【摘要】讓友誼乊樹(shù)常青歌曲永遠(yuǎn)是朋友演唱:毛阿敏千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠(chéng)相見(jiàn)心誠(chéng)則靈讓我們從此是朋友千斤難買是朋友
2024-12-08 12:04
【摘要】行為不同后果不同三思而行勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?9課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?王百姓,中共黨員,全國(guó)知名排爆專家,現(xiàn)任河南省公安廳治安總隊(duì)調(diào)研員,三級(jí)警監(jiān)警銜。曾榮獲"全國(guó)公安系統(tǒng)二級(jí)英模"、"全國(guó)優(yōu)秀人民警察"、"全國(guó)勞動(dòng)模范"稱號(hào)。從1969年參
2024-12-08 06:47
【摘要】復(fù)習(xí):情緒對(duì)我們有什么影響?情緒是把雙刃劍,對(duì)我們既有積極影響,又消極影響:1、積極影響:積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個(gè)人正確認(rèn)識(shí)事物、分析解決題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),情況則相反。2、消極影響:長(zhǎng)期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于
【摘要】三思而行勇于擔(dān)當(dāng)?一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體驗(yàn)三思而行勇于擔(dān)當(dāng)對(duì)行為后果做預(yù)判,人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會(huì)產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力,能夠預(yù)見(jiàn)自己的行為可能帶來(lái)的后果,努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果。知識(shí):知道人除了享受權(quán)利之外還應(yīng)承擔(dān)義務(wù),明確不一
2024-12-08 08:47
【摘要】現(xiàn)實(shí)中的人能像游戲中的人物一樣,有很多條生命嗎?死了還能重生嗎?第10課珍愛(ài)生命宇宙的年齡大概在13億-140億年銀杏兩千年烏龜?shù)淖匀簧鼮?50年,也有活到300年,甚至千年以上。人呢?假設(shè)可以活到85歲,人一共可活31025天;假設(shè)我14歲了,還可以
2024-11-30 04:37
【摘要】第四單元體悟生命價(jià)值第10課珍愛(ài)生命提供:陳延慶單位:徐州市豐縣初級(jí)中學(xué)生命只有一次活動(dòng)一:(1)讀一讀教材第7頁(yè)《金魚(yú)的故事》上述故事的寓意是什么?1.生命的可貴感悟:生命的存在受到多種因素的影響,生命的歷程充滿著艱辛;生命既是脆弱的,又是堅(jiān)強(qiáng)的,需要我們用心去呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
【摘要】生活在線討論:你思考過(guò)上述問(wèn)題嗎?關(guān)于生命,你有些什么想法?放學(xué)回到家,一項(xiàng)開(kāi)朗的小欣顯得悶悶不樂(lè),媽媽細(xì)問(wèn)之下才知道班上的一位同學(xué)昨天遭遇車禍,生命垂危,正在搶救。這件事引發(fā)了班上同學(xué)對(duì)生命問(wèn)題的討論?第四單元體無(wú)生命價(jià)值第10課珍愛(ài)生命--探尋奇妙生命你們看,空中的鳥(niǎo)兒在翱翔,地
【摘要】《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第三單元感悟生命珍愛(ài)生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅
2024-12-08 13:25
【摘要】感悟生命感悟生命感悟生命Colorsgreenbluewhiteredorangeyellowbrownblackpinkpurplewhite一歡喜、明快、潔白、純真、愉快輕松之感black一靜寂、悲哀、絕望、沉默、恐怖、莊嚴(yán)神秘之感red一喜悅、熱情、愛(ài)情、革命、太陽(yáng)、努力熱烈之
2024-11-27 23:49
【摘要】2021年夏天的慘劇?6月21日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。?6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。?6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。?7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水
2024-11-28 00:57
【摘要】面對(duì)危機(jī)情形,你認(rèn)為最應(yīng)該保護(hù)的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理由!生命是我們最寶貴的財(cái)富。無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價(jià)值高于一切,請(qǐng)珍愛(ài)生命!珍愛(ài)我們的生命?1、知道日常生活自我愛(ài)護(hù)的方法,以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號(hào),并且會(huì)正確運(yùn)用。?3、珍愛(ài)生
2024-12-08 12:03
【摘要】2021復(fù)習(xí)檢測(cè):為什么說(shuō)生命最寶貴?①生命是美好的,失去了生命,我們便失去了一切。②生命是一個(gè)過(guò)程,充滿了無(wú)限的歡樂(lè),也有一些困難和丌順心的事,正確認(rèn)識(shí)生活中的苦不樂(lè),才能豐富我們的人生體驗(yàn),體會(huì)生命的美好。③生命屬亍我們只有一次,并且是短暫的,我們必須倍加珍惜。④每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性,每個(gè)人的生命都有
【摘要】一、準(zhǔn)備好課本、互動(dòng)、作業(yè)本、筆(包括紅色筆);二、端正坐姿,集中注意力;三、背誦:(一會(huì)兒抽查提問(wèn))1、人類與大自然的關(guān)系是怎樣的?2、怎樣尊重多彩的生命?3、為什么要珍惜生命?4、怎樣正確認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特性?生命屬于我們只有一次,那么,我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)自己的生命呢?
2024-12-08 12:02
【摘要】第一篇:生命因奉獻(xiàn)而美麗---學(xué)雷鋒征文 生命因奉獻(xiàn)而美麗---學(xué)雷鋒征文 一名普通的解放軍戰(zhàn)士,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我們心中豎起了一座不朽的豐碑。——題記坐在電腦旁,輸入“雷鋒”二字。網(wǎng)頁(yè)上,密密...
2024-10-21 12:23
【摘要】雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼,我們可以飛上藍(lán)天;雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭,我們可以遨游大海;雖然生活在今天,我們可以了解遙遠(yuǎn)的過(guò)去;雖然生活在現(xiàn)在,我們可以憧憬無(wú)限的未來(lái);......由此我們可以看到,人與其他生命相比,有什么不同??人是世界上獨(dú)特的生命個(gè)體,與世界上其他生命相比,人類的生命最具智慧,人可以憑借自己的智慧過(guò)一種創(chuàng)造性的生活