【摘要】**經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)課堂教學設計 學 校 **市**小學 任課教師 周影影 教學內(nèi)容 1、古詩三首 教材版本 部編版 教學課時 共 課時 第3 課時 課 型 新授 教...
2025-10-12 22:41
【摘要】第一篇:人教版《古詩三首》教案 人教版《古詩三首》教案 1、學會本課3個生字。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、培養(yǎng)學生對詩的感悟及想象詩中所描繪畫面的能力,體會詩歌表達的思想感情。 ...
2025-09-29 21:11
【摘要】第一篇:24古詩三首教案 《古代詩詞三首》教學案 教學目標 1.理解木蘭這一人物形象,學習木蘭的精神和品格。2.學習民歌的語言特色。 3.有感情地朗讀、背誦課文。教學重難點 1.理解木蘭這一...
2025-09-29 19:47
【摘要】第一篇:古詩三首教學設計 教學設計示例 第一課時 一、導入新課,揭示課題 1.你喜歡哪首古詩?誰來背給大家聽?今天,我們再學三首,這三首詩想像奇特,你們一定會喜歡。(板書課題:古詩三首)這節(jié)課...
2025-09-29 22:36
【摘要】第一篇:古詩三首教學反思 古詩三首教學反思 本文的三篇古詩詞都是關于景色描寫的,所以在講解中我采用了讓學生三首古詩詞作對比的方法進行了講讀。并讓學生通過自我學習欣賞祖國大好河山、體會作者對山水的熱...
2025-10-16 07:23
【摘要】第一篇:《古詩三首》教學記 《古詩三首》教學記 教的愉快輕松,不僅詩歌的意思很容易就理解了,而且我與孩子們對誦更是把詩歌的意境表達得淋漓盡致。下課后,聽課的實習老師小桑連聲感嘆:“周老師,太美了,...
2025-10-16 05:13
【摘要】第一篇:《古詩三首》教學反思 《古詩三首》教學反思 我是來自于第三小學的一名語文教師,下面我來談一談我設計的《古詩三首》這一課的教學思路。 在平時的教學實踐中,古詩教學對于我來說一直是一個難點,...
2025-11-01 01:21
【摘要】15《古詩三首》教案第一篇:15《古詩三首》教案15.《古詩三首》教材簡析:本課編排的三首古詩《送元二使安西》《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》《賦得古原草送別》分別是唐代詩人王維、李白、白居易的著名詩作。三首詩都是描寫送別朋友時,與朋友依依惜別的情景,表達了詩人對朋友的濃濃深情。《送元二使安西》這首詩又叫《贈別》《渭城曲》《陽關曲》《陽關三疊
2025-03-12 00:50
【摘要】《古詩三首》教學反思3篇 《古詩三首》教學反思篇1 古詩在這個學期被選為我們學校的打磨課內(nèi)容,如何教古詩便成為我們教研活動的主題。一首古詩被不同的老師不同的學生重復著,為的是找到教古詩的最...
2025-11-24 01:45
【摘要】1 《古詩三首》教案2 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 學會本課5個生字,理解詩句的意思。 (二)能力訓練點 1.有感情地朗讀古詩,并能背誦。 2.訓練學生自我感悟詩句意思的能力...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《古詩三首》教案5 教學目標: 1.學會本課5個生字。 2.有感情地朗讀課文。背誦課文。 3.讀懂詩句,體會感情,感受意境。 4.培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛祖國山河的情感。 第一課...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:6古詩三首教學設計 6、古詩三首 教學目標: 1、幫助學生理解詩句的意思,想象詩句所描繪的畫面,體會詩人的思想感情。 2、指導學生朗讀、背誦、默寫這三首古詩。 3、引導學生學習本課要...
2025-10-15 19:15
【摘要】第一篇:4古詩三首教學反思 古詩三首教學反思 山行教學反思 “遠上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@是我們?nèi)昙壣蟽缘谝粏卧械囊皇坠旁?,雖然是七律詩,但我們班的學...
2025-11-01 01:19
【摘要】九下古詩《飲酒》《行路難》《游山西村》共十二頁古詩三首《飲酒》《行路難》《游山西村》教學案射陽新坍中學九語備課組九年級_____班姓名_______學號______成績_______教學目標?1了解詩的意境美,感悟陶淵明的潔身自好的品格。2?體會詩中人、景、情融為一體的寫法,體會本詩的意境。?教學重點?:體會
2025-06-27 23:47
【摘要】《古詩三首》教學設計(詳細解讀)石家莊市中山西路小學陳會輕張敏鄭麗霞教學目標:知識與能力目標1.學會本課1個生字,正確、流利朗讀、背誦三首古詩。2.理解詩句中的詞語,說說古詩的大概意思。過程與方法目標1.憑借語言文字注解、圖片等,在反復誦讀的基礎上,想象詩歌所描繪的情景,體會詩人所表達的思想感情,感受詩
2024-12-08 18:43