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正文內(nèi)容

干部作風(fēng)建設(shè)調(diào)研分析-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 發(fā)揮干部先鋒模范作用真正的做到為民、務(wù)實(shí)、清廉!第二篇:紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)建設(shè)調(diào)研分析紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)察的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān),既是作風(fēng)建設(shè)的積極參與者,也是作風(fēng)建設(shè)的有力監(jiān)督者。一、存在主要問(wèn)題“庸”。不善于將上級(jí)要求與本地實(shí)際相結(jié)合,不敢大膽地試和闖,不注意總結(jié)新的實(shí)踐,因而思路無(wú)新意,工作無(wú)特色。對(duì)黨的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境發(fā)生的新變化,給黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)帶來(lái)的重要影響認(rèn)識(shí)不足,了解不深,思想落后于形勢(shì),貫徹中央和上級(jí)的精神不到位,對(duì)黨的反腐敗工作政策把握不準(zhǔn),工作中 “度”的把握不夠,工作難以達(dá)到政治效果、經(jīng)濟(jì)效果、社會(huì)效果的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)時(shí)沿襲過(guò)去的你講我聽(tīng)、我教你學(xué),念文件,讀報(bào)紙的傳統(tǒng)灌輸方式,難以入腦入心,學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性也不強(qiáng),學(xué)用脫節(jié)。個(gè)別同志理論功底不扎實(shí),水平不夠,講起話(huà)來(lái)官話(huà)套話(huà)多,指導(dǎo)工作不到位。在監(jiān)督檢查、查辦案件時(shí),紀(jì)檢干部最擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不支持,更怕查出問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意,以后工作難以開(kāi)展。三怕影響工作目標(biāo)任務(wù)的完成。這幾年,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了一定的成績(jī),一些同志自我感覺(jué)良好,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,將成績(jī)當(dāng)包袱,把經(jīng)驗(yàn)?zāi)袒瑳](méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性,甚至產(chǎn)生“求穩(wěn)怕亂”的思想,滿(mǎn)足于已取得的小成績(jī),不去思考新形勢(shì)下如何更有效地開(kāi)展工作,一些工作停滯不前。個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察干部上進(jìn)心衰退,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,靠領(lǐng)導(dǎo)管一管、促一促,才被動(dòng)應(yīng)付一下,工作成效差。二、原因分析紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)存在作風(fēng)問(wèn)題的原因是多方面的,既有組織方面的原因,也有個(gè)人方面的原因。這些觀(guān)念,制約了干部能上能下制度的推進(jìn),一定程度上使干部放松了自我要求,不能形成奮力爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。另一方面,監(jiān)督制度不健全,不落實(shí)。究其原因:一是待遇低。三是交流難。注重學(xué)習(xí)教育,夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。注重開(kāi)展主題活動(dòng),不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。加強(qiáng)制度建設(shè),健全監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范干部行為,是保障紀(jì)檢監(jiān)察干部改進(jìn)作風(fēng)、鞏固和擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)的重要手段。通過(guò)建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范干部的日常行為,增強(qiáng)自律意識(shí),樹(shù)立良好作風(fēng),切實(shí)樹(shù)立紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。政治上要關(guān)心紀(jì)檢監(jiān)察干部的成長(zhǎng),特別要關(guān)心干部的培養(yǎng)和使用。要建立紀(jì)檢監(jiān)察干部交流機(jī)制,疏通出口,增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)活力。工作上有一些惰性,沒(méi)有去積極地找工作做,主動(dòng)去爭(zhēng)工作做,自己的工作,在安排處理上不夠細(xì)致,缺乏條理性和科學(xué)性,需提高工作效率。(五)服務(wù)意識(shí)、宗旨觀(guān)念不夠強(qiáng),不能很好地領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件指示精神,全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,有時(shí)考慮個(gè)人利益,患得患失,服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重學(xué)以致用,以科學(xué)的理論武裝頭腦,以豐富的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。在今后的工作生活中,要不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這一調(diào)研課題非常重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,抽調(diào)精干力量,分成4個(gè)小組,分別深入全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、市直單位和非公企業(yè)等29家單位,走訪(fǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部、村支兩委和社區(qū)工作人員、企業(yè)主和私營(yíng)業(yè)主、普通群眾等,采取面談、個(gè)別走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料、作風(fēng)督查等形式,收集了大量材料。有效票數(shù)152票。領(lǐng)導(dǎo)重視。部門(mén)配合。制度有力。改革了干部考察辦法,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的考察延伸到其所駐村進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),所駐村群眾滿(mǎn)意度達(dá)不到80%的,不予提拔重用,加大了對(duì)干部改進(jìn)作風(fēng)的剛性要求。一些干部心態(tài)浮躁,想問(wèn)題、辦事情,急功近利思想較重,做工作主要考慮是否有利于自己出政績(jī),是否有利于自己的提拔升遷,喜歡做表面文章,搞“形象工程”、“面子工程”。表現(xiàn)為:一些領(lǐng)導(dǎo)干部忙于繁瑣事務(wù),周旋于無(wú)聊的應(yīng)酬,“無(wú)暇”學(xué)習(xí);少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部混跡于娛樂(lè)休閑場(chǎng)所,貪玩好耍,不想學(xué)習(xí);部分干部存在“以干代學(xué)”的思想,認(rèn)為學(xué)習(xí)不如實(shí)干來(lái)得快,滿(mǎn)足于既有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不屑學(xué)習(xí);有些干部學(xué)習(xí)淺嘗輒止,滿(mǎn)足于一知半解,缺乏真學(xué)、深鉆、細(xì)研精神,學(xué)習(xí)效果不佳,不能全面、準(zhǔn)確地把握上級(jí)精神的實(shí)質(zhì),不能創(chuàng)造性應(yīng)用于工作實(shí)踐,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏開(kāi)創(chuàng)性和探索性。生活作風(fēng)不良。去年,我市有5名干部因打牌賭博被免職,15人因吸毒被處分,3名鄉(xiāng)科級(jí)一把手因違法被移送司法。客觀(guān)環(huán)境有影響。就縣市區(qū)來(lái)說(shuō),當(dāng)前抓干部作風(fēng)建設(shè)的部門(mén)較多,有市委和政府督查室、作風(fēng)辦、市紀(jì)委、市委組織部等,各單位雖然工作側(cè)重點(diǎn)不同,但究竟誰(shuí)牽頭抓總,并沒(méi)有明確,也沒(méi)有建立高效的部門(mén)間溝通協(xié)調(diào)和工作運(yùn)行機(jī)制,責(zé)任落實(shí)不到位,出現(xiàn)“多龍治水”局面。建議:嚴(yán)管干部作風(fēng)事關(guān)黨和政府形象,事關(guān)事業(yè)興衰成敗,事關(guān)人心向背,是執(zhí)行路線(xiàn)、完成任務(wù)的根本保證,調(diào)查組認(rèn)為,要從根本上優(yōu)化我市干部作風(fēng),必須真抓嚴(yán)管,建立長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用正面典型教育和反面警示教育,筑牢干部拒腐防變思想防線(xiàn),力促?gòu)V大干部弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。要把干部學(xué)習(xí)納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容,建立科學(xué)的干部學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,建立干部學(xué)習(xí)檔案,并將考學(xué)結(jié)果與干部的評(píng)優(yōu)評(píng)先、提拔使用掛鉤,增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。要以務(wù)實(shí)高效為標(biāo)準(zhǔn),建立健全科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范的干部作風(fēng)監(jiān)督管理機(jī)制,把干部作風(fēng)建設(shè)納入干部日常工作紀(jì)律,把干部置于群眾的有效監(jiān)管之下,真正做到“干部好不好、群眾說(shuō)了算”,增強(qiáng)干部轉(zhuǎn)作風(fēng)的外在壓力。要倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭接受監(jiān)督管理,帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定,以自己的模范作用推動(dòng)本單位作風(fēng)建設(shè)持續(xù)開(kāi)展。同時(shí),要經(jīng)常性開(kāi)展有益的精神文化活動(dòng),豐富干部業(yè)余生活,引導(dǎo)干部遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。加強(qiáng)市作風(fēng)辦,市紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén),市委組織部等職能部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),建立定期聯(lián)席會(huì)議制度,形成抓作風(fēng)建設(shè)的合力。要建立完善激勵(lì)和懲處機(jī)制,將干部作風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入干部選任指標(biāo),堅(jiān)持用好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人,樹(shù)立正確用人導(dǎo)向;同時(shí),及時(shí)調(diào)整、從嚴(yán)懲處不在狀態(tài)、不作為或亂作為的干部,依法從重打擊違法亂紀(jì)的干部,為干部作風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障。學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),有厭學(xué)情緒。有的干部上班時(shí)間打牌、下棋、玩游戲。有的干部不深入實(shí)際,不調(diào)查研究,身子沉不下去,實(shí)際情況不甚了了。有的干部認(rèn)為只要沒(méi)有將錢(qián)裝進(jìn)自己的腰包,吃點(diǎn)喝點(diǎn)無(wú)所謂,比吃比喝比玩。教育對(duì)象劃分的層次性不強(qiáng),沒(méi)有針對(duì)在理想、宗旨、紀(jì)律、作風(fēng)、廉政等方面的突出問(wèn)題進(jìn)行有的放矢的教育,不能觸及思想和靈魂。三是制度改革不夠到位。要對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,做到年初有計(jì)劃,閱讀有書(shū)目,學(xué)習(xí)有記錄,年終有檢查。要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化,使人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有任務(wù),項(xiàng)項(xiàng)工作有著落。成立部門(mén)行風(fēng)和干部作風(fēng)評(píng)議整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,完善評(píng)議考核制度,組建干部作風(fēng)督查組,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的接待地點(diǎn)和舉報(bào)電話(huà),接受群眾的監(jiān)督。四是要建立健全便民利民機(jī)制。
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