b=1時,代數(shù)式2b2a?的值是()A.3B.25C.2D.12.把a=121b,21?帶入(3a-2b)2,正確的結(jié)論是()A.2)2122131(?B.2)2121213(?C.
2024-11-15 00:40
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)數(shù)軸1、觀察溫度計,體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-11-28 02:02
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式的值知識目標(biāo)1.通過實例,理解代數(shù)式的值的意義.2.在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上,理解求代數(shù)式的值的一般步驟,會求代數(shù)式的值.目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1
2025-06-19 12:14
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動中,小明捐
2025-06-13 16:51
2025-06-12 00:09
【摘要】代數(shù)式教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號感。2.能解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義。3.在具體情境中,能求出代數(shù)式的值,并解釋它的實際意義。教學(xué)重點:列代數(shù)式。教學(xué)難點:根據(jù)實際背景,正確列出代數(shù)式。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:首先提
【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常寫作“.”或省略不寫,如6×b常寫作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字寫在字母前面,如6b一般不寫作b6.寫代數(shù)式要注意:⑶除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式,如1÷a通常寫作(a≠0)1a-⑷
2025-08-01 17:34