小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班跟崗實(shí)踐-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“成都市語(yǔ)言文字工作示范學(xué)?！薄勺有W(xué)給了我們啟示，學(xué)校已經(jīng)有特色，如何將特色形成自已的品牌，你有自已的大手筆能將國(guó)家課程校本化，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)想都不敢想！學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法、舉措獨(dú)特讓我感嘆。優(yōu)美和諧的育人氛圍讓我感嘆。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校以校本課程開(kāi)發(fā)為切入點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，優(yōu)化教與學(xué)的內(nèi)容與方法，讓每一個(gè)孩子都能在“最近發(fā)展區(qū)”自主、快樂(lè)、有效的學(xué)習(xí)。嬌子小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)啟示我們：學(xué)校的辦學(xué)理念是學(xué)校文化建設(shè)的核心，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)方向，辦學(xué)理念不是靠一時(shí)的想象，也不是照搬別人現(xiàn)成的東西，需要一個(gè)探索的過(guò)程，需要把握教育教學(xué)規(guī)律，需要了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，更要立足現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代潮流，合乎人們對(duì)教育的要求。三角湖小學(xué)給了我們啟示，堅(jiān)持按自已正確的方向走下去，有困難克服，不能動(dòng)搖。一是多給青年教師創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)，使新教師盡快成為教壇“新秀”，使中青年教師能成為“名師”，為學(xué)校素質(zhì)教育的推進(jìn)確保持久的發(fā)展后勁。一個(gè)好的習(xí)慣，讓孩子受益終身。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更準(zhǔn)確的定位自己，清楚的看到以后學(xué)校管理與個(gè)人成長(zhǎng)的努力方向，更新了自己的教育理念，提高了教育教學(xué)能力以及如何評(píng)價(jià)高效課堂的能力等??總之，這次跟崗培訓(xùn)給我留下了精彩而美好的回憶，它將是我人生道路上一道最靚麗的風(fēng)景。通過(guò)專家講座、參觀學(xué)習(xí)和相互之間的討論，使我進(jìn)一步豐富了理論，提升了經(jīng)驗(yàn)，為今后在學(xué)校管理的實(shí)際工作中選擇正確的行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。四位專家分別從不同側(cè)面給我們分析了現(xiàn)代教育的形勢(shì)以及新形勢(shì)下校長(zhǎng)應(yīng)該具備的素質(zhì)，以及教育發(fā)展與教師的關(guān)系等。“金杯銀杯，不如群眾的口碑”，一個(gè)校長(zhǎng)要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長(zhǎng)中有較高的威信。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。從幾位校長(zhǎng)以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上，我真切地見(jiàn)識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的辦學(xué)思想。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的愿景，把學(xué)校辦得更好。二、考察了日照市兩所名校，都獨(dú)有特色。學(xué)校在關(guān)懷中奮進(jìn)，在傳承中發(fā)展，在和諧中成長(zhǎng)，努力營(yíng)造安全節(jié)約、陽(yáng)光和美、文明創(chuàng)新的校園環(huán)境。重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高。（一）、學(xué)校教育的核心是“人”。有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)生的素質(zhì)才能提高。（三）、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)使農(nóng)村教師走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，使農(nóng)村教師得到與城鎮(zhèn)教師同等發(fā)展的權(quán)利。踐行新課程的教改活動(dòng)，要大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革，解放教師，解放學(xué)生。第四篇：小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班培訓(xùn)心得小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班培訓(xùn)心得宜城市板橋店鎮(zhèn)新街小學(xué)王保宏2013年3月29日，我很榮幸的參加了襄陽(yáng)市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格輪訓(xùn)班的培訓(xùn)。其二是學(xué)習(xí)紀(jì)律，要求學(xué)員嚴(yán)守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退，不得請(qǐng)假，不但每天簽到直至每節(jié)課都簽到，市繼教中心也是及時(shí)的公布考勤?？紙?chǎng)上學(xué)員們認(rèn)真的答題的場(chǎng)景讓我們又仿佛回到了遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代。其次是食宿。二、培訓(xùn)心得此次培訓(xùn)雖然只有兩天，但收獲頗多。其后，來(lái)自保康馬橋鎮(zhèn)小學(xué)屈萬(wàn)軍校長(zhǎng)的講座《學(xué)校管理的基本規(guī)范——教育教學(xué)管理》，讓我學(xué)習(xí)到他們成功的農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；來(lái)自樊城區(qū)牛首中心小學(xué)的卓道慶校長(zhǎng)的講座《學(xué)校管理的基本規(guī)范——規(guī)范辦學(xué)行為》，讓我們學(xué)到了如何制定學(xué)校發(fā)展整體規(guī)劃和建設(shè)布局以及從哪些方面規(guī)范學(xué)校管理，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了牛首中心小學(xué)的校園建設(shè)及管理經(jīng)驗(yàn)；市教育局鄧瑋的《學(xué)校管理的基本規(guī)范——安全管理》分析了當(dāng)前學(xué)生安全的重要性，校園安全管理的原則、學(xué)校安全管理的主要任務(wù)及校長(zhǎng)在學(xué)校安全管理中的責(zé)任。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。要想使教師富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長(zhǎng)，首先要激發(fā)教師的愛(ài)生敬業(yè)精神。校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)崗位更是如此。校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)思考者，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)、調(diào)整和反思都需要研究，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考解決問(wèn)題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展”的理念。作為校長(zhǎng)必須要熟練掌握學(xué)校規(guī)范管理的理論對(duì)學(xué)校規(guī)范管理；必須吃透教育政策法規(guī)，要依法治校；不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，要用人格魅力去影響人，發(fā)展人。校長(zhǎng)要矮化，學(xué)校管理工作在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上只有廣開(kāi)言路，集思廣益，“眾人劃槳開(kāi)大船”才能謀求到發(fā)展的出路。同時(shí)，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生一起勤奮學(xué)習(xí)，逐步形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的學(xué)力。我們做校長(zhǎng)的必須放下個(gè)人的功利心，以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學(xué)校發(fā)展的教育理念，在創(chuàng)新中找出路，尋找適合自己學(xué)校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。在此，我謹(jǐn)代表參加這次培訓(xùn)班的全體學(xué)員，向區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！教育具有著鮮明的時(shí)代特質(zhì)，新世紀(jì)帶給我們一個(gè)急劇變化的轉(zhuǎn)型年代，社會(huì)在轉(zhuǎn)型，教育在轉(zhuǎn)型，教育管理方式和學(xué)習(xí)方式都面臨著新的挑戰(zhàn)。而我們小學(xué)校長(zhǎng)正處于這場(chǎng)改革的前沿。我們決心在學(xué)習(xí)期間，我們會(huì)克服各種困難、處理好工作和學(xué)習(xí)，努力提高自身的決策能力和執(zhí)行能力。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，身體健康！工作順利！謝謝！惠陽(yáng)區(qū)淡水第二小學(xué) 潘海兵2011年12月6日
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